![给马静过生日优秀小学作文]( "给马静过生日优秀小学作文")
- 20xx年的12月31号，我，张喜珠，房正，刘硕……和马静约定好明天早上到学校门口集合，去给马静过生日。早上十点，我去叫赵雅馨，没想到她妈妈不让赵雅馨去，没办法，我只好自己一人到校门口。来到学校，空无一人，我以为我被骗了，他们已经走了。正在我百思不解的时候，海静来了。一会，张怡宁，闫肖，李...
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![小斑马过生日作文]( "小斑马过生日作文")
- 无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小斑马过生日作文，仅供参考，欢迎大家阅读。小斑马过生日作文1今天是小斑马的生日，所以妈妈为小...
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![给妈妈过生日优秀作文]( "给妈妈过生日优秀作文")
- 俗话说：可怜天下父母心，关于妈妈生日，你会怎么帮她过呢？一起来看看关于帮妈妈过生日的作文吧！【篇一：给妈妈过生日作文】妈妈的生日快到了，我想送妈妈一个礼物，可是一直想不好送什么。一天下午，天上飘着雪花。我趁妈妈出去买菜的时候，自己跑到家附近的超市挑选礼物。我看着一件件精...
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![我给爸爸过生日小学优秀作文]( "我给爸爸过生日小学优秀作文")
- 1我给爸爸过生日金秋时节，天气转凉，秋季的天使穿着薄如纱的蝉衣来到了大自然，秋风吹过和煦轻柔，感到一丝凉意，秋天是收获的季节。果实累累，火红的高粱，沉甸甸的谷子，柿子树上结了许多果实，金秋的阳光温馨恬静，蓝天白云飘逸悠扬。那天是爸爸的生日，首先发条短信，祝爸爸生日快乐，再为爸...
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![小马过河优秀教案]( "小马过河优秀教案")
- 预设目标：1、学习本课“驮、愿、匹、坊、唉、筋、鼠”七个字，理解“磨坊、前蹄”的词义。2、正确朗读课文，整体感知课文大意。3、说说眼中的小马，初步懂得遇事不能光听别人说，要开动脑筋，敢于尝试。设计理念：1、《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来...
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![我给妈妈过生日优秀作文]( "我给妈妈过生日优秀作文")
- 母爱像春天的暖风，吹拂着你的心;母爱像绵绵的细雨，下面是我给妈妈过生日优秀作文，欢迎参考借鉴！我给妈妈过生日优秀作文1母爱像春天的暖风，吹拂着你的心;母爱像绵绵的细雨，滋润着你的心田;母爱像冬天的炉火给你在严冬里营造暖人心意的阳光.因为母爱，所以感，因为感动，所以感恩。3月...
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![给同学过生日优秀作文]( "给同学过生日优秀作文")
- 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的给同学过生日优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。给同学过生日优秀作文1今天早晨，我急匆匆地穿好...
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![过生日学生优秀作文]( "过生日学生优秀作文")
- 过生日是每个人都很开心的事，我左盼右盼十一岁的生日终于到了。平时妈妈早早地就催我起床，但是我今天却睡到自然醒，起床后，我先跑到妈妈房间问：“妈妈，今天送我什么礼物啊！”妈妈神秘地问我说：“保密，不告诉你，等晚上你就知道了。“我一直等，等了很长时间，终于到晚上等到了。爸爸、妈...
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![《小马过河》优秀教学反思]( "《小马过河》优秀教学反思")
- 《小马过河》是一篇童话。讲的是小马要过河，但不知道河水的深浅。小马问老牛，老牛认为过得去；小马问松鼠，松鼠认为过不去。最后在老马的鼓励下，小马大胆去尝试，终于过了河。故事说明了遇事要“开动脑筋，敢于尝试”的.道理。在学这篇课文时，我安排了五关：生字关、朗读关、辨析关、...
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![学校过生日优秀小学作文]( "学校过生日优秀小学作文")
- 因为班里的同学都住宿，因此，有的同学生日无法过，只能在学校过！但是在学校过反而别有一番趣味！早上起来，会有一大堆同性朋友跟你说生日爆乐！早饭，会有人给你送鸡蛋！中午写字课，会有人把你支开，接着是班里每个人在黑板上写上某某同学祝某某同学生日快乐！连兄弟班的同学都会在黑板上写上...
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![小马过生日的作文]( "小马过生日的作文")
- 今天，小马过生日，小马过生日作文。它在森林里的大松树上刻上了一个“六”的印记,它原以为会有很多小动物前来为它祝贺生日，可是它家里空荡荡的，既没有一个小动物来给它送礼物，也没有一个小动物来陪它玩，它感到无比的寂寞和孤独。它觉得它的生日和平日一样平静,无趣。到了中午，没...
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![同学过生日优秀作文]( "同学过生日优秀作文")
- 导语：这一天，我忘不了，这是我的三个要好的同学过生日的日子，他们的生日并不是一天的其实。以下是小编为你介绍的同学过生日优秀作文，欢迎参考。1同学过生日星期五是同学丁钰茹的生日。放学后我和后紫兰还有丁钰茹先去我家，然后爸爸就骑车给丁钰茹去买礼物。我和丁钰茹等了好久...
