![《小拜年》优秀教案设计]( "《小拜年》优秀教案设计")
- 一、教学目标：通过学唱歌曲《小拜年》，使学生了解我国民间欢度春节的习俗。并指导学生用欢快的情绪歌唱。二、重点、难点：1.学唱歌曲，歌曲中附点八分音符的时值。2.欢快有弹性的声音演唱歌曲3.喜庆热闹气氛的表现三、教具准备：多媒体课件、锣鼓打击乐、电子琴。四、教学过程：〈...
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![《孔子拜师》的优秀教案设计]( "《孔子拜师》的优秀教案设计")
- 学习目标1．认识7个生字，会写12个生字，掌握“远近闻名、风尘仆仆、纳闷、长进、敬重、品行”等12个词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。3．懂得为学要勤奋、谦虚，永不．满足；为人要真诚、无私，尊敬师长。增强民族自尊心和自豪感。4．...
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![小园丁优秀教案设计]( "小园丁优秀教案设计")
- 设计思路：现在是春天的主题教育，我们学校又是花园单位，在春天特别的美丽，为了让幼儿感受春天的气息，知道春天是种植的季节，并且结合科学认读和计算活动激发幼儿的活动兴趣，设计了这次活动。活动目标：1、感受春天的气息，知道春天是种植的季节。2、通过游戏活动，知道物体所处的正确位...
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![《小牙刷》优秀教案设计]( "《小牙刷》优秀教案设计")
- 活动一、我的牙齿目标：1、通过活动了解牙齿的作用。2、学习正确的刷牙方法。准备：牙齿模型、牙刷过程：（一）导入活动：师：我们张开嘴巴，里面有什么？（牙齿、舌头）师：“能告诉我，我们用什么把食物嚼烂？”（牙齿）（二）感受活动：①、给幼儿吃一块镜子饼干，提出问题：“你用什么把饼干嚼烂的？”让幼儿讨论...
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![《小帆船》优秀教案设计]( "《小帆船》优秀教案设计")
- 教学要求：1、正确流利地朗读课文，背诵课文。2、通过读课文，了解台湾是我们伟大祖国不可分割的领土，体会大陆小朋友与台湾小朋友渴望团聚的心愿。3、读本课13个生字，会写6个生字。课前准备：教师：中国地图、台湾地图台湾风光的图片资料学生：找找有关台湾的资料教学重点：理解课文内容...
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![一年级优秀教案设计]( "一年级优秀教案设计")
- 一、教学内容：1、扮演唱歌曲《小青蛙找家》2、聆听《小青蛙》3、聆听《野蜂飞舞》4、扮演《小蜻蜓》二、教学总目标：1、通过聆听《小青蛙》、《野蜂飞舞》，扮演唱《小青蛙找家》、《小蜻蜓》，感受民族乐器、西洋乐器所表示的动物。并通过演唱和身体的动作表示自身保护动物，维...
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![小学《福楼拜家的星期天》优秀教案设计]( "小学《福楼拜家的星期天》优秀教案设计")
- 教与学目标1、学习本文抓住外貌、性格特征写人的描写方法。2、揣摩比较不同人物不同的描写方法。3、感受当时欧洲著名的大文豪身上渊博的知识、宽广的胸怀、谦逊的品质和出色的谈话智慧，努力塑造自己成为一个高素质的人。教与学重点抓住外貌、性格特征写人的描写方法。教...
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![小小的船优秀教案设计]( "小小的船优秀教案设计")
- 教学要求：1、复习生字、新词，训练朗读。2、激发想像，陶冶情操。教(学)具：幻灯、录音、剪贴画板、水彩笔、白纸。教学过程：一、揭题。今天我们继续学小小的chuán。1、船的写法，读法训练。强化舟的/。2、读题训练：读好小小的中的轻声音李。二、学学练练。1、什么像小小的船?弯弯...
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![《小池塘》优秀教案设计]( "《小池塘》优秀教案设计")
- 教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2．学会本课6个生字，绿线内的字只识不写；认识三个偏旁，理解由生字组成的词语。3．感受春天来到时小池塘的明丽，激发学生对大自然的热爱。教学重点、难点：1．正确、流利有感情地朗读和背诵课文。2．理解由生字组成的词语，感受小池塘的明...
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![《万年牢》优秀教案设计]( "《万年牢》优秀教案设计")
- 教学目标1、认识8个生字2、了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理3、学习作者叙述清楚，有条理的表达方式4、学习独立阅读课文、培养自学能力教学重难点想想课文围绕父亲做的糖葫芦将例如哪几件事？从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在，联系生活实际和同学交流...
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![《孔子拜师》优秀教案设计范文]( "《孔子拜师》优秀教案设计范文")
- 一、教师激情导入1、我们的.祖国有着五千年的文化历史，中华文化源远流长，你都知道我国有哪些传统文化?2、生举手汇报。3、进一步指出：传统文化不一定都是很古的，我们的生活中就有许多博大精深、丰富多彩的传统文化，它就在我们身边，并影响着我们的生活。4、设疑进入课文中提示：到...
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![小池的优秀教案设计]( "小池的优秀教案设计")
- （一）解题，看图导入。1板书课题，齐读课题。这首诗是南宋著名诗人杨万里写的。他写的诗通俗易懂，富有生活情趣。小池，指的是小荷花池，也叫小荷塘。这首诗就是写诗人在小荷花池看到的美丽景色。2同学们仔细看图（投影或挂图）说一说图上画了什么景物。试着夸一夸小荷花池的美丽景色。（二...
