![開天闢地優秀教案]( "開天闢地優秀教案")
- 開天闢地優秀教案教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，《開天闢地》教案。2、學會本課9個生字，認識8個生字，理解生詞。3、理清課文脈絡，概括課文主要內容。教學過程：一、講故事匯入新課師：今天講故事，老師給大家帶來一箇中國古代神話故事。（簡介神話故事：茅盾先生曾下過一...
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![開天闢地教案設計範文]( "開天闢地教案設計範文")
- 教學分析：這篇神話傳說講的是盤古開天闢地的故事。課文脈絡清楚，分三個部分，把盤古用他的整個身體創造了美麗的宇宙的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象，讚美了他為開闢天地而勇於獻身的精神。教學時，要引導學生注意文...
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![國小語文《開天闢地》優秀教案]( "國小語文《開天闢地》優秀教案")
- 教學要求1、正確認識本課的生字，理解"縱橫交錯"、"開天闢地"等詞語。2、流利地朗讀課文，背誦課文第6、7、8自然段。3、認識神話是古代人民對自然現象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的嚮往。教學重、難點1、背誦課文，積累語言。2、認識神話是古代人民對自然現象和社會生活...
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![開天闢地教案設計]( "開天闢地教案設計")
- 教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第七自然段。2、抓住關鍵理解句子，掌握含有反義詞的句子，指導個性化閱讀。3、憑藉具體的語言材料，瞭解神話故事想象豐富的特點，感悟盤古勇敢、無私的獻身精神。教學過程：一、匯入。（多媒體展示課文插圖）看圖，用自己的話描述圖上...
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![開天闢地教學反思]( "開天闢地教學反思")
- 《開天闢地》是中國著名的神話傳說，講的是一個名叫盤古的大神以他的神力和身軀，開闢了天地，化生出世間萬物的故事。課文處處充滿了神奇的'想象，用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象，讚美了他為開闢天地而勇於獻身的精神。教學的重點是引導學生了解盤古開天地的故事內...
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![盤古開天闢地 教案教學設計]( "盤古開天闢地 教案教學設計")
- 廣東省中山市三角中學趙懷兵教學目的1．發揚與自然作鬥爭的獻身精神。2．培養改寫神話的能力。重點難點1．重點：理解文章的結構和內容。2難點：（l）理解古代人民與大自然作鬥爭的獻身精神。（2）改寫神話的方法。教學時間：一課時。教學過程一、預習1．查字典，給下列加點字注音。濁(zhuo2)混沌...
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![《開天闢地》優秀的教學設計]( "《開天闢地》優秀的教學設計")
- 教學設計：開天闢地大雞蛋——開天闢地——創造宇宙萬物躺巨人頂天立地教學內容:朗讀感悟，複述課文，指導寫字。一、談話引入上節課我們讀了《開天闢地》這個神話故事，瞭解了古代人民想像的盤古開天闢地、創造宇宙的過程，還認識了許多生字娃娃，這一節我們接著學習課文。二、鞏固...
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![教科版《開天闢地》教案]( "教科版《開天闢地》教案")
- 教學目標1．認識10個生字，會寫14個生字。正確讀寫"宇宙、黑暗、上升、下降、氣息、四肢、肌膚、遼闊、血液、奔流不息、茂盛、滋潤、創造"等詞語。2．有感情地朗讀課文，能用自己的話複述課文。3．讀懂課文，體會盤古的獻身精神，培養想象力，積累課文中優美的詞句。教學重點、難點1、教...
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![《開天闢地》教學設計]( "《開天闢地》教學設計")
- 開天闢地是一箇中國古代神話傳說，認為盤古氏開闢天地後才有世界的故事，下面給大家分享《開天闢地》教學設計，希望對大家有幫助！《開天闢地》教學設計1教學目標：1、通過對重點句、重點詞的品味，感受盤古的神力無比及巍峨形象。2、通過對課文第7自然段的品析，進一步感受盤古的偉大...
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![《盤古開天闢地》說課教案]( "《盤古開天闢地》說課教案")
- 《盤古開天闢地》說課教案一、學習第五自然段。1、讀一讀，問：這是一句什麼句？（比喻句）說說把什麼比作什麼。2、讀這裡，你能感受到盤古怎樣的形象？（巍峨的）多麼的了不起呀！3、再讀這句。4、有沒有了？（讓學生繼續找讀能體現盤古偉大的句子）二、學習第六自然段。1、指名讀2、生評議，說說哪...
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![開天闢地公開課教案]( "開天闢地公開課教案")
- 教學目標1、能正確、流利的朗讀課文。2、掌握本課的生字新詞。3、瞭解文章大意，初步感受神話想象豐富的特點和盤古偉大的獻身精神。教學重點、難點和對策重點：重視朗讀，學習生字，理解詞語。難點：初步感知故事的主要情節；感受神話故事的特點。對策：讓學生充沛地自讀課文，有條理地...
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![《開天闢地》優秀教案設計範文]( "《開天闢地》優秀教案設計範文")
- 教學分析：這篇神話傳說講的是盤古開天闢地的故事。課文脈絡清楚，分三個部分，把盤古用他的整個身體創造了美麗的宇宙的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象，讚美了他為開闢天地而勇於獻身的精神。教學時，要引導學生注意文...
