![寻梅六年级作文]( "寻梅六年级作文")
- 她是一个蒙古族小女孩，她和父母居住在广袤无垠的内蒙古大草原上，祖祖辈辈都以放牧为业。她嗜书如命，每天回到家就翻看书架上的藏书，什么植物四“君子”--梅、兰、竹、菊，其中梅花傲雪凌霜、坚强不屈，被认为是中华民族精神的象征。望着大雪纷飞的窗外，她心中不禁好奇：梅花傲雪凌霜...
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![寻六年级作文]( "寻六年级作文")
- 寻六年级作文1近来像是无意的巧合般，总是偶遇着些许关于此类的文字。怎么形容？近乎于精神境界的碰撞，沉醉在这古老文明的强大引力下，我想，是时候将心中的感叹一表无遗。于是，打开文档，敲击出一串串美丽的音符。余秋雨在《文化苦旅》中写到了无数段经典的台词，反复品读后发觉这更...
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![六年级作文：梅花颂]( "六年级作文：梅花颂")
- 在凛冽寒风的吹打下，无数种植物憔悴的低下了头，无数种颜色的花都像生命垂危的老人无精打采，惟有梅站在凛冽刺骨的风雪中，毫不犹豫，毫不低头，敢于与严寒作斗争。本文是关于六年级作文：梅花颂。希望对大家有所帮助!【1】六年级作文：梅花颂梅花名列中国十大传统名花之首，为花中之魁，它...
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![寻心愿六年级作文]( "寻心愿六年级作文")
- 每一个人，都有每一个人的心愿；每朵花都有每一朵花的花香。当然，花也有她自己的心愿。百合花的心愿是：祝福人们，百年好合。康乃馨的心愿是：祝福人们，身体健康。月季花的心愿是：帮助人们活血调经、消肿解毒。茉莉花的心愿是......动物们也有它们的心愿。蜘蛛的心愿是：织网捉虫。麻雀...
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![寻宝六年级作文]( "寻宝六年级作文")
- 今天是大年初四，我很高兴，早早地起了床，因为今天是邯郸博物馆新的一年里开业的第一天，爸爸要带我去博物馆“寻宝”。我们八点五十到了博物馆，博物馆还没有开门，但我看到已经有好几个家长带着孩子在门口等待了。过了一会，几个博物馆的工作人员打开了两扇大门，把一个大告示牌推了出...
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![踏雪寻梅的六年级作文]( "踏雪寻梅的六年级作文")
- 2018年第一场雪，下得及时，下得美丽。在这千载难逢的银色世界里，脚下的“沙沙”声和孩子们的欢声笑语夹杂着一朵朵腊梅绽放后的幽幽清香。“遥知不是雪，为有暗香来。”自古，以来，岁寒三友是人们在寒冷冬日中的挚友，温暖的`陪伴。“踏雪寻梅”更是人们，尤其是文人墨客们在冬日里闲...
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![梅花颂六年级作文]( "梅花颂六年级作文")
- 我热爱竹子的高标挺立，我热爱荷花出淤泥而不染的气节，我热爱野草那坚强不屈的生命力，但我更热爱的还是梅花。下面是小编推荐给你的梅花颂六年级作文，快来看看吧。梅花颂六年级作文(一)梅花，是一种家喻户晓的花。它高贵`典雅`气味芳香，深受人们的喜爱。然而，你是否知道。在似柔情...
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![梅_六年级作文]( "梅_六年级作文")
- 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的梅_六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。梅_六年级作文1梅花，它不仅仅是一种花，还是一种精神，更是一种风度。它是一种花。它...
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![梅六年级作文]( "梅六年级作文")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的梅六年级作文，欢迎大家分享。梅六年级作文1“梅菜扣肉”也称为咸烧白，是特色传统菜，属粤菜，客家菜。是...
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![追寻六年级作文]( "追寻六年级作文")
- 追寻着太阳，越过一座座大山，跨过一条条河流，穿过一片片树林……儿时《夸父追日》的故事萦绕耳畔。儿时，总是笑夸父愚笨，去追逐那遥不可及的太阳，甚至还为自己可笑的发现而感到沾沾自喜。现在，为夸父感到惋惜，为了自己那完全不可能的梦想早早地献出了自己宝贵的生命。合上书，突然想...
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![梅花（六年级作文）]( "梅花（六年级作文）")
- 在白雪皑皑的冬天，光秃秃的山白了，落光叶子的大树白了，门前的大路也白了。只有一棵棵梅花树依稀可见，结出了一个个花骨朵含苞欲放。在这寒冷的季节里，唯有梅花才能如此般坚韧，依旧开出胜利的果实。梅花不及牡丹的国色天香，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅。但是，我却...
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![超山寻梅之旅四年级作文]( "超山寻梅之旅四年级作文")
- 新学期的第一个周末，我和爸爸妈妈去超山赏梅。以前也曾经来过几次，所以这次我们有备而来，带了一顶账篷。到了超山已将近中午十一点，从山脚往上望，盛开的梅花就像一团团云雾绕在山腰，又如同颜色不同的轻纱装点着翠绿的山坡，有粉色的，有梅红色的`，有白色的，各种颜色又和谐地相融在一...