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![《孔子拜师 》优秀教学设计]( "《孔子拜师 》优秀教学设计")
- 学习目标：一知识与技能①认识“兼、仆”等7个生字。会写“闻、尘”等12个生字。能正确读写“远近闻名、相距、学问”等14个词语。二过程与方法②正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。三情感与价值观③懂得为学要勤奋、谦虚，永不满...
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![《蝉》优秀教案设计]( "《蝉》优秀教案设计")
- 教学目标：1、以小组合作探究的方式，品味用词，体会作者的感情变化；2、了解“先抑后扬”的写法。一．导入诵读唐代虞世南的《蝉》垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。问：这首诗写了蝉的什么内容？想通过蝉表达什么情感？明确：借蝉来表达了自己虽身居高位但不同流合污的高洁品...
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![《丑小鸭》优秀教案设计]( "《丑小鸭》优秀教案设计")
- 课前透视《丑小鸭》是根据安徒生作品改写的一篇拟人体童话。文章以充满情趣的语言，生动引人的情节，描写了一只丑小鸭出生后，历经种种磨难，最后发现自己是一只漂亮天鹅的非凡经历。文中“丑小鸭”艰难曲折的经历，以及它身处逆境，不懈追求美好理想的精神，深深地打动着每一位读者。...
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![《小拜年》教学设计]( "《小拜年》教学设计")
- 作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的《小拜年》教学设计，欢迎阅读与收藏。一、教学目标：通过学唱歌曲《小拜年》，使学生了解我国民间欢...
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![《小手帕》优秀教案设计]( "《小手帕》优秀教案设计")
- 教学目标：1、能有顺序地观察和述说手帕的样子，话说得清楚明白，语句完整、通顺。2、知道手帕的用处，初步养成带手帕、用手帕、洗手帕的良好卫生习惯。教学准备：1、放大手帕图两幅。2、学生每人自带手帕一块。3、小红花数朵。教学时间：1课时教学过程：一、谜语揭题，激发兴趣1、教师...
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![《小拜年》教案设计]( "《小拜年》教案设计")
- 《小拜年》教案设计一、教学目标：通过学唱歌曲《小拜年》，使学生了解我国民间欢度春节的习俗。并指导学生用欢快的情绪歌唱。二、重点、难点：学唱歌曲，歌曲中附点八分音符的时值。欢快有弹性的声音演唱歌曲喜庆热闹气氛的表现三、教具准备：多媒体.课件、锣鼓打击乐、电子琴。...
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![《统计》优秀教案设计]( "《统计》优秀教案设计")
- 一、说教材：今天，说课的内容是九年制义务教育课本，《数学》一年级第二学期第四单元的《统计》。这节课是在学生对用数杠进行统计，100以内数的数数和写数的一定基础上进行学习的。为此，我设定了：1、认知目标：（1）能将信息整理分类。（2）能对每类的对象进行统计并将结果登入表内。（3）会在...
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![福楼拜家的星期天优秀教案设计]( "福楼拜家的星期天优秀教案设计")
- 教学目标：1、能从人物的描写中感受到人物的性格特征2、学会从人物性格中体会到高尚的人格3、了解在叙述、描写中插入抒情、议论的写法。教学难点：1、前面学生学到的是一个人物的描写，对于群体人物的描写较为陌生，因此教师有必要引导学生学会对群体人物的分析。2、知道应抓住...
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![《莫泊桑拜师》优秀教案设计范文]( "《莫泊桑拜师》优秀教案设计范文")
- 这篇文章主要是写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，拜福楼拜为师，得到了悉心指导的事。教学要求：1、会写本课生字，理解相关词语，能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习福楼拜是如何指导莫泊桑的，明白仔细观察、刻苦练笔、不断积累是提高写作水平的关键。3、能感受到...
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![《小读者》优秀教案设计]( "《小读者》优秀教案设计")
- 教学目标1毖岜究紊字新词语。2崩识量挝模能概括课文主要内容。3蓖ü文中重点词句的品读，体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文，概括主要内容，感受小姑娘认真负责的美好形象。教学难点为什么说千千万万的小读者是编辑叔叔的良师益友。教学准备多媒体课件。...
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![《孔子拜师》优秀教案设计]( "《孔子拜师》优秀教案设计")
- 教学目标1．正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。2．懂得为学要勤奋、谦虚，永不．满足；为人要真诚、无私，尊敬师长。增强民族自尊心和自豪感。3．学会借助课外资料学习语文。教学重点了解孔子拜师求学的过程，感受孔子、老子的品行。教学难点...
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![《小露珠》优秀教案设计]( "《小露珠》优秀教案设计")
- 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解课文内容，感悟小露珠为实现愿望不怕困难，勇往直前的精神，同时了解有关水的'循环知识。教学重点：有感情地朗读课文，了解课文内容。教学难点：感悟小露珠不怕困难，勇敢地向着目标前进，才实现了自己的梦想。教学准备：课件教学过程：一...
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![《福楼拜家的星期天》优秀教案设计]( "《福楼拜家的星期天》优秀教案设计")
- 教学目标：1、，看注释，读准每个字的音，掌握重点词语。2、理清文章脉络，把握文章内容。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、学习本文抓住特征运用语言、行动、外貌描写刻画人物性格的写法，叙述详略得当。教学重点：理清文章脉络，把握文章内容，学习运用语言、行动、外貌描写人物性格...
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文书都
