- 教学内容:唱:1、《拍手唱歌笑呵呵》2、模唱歌曲教学目标:1、通过学唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》感受生活的乐趣和同学之间的友谊。2、能用自己喜欢的方式表达对作品的感受,并能用唱名模唱感兴趣的旋律片段。3、能用欢快的情绪、自然的发声演唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》,并伴着歌声...
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- 《拍手唱歌笑呵呵》是一首短小,精悍易学易唱的儿童歌曲。全曲只有四个乐句,而只有第三句和另几句很不同,本着音乐是听觉的艺术的原则,我从听入手,让孩子们听歌曲范唱,听第二遍时,我请一个小朋友上来和我一起做动作,让孩子们看看我们一共做了几种动作,孩子们都瞪大眼睛看,发现了两种...
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- 首先,活动导入。让幼儿与邻座的小朋友互相观察从对方的眼睛里能看到什么。此时幼儿很兴奋,都积极与身边的小朋友对视。当听到有很多幼儿笑着谈论看到了对方的眼球还有自己等,我开始向幼儿提问并选择个别小朋友回答。但因担忧幼儿集体回答混乱还有一些内向胆小的幼儿我没...
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- 一种陌生的欣喜或是不自觉地尾随像酒洒在行走和憩息里娇艳的花瓣浓醇与颤抖窒息的空气掀起了发梢从脸庞一直醉到心底我的心尖数完你的掌纹又去草地追寻白云无端的叮咬在路人面前挤出笑脸冬里瑟瑟的发抖景象路过苇塘窗台羸弱的稻草人闻不出谷香哑寂的爱曲翻开日记眸里淌着...
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- 篇一:学会呵呵别抱怨读者读不懂你的诗歌你是否懂得别人很多诗人从生活中走来的使者从迷途中走来的探路者从一潭浑水中沉淀出的清澈别说世人皆醉我独醒这是互联网时代不是当年的楚国我们只是生活的`读者读着读着更会感到忐忑才知道那是读不完的经诺我们小心谨慎的活甚至活...
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- 我的外婆今年58岁,个子中等,身体结实,乐呵呵的笑脸让人觉得特别亲切。她爱好文艺,是村里老年活动中心的小队长。她对人热情,对工作认真负责,老人们很佩服她,一说起她就都会啧啧称赞。我就亲眼目睹了一回。有一次,外婆带我去五联村打腰鼓。一到村委会大院里,外婆就把我搁在一边,开始...
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- 走在田野,走在路上,天空有只温暖的大手,像母亲一样,抚摸着我的头发肩膀。满怀喜悦地仰起头,呵——阳光的瀑布,阳光的海洋。每当走进阳光照耀的'地方,心头就涌起生活的热望。我看到阴湿岩缝中的野草,怎样向着光明奋力生长;我看到十万大山的阴坡,怎样驱走了严寒冰霜。有了阳光,就是说...
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- “差不多”先生,人人皆知,家喻户晓,但这位“呵呵”先生也是小有名气,全年级皆知,但并不是人人皆晓。呵呵先生的伟岸相貌也只有让人尴尬的份了。远眺:头大身小不协调,恰似竹竿顶包。近视:脸像烧饼脸似珠,嘴如香肠吞老虎。呵呵,但不过人不可貌相,海水不可斗量,他的呵呵功可是无敌的。呵...
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- 卷起裤腿,挽起袖子,走下泥潭。我开始捉泥螺了。因为这是我“软磨硬泡”才让爸爸答应的,所以心里很高兴。下泥潭可没我想的那么容易呢!一只脚刚下水,就“深陷泥潭”了。我有点怕了。但是,想玩的心胜过了恐惧心,我还是迈出了第一步。接下来就容易多了。我在泥潭里“四处游荡”,寻找...
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- 活动目标:①学唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》②感受音乐活动的快乐,喜欢上音乐活动课。③能够大胆、自信的进行音乐表演。活动重点:学唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》活动难点:感受音乐活动带来的快乐,能够大胆、自信的进行音乐表演。活动准备:歌曲《拍手唱歌笑呵呵》、《手腕花》活动过程...
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- 《拍手唱歌笑呵呵》是一首欢快风趣的儿童歌曲,这首歌曲不同的是在学唱歌曲的同时,还要求学生为歌曲创编拍手动作,可以说这节课对于培养智力学生还是有一定难度的,反思整个教学过程,我有以下体会:1,导入环节我采用谈话进行导入,激发学生的好奇心,让学生与同桌学生对面坐,注视对方的...
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- 身为一名优秀的人民教师,我们要在教学中快速成长,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编为大家整理的拍手唱歌笑呵呵教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。拍手唱歌笑呵呵教学反思篇1《拍手唱歌笑呵呵》是一首欢快...
