![《蚕卵里孵出的新生命》教学设计范例]( "《蚕卵里孵出的新生命》教学设计范例")
- 《蚕卵里孵出的新生命》教学设计范例学习目标：1、培养饲养、观察动物的兴趣。2、培养对动物的爱心及责任心，细心地照管小蚕。3、能在较长的一段时间内，坚持观察和记录。主要环节（教学方法）：创设情境---自主探究---巩固应用---课堂小结预习内容：预习教材。重难点、问题预测及对策...
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![《生命,生命》的教学设计]( "《生命,生命》的教学设计")
- 《生命,生命》的教学设计[教学设计A]比读设计创意说明:比读,即把内容相关而又有所不同的课文联系起来进行比较式的阅读，是一种同中求异、异中求同的思维过程。有比较才有鉴别,通过对比,其内容主旨、写作特色即能豁然明朗。这种设计要求教师能够高屋建瓴地把握教材，对文章要...
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![《蚕妇》教学设计]( "《蚕妇》教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编整理的《蚕妇》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。学习目标...
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![《蚕的生命周期》教学设计及反思范文]( "《蚕的生命周期》教学设计及反思范文")
- 教学目标：1、鼓励学生在养蚕的活动中发现生命的发展变化，并通过养蚕的活动经历和体验，进行珍爱生命、保护生态环境的教育。2、组织和指导学生在课堂教学过程中经历对蚕卵、蚕宝宝、蚕蛹、蚕蛾等蚕一生形态变化的观察和描述过程、用蚕的一生的发展变化与其他动物相比较，发现动...
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![《活出生命的精彩》教学设计]( "《活出生命的精彩》教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计要怎么写呢？下面是小编收集整理的《活出生命的精彩》教学设计，欢迎大家分享。一、教学目标1.情感、态度与价值观目标：通过学习，学生能够有热爱生命的表达，接纳勇...
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![《春蚕》的教学设计]( "《春蚕》的教学设计")
- 《春蚕》的教学设计教材说明：这篇精读课文，是一篇回忆性的记叙文。作者具体记叙了他家解放前养蚕的过程，用饱含深情的笔墨，着重表现了母亲养蚕的辛劳，歌颂了母亲为子女奉献一切的美德。课文一共有9个自然段，按照两条线索安排材料。教学要求：1、引导学生理解课文内容，体会母亲养蚕...
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![《生命 生命》教学设计 教案教学设计]( "《生命 生命》教学设计 教案教学设计")
- 许子芬学习目标：1、要求学生借助工具书和注释，初步感知课文内容，准确理解课文内容；2、在对学生的熏陶感染中培养学生积极的人生态度。能力目标：引导学生结合自己的生活经验谈出自己对课文内容的理解与认识，提升自己的思想认识，正确把握本文的'思想内涵。教育目标：教育学生珍视自...
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![《动物的卵》教学设计]( "《动物的卵》教学设计")
- 作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的《动物的卵》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《动物的卵》教学...
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![最新《生命,生命》教学设计]( "最新《生命,生命》教学设计")
- 最新《生命,生命》教学设计教学目标●认识5个生字，会写8个字。正确读写“鼓动、跃动”等词语。●正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，积累好词佳句。●理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。●感悟作者对生命的思考，懂得珍惜生命，尊重生命，善待生命，让有限的生命体现出无...
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![新教科版小学三年级科学下册《蚕卵里孵出的新生命》教学设计]( "新教科版小学三年级科学下册《蚕卵里孵出的新生命》教学设计")
- 新教科版小学三年级科学下册《蚕卵里孵出的新生命》教学设计科学概念1、了解蚕卵的颜色、形态、大小等。2、蚕卵里孕育生命，新的小蚕将从蚕卵里孵出。3、在气温、湿度适合的时候，小蚕才会孵出，小蚕孵出后就要吃食物。过程与方法1、饲养小蚕的方法，经历小蚕孵出及小蚕不断长大...
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![《蚕变了新模样》教学设计]( "《蚕变了新模样》教学设计")
- 《蚕变了新模样》教学设计学习目标：1、培养对动物研究的兴趣。2、理解人类的生存依赖于自然环境，并可以通过技术合理地利用自然资源来改善自己的生活。3、对我国古代劳动人们的创造发明及对世界作出的贡献表示敬佩和自豪。主要环节（教学方法）：创设情境---自主探究---巩固应用-...
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- 观察蚕卵，观察蚕的成长过程。以下是小编整理的养蚕日记范文，希望对你有帮助。养蚕日记【篇一】我家的蚕越长越大,现在更白更肥了。我好想摸它一下.可是我又不敢摸,因为它像一条毛毛虫。但是我的好奇战胜了恐惧,还是摸了它一下。它好软啊!肉肉的!它被我摸了过后,头往后一仰,...
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![《蚕卵里孵出的新生命》教学反思]( "《蚕卵里孵出的新生命》教学反思")
- 身为一名刚到岗的人民教师，教学是重要的任务之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《蚕卵里孵出的新生命》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《蚕卵里孵出的新生命》教学反思篇1（一）观察蚕卵在这一环节的教学中，先让学生通过...