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![寻书记六年级作文]( "寻书记六年级作文")
- 生活中其实有许多等待我们发现的东西，只是我们不会用心去发现。——题记我连续几天都在焦急的寻找着我刚买的一本书的下落，可是我问这个问那个，就是找不到，我不禁有些想放弃了。这时，吴依灿说道：“要么你再去作文班儿的.时候找找吧。”我实在想不出来，就只好无奈的答应了。连续...
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![腊梅花六年级作文]( "腊梅花六年级作文")
- 在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的'文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的腊梅花六年级作文，希望能够帮助到大家。我家种着几株腊梅花，它可是能开郁和中，化痰，解毒，用于郁闷心烦，肝胃...
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![寻秋季六年级作文]( "寻秋季六年级作文")
- 犹记得我曾在文学论坛里发了这样的帖子：“我愿拥有一个这样的秋在夏的繁华过后褪去炽热的外衣接受秋风的洗礼在一片宁静祥和中细细回味那曾有过的热情与感动也许——这就是秋的殷实秋的魅力……“至今细想起来，我所认识的秋，是什么样的境界？没有春之缠绵、夏之狂热、冬之冷漠...
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![杨梅六年级作文]( "杨梅六年级作文")
- 因为我特别喜欢吃杨梅，所以每当夏天来到的时候，妈妈就会经常从街上买一些杨梅来吃。杨梅，可是我家乡的特产，又酸又甜，非常好吃。杨梅是一种果实由很多根刺似的东西组成的，杨梅成熟后一般为紫红色，鲜红色的也有。在我的家乡，杨梅常常被人们当作一种礼品。每逢过年过节，送一箱给别人...
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![寻梅散文]( "寻梅散文")
- 数九寒冬，黄昏时分。忽降骤雪，肃杀之气强烈。霎时间天地苍茫一片。在残阳的映照下，原本应该是银装素裹的世界变得鲜红一片。这场景太凄凉，不忍久看。夕阳渐渐褪去，夜幕终于降临。点一盏灯，读一本最爱的《红楼梦》——“酒未开樽句未裁，寻春问腊到蓬莱。不寻大士瓶中露。为乞嫦娥...
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![四年级《踏雪寻梅》教案]( "四年级《踏雪寻梅》教案")
- 作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的四年级《踏雪寻梅》教案，希望能够帮助到大家。教材分析：《踏雪寻梅》这是一首意境高雅的艺术歌曲，歌曲表现了骑驴赏花、...
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![冬梅六年级作文]( "冬梅六年级作文")
- 一年四季中，春天有桃花，夏天有荷花，秋天有桂花，那么冬天有什么花呢？独有梅花照雪开，因此我喜欢梅花。大雪纷飞，寒风刺骨，万花纷谢，唯有梅花傲雪，独占枝头馨香朴鼻，沁入心房。漫天白雪皑皑，那身姿婀娜，迎风摇摆光秃秃的枝条上开满了星星点点红梅花。王安石诗句中写道“梅花点点照雪开”...
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![寻秋记六年级作文]( "寻秋记六年级作文")
- “空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”在大诗人王维的笔下，秋天是安静的。可是在我的眼中，秋天是热闹的。看，小蚂蚁们正在努力的找着食物；小鸟们都在筑着巢，准备过冬的.粮食……让我们一起来寻找秋姑娘的足迹吧！我们先来到了小区外的小公园。在那里，小花小草们正...
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![梅花六年级作文]( "梅花六年级作文")
- 有一首诗，作者是王安石，在诗中写道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”这首诗写出了梅花树的枝多、花也多，不畏寒冷，独自开放。我家也有一棵梅树，它是我爷爷亲手栽的。每年冬天，我家院子里几乎所有的花都谢了的时候，梅花才开放。我家的梅花是浅黄色的，很淡雅。风一...
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![赏梅六年级作文]( "赏梅六年级作文")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的赏梅六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。赏梅六年级作文1梅花，自古以来就是中华民族自强不...
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![踏春寻梅四年级语文叙事作文]( "踏春寻梅四年级语文叙事作文")
- “墙角数枝梅，凌寒独自开。”对于梅花，我早就想一睹她的芳容了。于是初春的一天，我们一家人就开着车来到了瓜渚湖畔赏梅。由于不知道梅园具体在什么地方，所以我们在东岸公园停车场下车，沿着弯弯曲曲的石板小径一路向北，寻找梅花的踪迹。走了一会儿，我的眼前出现了一些树，可惜的是...
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- 教材分析《踏雪寻梅》是一首简短而高雅的艺术歌曲。全歌洋溢着骑驴赏花，怡然自得的神情。四次“响叮当”用断音来表现，生动地描绘了驴儿脖颈上的小铃声。歌曲短小精练，运用了强弱对比、连音与断音对比、附点与非附点的对比等多种表现手法。在教学中还尝试加入打击乐器的伴奏...
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![寻找梅花四年级作文]( "寻找梅花四年级作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的寻找梅花四年级作文，欢迎大家分享。前几天，我和妈妈去植物园的“灵峰探梅”寻找梅花。一来到“...
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