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- 梁静茹的《呵护》,除了让不少人重新感受到久违了的梁静茹那美妙的歌声外,歌中所呈现出来的那一份与爱与情有所牵连的温暖色彩,也一如以往那样令人为之深深感动。下面是小编分享的梁静茹《呵护》歌词,一起来看一下吧。从你来到我生命的那一天从你第一次看我的那一眼我决定这一...
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- 作为一名人民老师,我们的任务之一就是课堂教学,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编整理的《拍手唱歌笑呵呵》教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。《拍手唱歌笑呵呵》教学反思1《拍手唱歌笑呵呵》是一首欢快风趣的儿童歌曲,...
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- 早晨7点钟左右大概是每天的第一个交通拥堵高峰期吧。上班的,上学的,而学校附近更是堵得水泄不通,有时候三四个红灯过去了,自己还被堵得找不到东西南北。那个感觉恐怕连抓狂这个词都没有办法形容了吧。特别是赶时间的时候,感觉那秒针都在滴答滴答的嘲笑自己哈哈,又赶不过去了吧,...
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- 中班音乐拍手唱歌笑呵呵教案篇一:《拍手唱歌笑呵呵》教案02教学目标1.熟悉歌曲旋律,在倾听、做动作及参与游戏的过程中,进一步学习用跳跃的唱法演唱活泼、欢快的歌曲。2.观察教师的动作及面部表情,尝试用弹跳的唱法练唱。3.尝试用眼神与同伴交流,在与同伴目光交流的过程中,体验歌...
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- 早晨,细雨霏霏天空黯然失色,苍白了昨日的忧伤泉水叮咚,依然不停快乐地歌唱云层里,忽然透过一丝明亮的曙光顿时,美丽的彩虹如桥腾空而起从山的这头,静静连接着山的那头我想,若在晴天,阳光灿烂那条彩虹一定失去了色彩留給天空的是一片空白我想,若在雨天,阳光一线那条彩虹一定得到了色...
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- 你无力的呼唤着我的声音我禁不住像儿时一样看着你的脚步默默追寻呵,梦想为了留住你渐渐隐去的背影虽然岁月已把我的翅膀冻成了冰我还是依旧不想睁开眼睛我依旧珍藏着儿时努力的凭证生怕时光的沧桑会使它失去你的香芬呵,梦想世事如此无情我渐渐地失去了你的.叮咛在我生命的...
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- 呵呵,我!靠人人会跑,靠山山会倒,靠自己最好。遇到挫折,就认输,自我鼓励再挑战。遇到困难,我就跑,跑不了了再打倒。天空飘着五个字:一天尽是事转眼覆盖五个字:那都不是事破锅自有破锅盖,啥人自有啥人爱。该吃吃,该喝喝,啥事别往心里搁。车到山前没有路,扔下汽车去跑步。散散心,败败火,照...
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- 在昏暗的灯光下,我们一起并且很投入的随之音乐舞动着。一番消遣后,各自晕晕乎乎换了个安静的场地,大家好久不见,这一停歇,话匣子打开根本就停不下来……有些话让人很是受益匪浅,这些话点亮了我内心的.不明之处。其实,我很在意自己内心的真实感,任凭生活各种经历,依然坚信自己……...
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- 无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的对友谊说呵呵作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。我永远也不会忘记那天。那天,我和他绝交了。准确说是他和我绝交了,因为...
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- 爷爷今年六十八了,整天乐呵呵的,从他灿烂的笑容里我能感觉到他的幸福和快乐,更能体会到他对目前生活的满足和对国家的感恩,他的笑是发自内心的。每当逢年过节,我们全家人团聚在一起,爷爷的脸上都会流淌着甜蜜的笑容。看着我们一个个穿着漂亮、崭新的衣服像美丽的蝴蝶一样飞来飞...
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- 等一场大雪封山的寂寂,让轻佻的雀儿回巢歇着,寂寂天籁,别无去处。冷烟白了瓦上霜,梁下燕巢散落一地,风吹走了痕迹,来年,它来何居?窗外,季节藏在眸底,不与人言;檐上,两三点梅开,盈在小窗外。听,它们在悄悄耳语:雪说:我作一白衣卿相,与你日日如斯可好?梅曰:我与你岁岁冬来相约,怎可贪心嗔痴...
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- 在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的六年级写人作文:我的笑呵呵老师_800字,仅供参考,欢迎大家阅读。一天阳光晒得正毒的时...
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- 乐呵呵拼音【注音】:lehehe乐呵呵解释【意思】:形容高兴的样子。乐呵呵造句:1、他们不让我进屋,但在发现我对这种神秘学说也算略知一二之后,他们乐呵呵地在别处给我展示了他们的法术。2、“你好,托比,”她乐呵呵地说。3、迈克尔是那种你真想恨一恨的家伙,他总是乐呵呵的,总是说些...
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