![《认识钟表》的教学设计模板（通用5篇）]( "《认识钟表》的教学设计模板（通用5篇）")
- 作为一名人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编帮大家整理的《认识钟表》的教学设计模板（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《认识钟表》...
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![有关《认识钟表》的教学设计]( "有关《认识钟表》的教学设计")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编帮大家整理的有关《认识钟表》的教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《认识钟表》的教学设计1一、说教材：...
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![认识钟表的教学设计]( "认识钟表的教学设计")
- 一、说教材“认识钟表”是九年义务教育课程标准人教版数学第二册教学内容。钟表在日常生活中经常接触，时间的知识在日常生活中处处离不开，学生每天起床、吃饭、上课、下课都要按一定的时间进行，尽早让学生了解有关时间的知识，能够方便学生的生活。本节课要求学生认识整时，虽是...
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![认识钟表教学设计模板]( "认识钟表教学设计模板")
- 时间对于学生来说既熟悉又陌生，熟悉是因为他们的生活、学习离不开时间，陌生是他们认时间、看钟表的方法是零碎的、不具体的，这就需要在老师的指导下，提升概括科学地认钟表的方法。下面是小编收集整理的认识钟表教学设计，欢迎阅读参考！教材分析：《认识钟表》是人教版一年级上册第...
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![认识钟表教学设计 - 副本]( "认识钟表教学设计 - 副本")
- 作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的认识钟表教学设计-副本，欢迎大家分享。教学目标:1、引导学生在观察与对比中会认、读、写整时。2、通过观察、操作交流等实...
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![《认识钟表》教学设计范文]( "《认识钟表》教学设计范文")
- 师：今天呀老师给小朋友们带来了一个新朋友，她就是小红，小红要跟我们一起学习认识钟表。哪个小朋友表现得好，我就把手里的小红的照片送个他。你想和小红做朋友吗？让我们开始今天的学习吧。我们先去小红家看一看，观察这幅图，你能说出小红起床的时间吗？你是从哪看出来的？（出示主题图）生...
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![《认识钟表(整 时) 》教学设计]( "《认识钟表(整 时) 》教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家收集的《认识钟表(整时)》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《认识钟表(整时)》教学设计1教学目标：1、结合生活经验...
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![《认识钟表》教学设计(15篇)]( "《认识钟表》教学设计(15篇)")
- 在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编精心整理的《认识钟表》教学设计，希望能够帮助到大家。《认识钟表》教学设计1单元教学目标：1、1、结合学生日常作息时间，...
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![一年级认识钟表教学设计]( "一年级认识钟表教学设计")
- 教学目标：1、会认和会拨整时，并能用两种方法表示整时；了解再过1小时是几时及能辨认出大约是几时。2、通过观察、操作、交流等活动，培养学生的探究意识和合作学习意识，体验学习数学的乐趣。3、初步建立时间观念，养成遵守和珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。教学重点：能正确地说...
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![《认识钟表》的教学设计]( "《认识钟表》的教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计要怎么写呢？以下是小编收集整理的《认识钟表》的教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《认识钟表》的教学设计1一、说教材：《认识钟表》是一年级上册第七单元的内容。本节课...
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![教学设计2：认识钟表]( "教学设计2：认识钟表")
- 在教学工作者实际的教学活动中，编写教学设计是必不可少的，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的教学设计2：认识钟表，希望能够帮助到大家。教学内容：人教版数学一年级上册84、85页。教学目标：1、让学生在熟悉的生活情境...
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![认识钟表精品教学设计]( "认识钟表精品教学设计")
- 一年级上册数学《认识钟表》教案教学目标：1、认识钟面，知道钟面上的12个数字、时针、分针；学生结合经验学会看整时，知道整时的两种记录方法。2、通过观察、比较、操作、交流等活动，培养学生的抽象的思维能力，合作、交流的意识，体验学习数学的乐趣。3、培养学生初步建立时间观念，...