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![開天闢地教學設計]( "開天闢地教學設計")
- 本課文教材分析：這篇課文講述的是盤古開天闢地的故事。整篇課文脈絡清楚，分三個部分，把盤古用他的整個身體創造了美麗的宇宙的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象，讚美了他為開闢天地而勇於獻身的精神。教學時，要引導學...
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![開天闢地教學設計優秀範文]( "開天闢地教學設計優秀範文")
- 教學分析：這篇神話傳說講的是盤古開天闢地的故事。課文脈絡清楚，分三個部分，把盤古“用他的整個身體創造了美麗的宇宙”的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象，讚美了他為開闢天地而勇於獻身的精神。教學時，要引導學生注...
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![《開天闢地》教案]( "《開天闢地》教案")
- 課時目標：1、指導學生認識生字，理解詞語。2、指導學生正確、流利地朗讀課文。3、引導學生初步理解課文內容，學會概括課文主要內容的兩種方法。教學過程：一、激趣匯入1、遊戲“看圖猜故事”，出現四個神話故事：嫦娥奔月、后羿射日、女媧補天、夸父追日2、引導學生初步說說神話故...
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![語文s版開天闢地教案]( "語文s版開天闢地教案")
- 教學目標1、有感情地朗讀課文，練習背誦第6～8自然段。2、憑藉具體的語言材料，瞭解神話故事想象豐富的特點，感受盤古偉大的獻身精神。教學重點盤古怎樣開天闢地，又怎樣化生出世間萬物這兩部分內容，體會盤古偉大的獻身精神。教學難點引導學生了解盤古開天闢地的故事內容，激發學生閱...
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![開天闢地教學課件]( "開天闢地教學課件")
- 導語：今天小編給大家帶來了“開天闢地教學課件”，供大家閱讀和參考。希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。教學設計：一、教學目標1．輔導學生認識11個生字，會寫8個生字。2．指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文。3．引導學生理解課文內容，體會盤古開天闢地並用...
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![教學反思開天闢地]( "教學反思開天闢地")
- 《開天闢地》是對學生進行無私奉獻的品質教育，在閱讀的同時，進行語言文字的訓練，引導學生初步把握文章的主要內容，掌握理解生詞的方法，讀懂句子、讀懂自然段，培養學生質疑問難的意識與習慣，落實年級段的教學目標，《開天闢地》教學反思。本課教學的重難點是引導學生讀懂課文，瞭解盤...
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![《開天闢地》教學反思]( "《開天闢地》教學反思")
- 篇一：《開天闢地》教學反思這是一篇神話傳說，講述的是一個名叫盤古的巨人開天闢地的故事。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象，讚美了他為開闢天地而勇於獻身的精神。教學的重點是引導學生了解盤古開天地的故事內容，激發閱讀神話故事的興趣...
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![《開天闢地》優秀教案]( "《開天闢地》優秀教案")
- 教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第七自然段。2、抓住關鍵理解句子，掌握含有反義詞的句子，指導個性化閱讀。3、憑藉具體的語言材料，瞭解神話故事想象豐富的特點，感悟盤古勇敢、無私的獻身精神。教學過程：一、匯入。（多媒體展示課文插圖）看圖，用自己的話描述圖上...
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![蘇教版《開天闢地》優秀教學設計]( "蘇教版《開天闢地》優秀教學設計")
- 教學目標1.有感情地朗讀課文，練習背誦第6～8自然段。2.憑藉具體的語言材料，瞭解神話故事想象豐富的特點，感受盤古偉大的獻身精神。教學重點盤古怎樣開天闢地，又怎樣化生出世間萬物這兩部分內容，體會盤古偉大的獻身精神。教學難點引導學生了解盤古開天闢地的故事內容，激發學生閱讀...
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![開天闢地教案]( "開天闢地教案")
- 開天闢地教案1教學目標1．認識10個生字，會寫14個生字。正確讀寫"宇宙、黑暗、上升、下降、氣息、四肢、肌膚、遼闊、血液、奔流不息、茂盛、滋潤、創造"等詞語。2．有感情地朗讀課文，能用自己的話複述課文。3．讀懂課文，體會盤古的獻身精神，培養想象力，積累課文中優美的詞句。教學...
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![《開天闢地》閱讀答案]( "《開天闢地》閱讀答案")
- 現如今，我們時常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？下面是小編收集整理的《開天闢地》閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。《開天闢地》閱讀答案1就在這時候，他周身突然發生了很大的變化：他口裡呼...
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![開天闢地的教案設計範文]( "開天闢地的教案設計範文")
- 教學分析：這篇神話傳說講的是盤古開天闢地的故事。課文脈絡清楚，分三個部分，把盤古“用他的整個身體創造了美麗的宇宙”的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象，讚美了他為開闢天地而勇於獻身的精神。教學時，要引導學生注...
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![《開天闢地》教案設計]( "《開天闢地》教案設計")
- 教案內容：一、教學目標1．輔導學生認識11個生字，會寫8個生字。2．指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文。3．引導學生理解課文內容，體會盤古開天闢地並用身體孕育萬物的神勇和偉大。二、內容分析這是一個古老的神話故事，講的盤古開天闢地孕育萬物的故事。從奶奶講的故事，可以讓學生...
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