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![我给爸爸过生日优秀作文]( "我给爸爸过生日优秀作文")
- 导语：爸爸是位货车司机，经常出远门，很少休息...小编特地为大家整理了“”相关内容，仅供参考!篇一：我给爸爸过生日此刻，我深切地感受到，家人之间的爱是无悔的，即使在付出的时候，也能感受到快乐。11月20日，一个我永远难忘的日子--爸爸的生日。那天放学回来，路过爷爷家门前，爷爷突然叫住...
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![小猴过生日优秀作文]( "小猴过生日优秀作文")
- 星期天，小猴皮皮特别高兴，因为今天它过生日。它的爸爸给它买了一个大蛋糕，皮皮一早就把家里打扫的干干净净。“嘶嘶”，小猴问：“谁来了？”小猴打开门，“哦，原来是蚕哥哥来了。”蚕说：“皮皮，这是我送你的围巾。祝你生日快乐！”小猴皮皮高兴地双手接过围巾，说：“谢谢你的礼物，请进来参加...
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![《小马过河》优秀教学设计]( "《小马过河》优秀教学设计")
- 《小马过河》优秀教学设计教学目标1、能按课文中的对话提示语，读出句子应有的语气。2、通过朗读、表演、给动画片配音等多种形式，使学生深刻体会到遇事要自己动脑精亲自尝试的道理。3、续编故事，培养学生的想象及表达能力。4、继续培养学生合作学习的意识，感受学习的快乐。教...
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![过生日的小学优秀日记]( "过生日的小学优秀日记")
- 已到了一天的末尾，一定会有值得记录的想法吧，是时候抽出时间写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家整理的过生日的小学优秀日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。星期天的早晨，我带着生日蛋糕，早早地来到文文家。因为在学校的时候，文文叫我去她家玩，说她提前过生日。...
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![给马静过生日作文]( "给马静过生日作文")
- 在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的'给马静过生日作文，希望对大家有所帮助。12月31号，我，张喜珠，房正，刘硕……和马静约定好明天早上到学校门口集合，去给马静过生日。早上十...
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![给表哥过生日小学优秀作文]( "给表哥过生日小学优秀作文")
- 放暑假了,我和表哥每天都到爸爸的办公室去玩。今天是我表哥的生日，我想送给他一件生日礼物，可又不知道送什么。我就让妈妈订做一个蛋糕。订做的更新鲜。我想，我先不告诉表哥，我要给他一个惊喜。一想到那么美味的蛋糕，我就忍不住口水直流，“妈妈会把蛋糕拿到办公室去，那......一...
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![小马过河优秀作文范文]( "小马过河优秀作文范文")
- 从前，在一个马棚里曾经住着一匹老马和一匹小马。随着时光的流逝小马渐渐长大了，妈妈为了能锻炼小马。就对小马说：“孩子，你已经长大了，是时候该帮妈妈做点事了？”小马听完兴奋的回答：“好啊好啊，我正愁着没事干呢。”于是妈妈就将家里的半袋麦子给了小马，让小马驮着这半袋的麦子去...
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![小马过生日作文]( "小马过生日作文")
- 在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小马过生日作文，欢迎阅读与收藏。小马过生日作文1今天，小马过生日。它在森林里的大松树上刻上了一个“六”的印...
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![《小马过河》优秀教案]( "《小马过河》优秀教案")
- 教学要求1、学习本课12个生字。认识8个字。2、理解课文内容，懂得遇事不能光听别人说，要动脑筋想一想，试一试，这样才能把事情做好。3、有感情地分角色朗读课文。教学重难点重点：学会本课生字。懂得“光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的”这句话的意思。难点：为什么说“河水...
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![小马过河优秀作文]( "小马过河优秀作文")
- 有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈做事了。今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”小马非常高兴地答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥，只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢?犹豫中的小马一抬头，看见了正在不远处吃草的...
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![过生日小学生优秀作文]( "过生日小学生优秀作文")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的过生日小学生优秀作文，欢迎大家分享。过生日小学生优秀作文17月21日，今天可是我的生日。我早早地起了床，听见鸟儿在电线杆上欢...
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![给奶奶过生日优秀作文]( "给奶奶过生日优秀作文")
- 导语：10月2日下午，我和爸爸妈妈一起坐车回老家了。一路上，我的心情十分兴奋，因为这次回老家除了看望爷爷奶奶外，明天我们还准备给奶奶过一个热闹的生日呢。以下是小编为你介绍的给奶奶过生日优秀作文，欢迎参考。篇一：给奶奶过生日走在乡间的小路上，空气是那么清鲜。地里的玉米棒...
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![小马过河优秀教学反思]( "小马过河优秀教学反思")
- 《小马过河》是一篇童话。讲的是小马要过河，但不知道河水的深浅。小马问老牛，老牛认为过得去；小马问松鼠，松鼠认为过不去。最后在老马的鼓励下，小马大胆去尝试，终于过了河。故事说明了遇事要开动脑筋，敢于尝试的道理。在学这篇课文时，我安排了五关：生字关、朗读关、辨析关、夸奖关...
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