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![《认识钟表—认识半时》数学教学说课设计]( "《认识钟表—认识半时》数学教学说课设计")
- 《认识钟表—认识半时》数学教学说课设计《认识钟表—认识半时》数学教学说课设计一、教材的分析与处置我执教的内容是义务教育课程规范实验教科书人教版一年级上册第八单元《认识钟表》第二课时。本单元教学使同学结合生活实际会看整时和半时，初步认识钟面上的时针和分针...
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![认识钟表优秀教学设计]( "认识钟表优秀教学设计")
- 作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的认识钟表优秀教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。认识钟表优秀教学设计篇1活动目标1.初步了解时钟的表...
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![认识钟表教学设计]( "认识钟表教学设计")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编收集整理的认识钟表教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。认识钟表教学设计1一、教学目...
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![《认识钟表》教学设计及评析]( "《认识钟表》教学设计及评析")
- 教学目标1．使学生结合生活经验学会看整时和半时。2．培养学生的观察能力。3．使学生养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯。教学内容教科书第91～93页。教具、学具准备实物钟表、实物投影、微机课件；学生每人一个实物钟表、每人一张作息表、一张有四个时刻的作业纸。教学设计问题导...
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![认识钟表的教学设计范文]( "认识钟表的教学设计范文")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的认识钟表的教学设计范文，希望对大家有所帮助。教学内容：人教版小学数学一年级上册第84--87页。教材分...
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![《认识钟表》教学设计]( "《认识钟表》教学设计")
- 【教学目标】1、通过多媒体创设的生活情境，让学生学会认识整时。2、知道钟面上的基本知识。3、帮助学生初步建立时间概念，培养遵守时间的好习惯。4、培养学生的观察能力，并发挥创新认识的能力【教学重点】认识钟面，认识整时。【教学难点】区分时针、分针。【教具、学具准备】...
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![《认识钟表》的教学设计模板]( "《认识钟表》的教学设计模板")
- 作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的《认识钟表》的教学设计模板，仅供参考，欢迎大家阅读。《认识钟表》的教学设计1一、说教材：...
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![《认识钟表》教学的设计]( "《认识钟表》教学的设计")
- 《认识钟表》教学的设计教学内容：北师大版一年级上册90—91的内容。教学目标：1、结合学生的生活经验，创设情境，让学生学会看钟表，会认读整时和半点。2、渗透珍惜时间的教育，引导学生合理的安排自己的时间。教具准备：多媒体课件钟面模型学具准备：钟面模型教学过程：一、引入新课，介绍...
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![认识钟表教学设计(15篇)]( "认识钟表教学设计(15篇)")
- 作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的认识钟表教学设计，欢迎阅读与收藏。认识钟表教学设计1教学内...
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![关于认识钟表的教学设计]( "关于认识钟表的教学设计")
- 关于认识钟表的教学设计一、教学目标：知识目标：初步认识钟表的面，借助已有的生活经验，在熟悉的生活情境中通过交流、合作、学会认读整时。初步建立时间观念。能力目标：通过观察、讨论、比较等活动，培养观察能力和探究合作的学习意识。情感目标：感受数学与生活的密切联系，体会数学...
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![认识钟表的教案设计]( "认识钟表的教案设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的认识钟表的教案设计，希望对大家有所帮助。认识钟表的教案设计篇1教学科目：数学教学课题:教学内容：义务教育课程标准实验教科书(西师版)第...
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![认识钟表简案教学设计]( "认识钟表简案教学设计")
- 一、教学内容人教版一年级数学上册第84---85页内容二、教学目标1、通过动手操作使学生初步认识钟面，知道时针、分针及钟面上的数字；并使学生结合生活经验学会看整时，知道整时的两种表示方法。2、在动手操作和游戏中，培养学生的观察能力、归纳表达能力及合作交流意识。3、使学...
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![有关认识钟表的教学设计]( "有关认识钟表的教学设计")
- 教学内容：义务教育课程标准实验教科书第91、92内容，练习十六1—3题。教学重点：认识钟面，能准确、熟练的认出整时。教学难点：时刻的两种记录方法，认识刻度不全的表，读法。教具准备：电脑课件，一个实物钟，一个刻度不全的表，一个没有刻度的表，一个电子钟，作息时间表，画于纸上的钟面。学具准...
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文书都
