![关于《美与丑》的课后教学反思]( "关于《美与丑》的课后教学反思")
- 因为时间特别仓促，因此仅仅有了一晚上的时间来构思、准备《有些人》这节课。这篇课文是一篇拓展阅读的文章，放在了“美与丑”这一单元，着重赞美普通人身上的美好品质。说句实在话，上了这么多年的班了，自己对于讲课有了免疫力，没有那么紧张了，就是讲到哪里就上那一节课。现在静下...
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![《陋室铭》教学反思与课后反思]( "《陋室铭》教学反思与课后反思")
- 导语：《陋室铭》的写作技法运用繁杂，在区区八十一字内运用了对比，白描，隐寓，用典，借代类比等手法，而且押韵，韵律感极强，读来金石掷地又自然流畅，一曲既终，犹余音绕梁，让人回味无穷。《陋室铭》课后反思这节课上，我觉得学生们是最可爱的。他们因为真实而可爱、因为思考而可爱、更因为富...
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- 《丑小鸭》是丹麦著名童话作家安徒生的代表作之一，符合儿童的心理特点，学生对这篇童话很感兴趣，引发了他们很多方面的思考。在教学中，学生的发言，远远超出了我预想的范围。于是我开始思考，如何应对教学中的“变”。一、教学设计因学生的提问而“变”。在教学《丑小鸭》这课时，我...
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![幼儿园中班科学优质课教案《美美和丑丑》含反思]( "幼儿园中班科学优质课教案《美美和丑丑》含反思")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的幼儿园中班科学优质课教案《美美和丑丑》含反思，仅供参考，大家一起来看看吧。设计思路：昆虫世界充满了奥秘，各种昆...
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![课文《丑小鸭》教学反思]( "课文《丑小鸭》教学反思")
- 《丑小鸭》是丹麦著名童话作家安徒生的代表作之一，符合儿童的心理特点，学生对这篇童话很感兴趣，引发了他们很多方面的思考。在教学中，学生的发言，远远超出了我预想的范围。于是我开始思考，如何应对教学中的“变”。一、教学设计因学生的提问而“变”。在教学《丑小鸭》这课时，我...
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![《丑菊》教学反思]( "《丑菊》教学反思")
- 作为一名优秀的教师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编为大家整理的《丑菊》教学反思，希望能够帮助到大家。经过两轮试讲，对《丑菊》这课的把握越来越准确、熟练，教学效果也越来越理想。但仍有很...
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- 《丑小鸭》是丹麦著名童话作家安徒生的代表作之一，符合儿童的心理特点，学生对这篇童话很感兴趣，引发了他们很多方面的思考。在教学中，学生的发言，远远超出了我预想的范围。于是我开始思考，如何应对教学中的“变”。一、教学设计因学生的提问而“变”。在教学《丑小鸭》这课时，我...
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- 《丑小鸭》是丹麦著名童话作家安徒生的代表作之一，符合儿童的心理特点，学生对这篇童话很感兴趣，引发了他们很多方面的思考。在教学中，学生的发言，远远超出了我预想的范围。于是我开始思考，如何应对教学中的“变”。一、教学设计因学生的提问而“变”。在教学《丑小鸭》这课时，我...
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![《丑菊》的教学反思]( "《丑菊》的教学反思")
- 身为一名优秀的人民教师，我们的任务之一就是教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的《丑菊》的教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《丑菊》的教学反思1教学目标：1、熟读课文，在互动对话中，发表自己的感受，体会作者...
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![课文丑小鸭教学反思]( "课文丑小鸭教学反思")
- 篇一：《丑小鸭》教学反思千万种人有千万种看法，每个人对同一事件都会有自己的想法和见解。学生们思维活跃，对丑小鸭这一课也都会有自己的看法，每个人看到的事情的层面不一样，就算是相同的情景，但是学生们从不同的角度观察和切入，就会得到不一样的结论，学习过程同样也是表现个性的...
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![《丑小鸭》一课教学反思]( "《丑小鸭》一课教学反思")
- 作为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的《丑小鸭》一课教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《丑小鸭》是丹麦著名童话作家安徒生的代表作之一，符合儿童的心理特点，学生对...
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![《丑菊》的课文教学反思]( "《丑菊》的课文教学反思")
- 《丑菊》的课文教学反思教学简析：这是一篇借物喻理的文章。作者是通过自己种“丑菊”的过程，从怀着看看享有此恶名的花究竟怎样的目的而种下“丑菊”，观察它打苞、开花及夜晚、白天那独特的花形，来说明“丑菊’是美丽的、可爱的。从而告诉我们做人外在的名称并不重要，内在的美...
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![《丑小鸭》课后反思]( "《丑小鸭》课后反思")
- 《丑小鸭》课后反思1本课是人教版二年级下册的一篇童话故事。本课要求会认14个生字，会写十二个生字。识字教学是低年级的教学重点，因此，本届科的教学我也把侧重点放在了识字上。在教学中，我把课文内容作了概括，并把要求会认的十四个生字放到其中，通过带拼音读、去掉拼音读，去掉...