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![大班科学《谁是从蛋里孵出来的》活动设计]( "大班科学《谁是从蛋里孵出来的》活动设计")
- 活动领域：大班科学活动名称：谁是从蛋里孵出来的（科学探究）活动目标：1、喜欢探究动物胎生和卵生的区别。2、知道动物胎生和卵生的区别。3、能在探究胎生动物和卵生动物过程中对动物产生兴趣和保护欲望。活动准备：生鸡蛋若干，老母鸡下蛋的图片，多媒体卵生、胎生图片。活动过程：一、...
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![《生命 生命》的教学设计]( "《生命 生命》的教学设计")
- 作为一名教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的《生命生命》的教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。教材分...
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![《卵石头像》的教学设计]( "《卵石头像》的教学设计")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编精心整理的《卵石头像》的教学设计，欢迎阅读与收藏。教学内容：《卵石头...
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![《生命生命》教学的设计]( "《生命生命》教学的设计")
- 《生命生命》教学的设计【教材分析】这篇课文短小精悍，语言简洁朴实，思想含蓄深邃。形象描写与理性思考有机结合，是一篇抒写感悟人生的好文章。课文开头首先提出问题：生命是什么?下面的内容却没有从正面回答，而是从飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗、倾听心跳等几件小事中，展示了生...
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![教科版三年级科学下册《蚕卵里孵出的新生命》教学反思]( "教科版三年级科学下册《蚕卵里孵出的新生命》教学反思")
- 《蚕卵里孵出的新生命》一课是教科版《科学》三年级下册第二单元的第一课。在上册的学习中，学生对常见动物的基本构造以及一些生命特征进行了观察，有了一些初步的了解。这节课我主要从学科特点出发，精心设计每一个教学环节，有效运用科学课件，提高学生的观察力，培养学生的观察习...
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![春蚕的教学设计]( "春蚕的教学设计")
- 教学目标1、学习本课生字新词，理解照例、慈祥、渗等词语。2、了解养蚕的过程和母亲养蚕的辛苦。3、培养学生遣词造句的能力；培养学生的朗读能力。4、通过本课的学习，使学生受到热爱劳动和孝敬父母的思想教育。重点、难点理解母亲说的那两句话的含义，从养蚕的过程中体会母亲养...
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![孵蚕记小学作文]( "孵蚕记小学作文")
- 3月29日心情：高兴今天，吴老师给我们每个人发了蚕子，我领到了11颗，好高兴哦！真希望我的小蚕宝宝快点出来呀！蚕子又小又黑，我都怕把它们搞丢了。真想不到这么小的蚕子能孵出胖乎乎的蚕！看着蚕子，我忽然发现它们的颜色不一样。有的漆黑漆黑，有的黑中发灰，有的黑中发黄。那么，什么颜色的...
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![《蚕妇》的教学设计]( "《蚕妇》的教学设计")
- 《蚕妇》的教学设计一、导入1、回忆《悯农二首》，请学生分别背诵。2、《悯农二首》写的是从事生产劳动的人民用辛勤的汗水收获了粮食，可是自己却得不到，吃不饱肚子而被饿死了。这节课我们学习的《蚕妇》一诗是以从事纺织的劳动人民的口吻介绍了她们看到的场景，板书课题：《蚕妇...
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![《卵生和胎生》教学设计]( "《卵生和胎生》教学设计")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《卵生和胎生》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《卵生和胎生》教学设计1教学目标：1、通过观看课件和讲述等活...
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![生命生命的教学设计]( "生命生命的教学设计")
- 【设计简说】《生命生命》一文从寻常生活小事入笔，引出对生命的思考，文章浅显易懂，易于放手让学生自主学习。本教学设计试图从自主感悟、合作探究的新理念出发，循着学生的思路引导学生“走进文本，夯实阅读基本功”、“研探领悟，激发主题探究欲”、“拓展导学，引导学生求发展”，使...
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![《蚕的生命周期》教学设计]( "《蚕的生命周期》教学设计")
- 《蚕的生命周期》教学设计学习目标：1、培养对生命的珍爱之情。2、认识资料积累和整理的重要意义。主要环节（教学方法）：创设情境---自主探究---巩固应用---课堂小结预习内容：预习教材。重难点、问题预测及对策：【教学重点】整理观察记录，认识蚕的一生所经历的卵幼虫蛹成虫几个阶...
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![蚕卵里孵出的新生命教学反思]( "蚕卵里孵出的新生命教学反思")
- 本课的教学思路比较清晰：（一）观察蚕卵在这一环节的教学中，先让学生通过肉眼观察蚕卵的颜色、形状、大小等特点，再让学生使用放大镜进行细致的观察。从学生的汇报看，他们的观察很到位。例如：他们能用借助直尺测量蚕卵的大小，用放大镜观察到蚕卵中心处略微向下凹，蚕卵有的是黄色，大多...
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