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![美术课《聚与散》课堂教学反思]( "美术课《聚与散》课堂教学反思")
- 美术课《聚与散》课堂教学反思传统的美术教学只重视专业知识与技能的传授，把专业学习仅仅局限在书本上，脱离学生的日常生活实际，在这种观念下，不仅很难培养出学生的创造精神，而且会泯灭学生学习的兴趣，最终影响学生的发展。新课改倡导的美术教学，既要重视学生对艺术的感受、表现...
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![小班科学教案：丑丑变美美教案及教学反思]( "小班科学教案：丑丑变美美教案及教学反思")
- 作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？以下是小编帮大家整理的小班科学教案：丑丑变美美教案及教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标：1、了解毛毛虫转变为蝴蝶的过程，丰...
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![幼儿园中班科学说课稿美美和丑丑含反思]( "幼儿园中班科学说课稿美美和丑丑含反思")
- 作为一名教职工，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园中班科学说课稿美美和丑丑含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、说教材：该活动选自于大主题《有趣的...
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![《克与千克》课后教学反思]( "《克与千克》课后教学反思")
- 前几年曾经教过这部分内容，当时也是头一次教所以没有经验只是就教材讲知识，所以学生时常会出现：人的体重300千克，一个鸡蛋重7克，一袋大米重50克------一些笑话。而今再一次的拿起教材，想法只有一个那就是如何处理这部分内容才能恰到好处。克和千克是学生第一次接触的重量单位，也...
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![丑小鸭课程教学反思]( "丑小鸭课程教学反思")
- 作为一位刚到岗的人民教师，教学是我们的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编整理的丑小鸭课程教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。丑小鸭课程教学反思篇1这是根据丹麦著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改写的一篇童话。距...
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![科学活动《美美和丑丑》的教学反思]( "科学活动《美美和丑丑》的教学反思")
- 在教学活动中，我分成了四个环节：认识蝴蝶特征——认识美美和丑丑，观察比较不同的外形特征——观看录像，了解蝴蝶的成长过程——拓展教育。在第一环节中，我让幼儿回忆你见过哪些蝴蝶，再让幼儿仔细观看图片蝴蝶到底长的怎么样，知道蝴蝶的基本特征，知道蝴蝶是昆虫。第二环节中，通过比...
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![丑小鸭的课教学反思]( "丑小鸭的课教学反思")
- 《丑小鸭》是丹麦著名童话作家安徒生的代表作之一，符合儿童的心理特点，学生对这篇童话很感兴趣，引发了他们很多方面的思考。在教学中，学生的发言，远远超出了我预想的范围。于是我开始思考，如何应对教学中的“变”。一、教学设计因学生的提问而“变”。在教学《丑小鸭》这课时，我...
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![《与朱元思书》教学设计与课后反思]( "《与朱元思书》教学设计与课后反思")
- 吴卫兵推荐【教材解析】《与朱元思书》是一篇以书信形式描绘富春江山水的美文。它以清丽的文字，明快的节奏，错落的韵致，隽永的意境成为山水小品文中的佳作，历久不衰。作为教材来学习，就是要让学生读懂它，品味文章佳处，激发学生对优秀传统文化的热爱，增强对文言文的语言感受能力，积...
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![美术课《黑与白》的教学反思]( "美术课《黑与白》的教学反思")
- 从本节课的设计思路，我认为比较清晰，课堂结构的设置也算紧凑，知识点的渗透比较深入，从组织教学、课题导入、课堂渗透、课堂秩序、学生的互动、多媒体的运用应该说较流畅，达到了一定的教学目的，让学生了解了黑与白转换的要领，欣赏到精美的'图片，提高了审美，但其中也有很多期待解决...
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- 在《丑石》这一课的教学中，我充分发挥了学生自主、合作、探究学习的能力，学生是学习的主体，教师适当做到了点拨和引导，只是一节课下来，也出现了不少问题：1、对学生的语文学习基础了解不够，没能完全从实际出发，以至于课后作业的布置，没有梯度，没能体现出层次性，没有照顾到全体学生的...
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![《与朱元思书》课后教学反思]( "《与朱元思书》课后教学反思")
- 《与朱元思书》这篇课文，篇幅短小，语言优美，所以这篇文章的教学目标确定为在让学生熟读成诵的基础上培养学生的审美能力。要想有效地培养这种能力，首先要做到：读懂文本并能顺畅地朗读以至成诵。对于朗读的指导，首先在预习之前，我将文章给学生范读了一遍，要求学生标注字词的读音及...
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- 《丑石》这一课的教学中,我充分发挥了学生自主、合作、探究学习的能力,下面是小编收集整理的丑石教学反思，欢迎阅读参考！丑石教学反思1《丑石》这一课的在教学中，我首先为学生创设了一个“身临其境”般的环节，为学生搭建了一个激发想象、释放才智的教学平台，充分发挥学生自主...
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