![中班语言教案：读本过独木桥]( "中班语言教案：读本过独木桥")
- 作为一位杰出的教职工，往往需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的中班语言教案：读本过独木桥，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1、通过观察角色表情，理解各角色的'心理活动。2、观察画面细节进...
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![过独木桥童话故事]( "过独木桥童话故事")
- 过独木桥童话故事1今天，小兔子很高兴，因为要毕业了。大清早他背着书包往学校跑，来到学校旁边的独木桥时，刚好看见猴子妈妈和宝宝要过桥摘桃子。小兔子心里很急，因为一次只能通过一个人。小兔子对猴妈妈说：‘猴子阿姨，我很急，让我先过，好吗？’猴子妈妈说：‘好的好的，你先过吧！’小兔子...
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![中班语言教案：小熊过桥]( "中班语言教案：小熊过桥")
- 作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的中班语言教案：小熊过桥，欢迎大家分享。中班语言教案：小熊过桥1活动目标：1、感知、理解儿歌的内容。2、体会小熊过桥时的心情，并尝试用...
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![【热】过独木桥作文]( "【热】过独木桥作文")
- 在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的过独木桥作文，仅供参考，大家一起来看看吧。过独木桥作文1秋天，秋高气爽，比春天更富有欣欣向荣的景象。有一天，老山羊...
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![走独木桥教案范文]( "走独木桥教案范文")
- 教学目标知识1.认读3个字。2.浏览课文，了解心理实验的起因、经过、结论。能力;培养学生自学课文的能力。思品:懂得遇事要摆正心态、勇往直前，奔向目的地。教学重点:浏览课文，把握课文主要内容;懂得遇事要摆正心态，勇往直前，奔向目的地。教学难点:自学课文能力的培养。查阅资料...
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![骑马过独木桥的歇后语]( "骑马过独木桥的歇后语")
- 独木桥就是简单的人行桥，常用一面砍平的一根圆木做成的，架在悬崖等地上，最常见的地方是乡下，虽制造简便，以下是小编整理的骑马过独木桥的歇后语，欢迎阅读参考！骑马过独木桥的歇后语：骑马过独木桥——难回头；回头难关于桥的歇后语：白素贞哭断桥——想起旧情半夜过独木桥——步步小心...
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![两人过独木桥作文]( "两人过独木桥作文")
- 在今天的比赛中，我违犯了比赛规则，违背了公平竞争的体育精神。事后，通过老师的批评教育，我深刻地认识到了错误背后扭曲的人生观、世界观、价值观将会给我即将开始的人生带来多么不利的影响。通过思考，结合我学过的知识以及我的人生经历，总结出了存在于我思想观念中的诸多问题，现...
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![中班语言课教案《过独木桥》]( "中班语言课教案《过独木桥》")
- 作为一名教学工作者，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的中班语言课教案《过独木桥》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标：1、通过观察角色表情，理解各角色的心理活动。2、观察画面细节进行合理的预测和推理。3、体验...
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![关于小兔过独木桥的教案设计]( "关于小兔过独木桥的教案设计")
- 篇一：小班韵律教案：小兔捉迷藏一、活动目标：1.初步感受音乐aba的结构和性质，学习在a段音乐处较合拍地做兔跳动作。2.在教师启发下，学习用不同的身体动作创编“花”的各种姿态。3.游戏中，知道寻找空地方进行活动。二、活动内容：1、教师启发幼儿用身体的不同姿态创编“花”的造型...
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![过独木桥教案设计]( "过独木桥教案设计")
- 活动设计背景中班幼儿对于一些有趣，好玩的事特别的感兴趣，根据他们的发展需要，相对本班幼儿的基本情况，在满足幼儿喜爱游戏的心理下，发展幼儿在动作协调能力，以及极少个别幼儿不够大胆的情况加以引导。活动目标1、通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性。2、让幼儿体会游戏...
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![关于独木桥的教案]( "关于独木桥的教案")
- 教学目标知识1.认读3个字。2.浏览课文，了解心理实验的起因、经过、结论。能力;培养学生自学课文的能力。思品:懂得遇事要摆正心态、勇往直前，奔向目的地。教学重点:浏览课文，把握课文主要内容;懂得遇事要摆正心态，勇往直前，奔向目的地。教学难点:自学课文能力的培养。学具准备...
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![大班语言过桥教案]( "大班语言过桥教案")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的大班语言过桥教案，希望对大家有所帮助。大班语言过桥教案1一、活动目标：1、培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣，体...
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![幼儿园中班语言教案《过独木桥》]( "幼儿园中班语言教案《过独木桥》")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的幼儿园中班语言教案《过独木桥》，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1、通过观察角色表情，理解各角色的心理活动。2、观察画面...
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![山羊过独木桥初中作文]( "山羊过独木桥初中作文")
- 山羊过独木桥作文（一）：雄鹰展翅高飞，广阔的天空包容了他的不羁，也为自我增添了份壮阔；鱼儿畅快遨游，无际的大海容许了他的活跃，也为自我增添了一份神秘。而在这个处处都充满竞争的时代，我们同样能够去尝试双赢，用双赢化解竞争的锋芒，用智慧赢得双方的成功。有一个游戏叫“山羊过独木...
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![过独木桥作文]( "过独木桥作文")
- 刚下过雨的.森林里，野花芬芳扑鼻，蘑菇又白又嫩又鲜美，在不远处的蘑菇房里，一只蹦蹦跳跳的小白兔，开心地去采大蘑菇。在大树旁的小树洞里，小黑熊提着篮子去采蜜，一路哼着小曲子。它们在独木桥上相遇了，它们两人都不肯让对方先走，大叫着：“大笨熊，快让开，我妈妈、爸爸、外公、外婆、爷...
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![小班游戏钻山洞教案（小班游戏过独木桥教案）]( "小班游戏钻山洞教案（小班游戏过独木桥教案）")
- 作为一名教职工，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的小班游戏钻山洞教案（小班游戏过独木桥教案），仅供参考，欢迎大家阅读。小班游戏钻山洞教案（小班游戏过独木桥教案）1设计意图:根据小班刚...
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![中班语言小熊过桥教案]( "中班语言小熊过桥教案")
- 小熊过桥是语言课中的经典课文，下面就是小编为您收集整理的中班语言小熊过桥教案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！中班语言小熊过桥教案活动目标：1、感知、理解儿歌的内容。2、体会小熊过桥时的心情，并尝试用语言、表情或动作表现出来。3...
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![中班语言小羊过桥教案]( "中班语言小羊过桥教案")
- 《小羊过桥》是一个以相互谦让为主题的故事,通过活动使幼儿意识到友爱和谦让是一种值得歌颂的美丽行为，从而使他们产生强烈的模仿愿望,明白相互谦让的道理。下面是小编整理的中班语言小羊过桥教案，欢迎阅读参考！中班语言小羊过桥教案一活动目标1：教育同伴之间不能争吵、打闹，...
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![大班语言教案小熊过桥]( "大班语言教案小熊过桥")
- 作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编精心整理的大班语言教案小熊过桥，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动设计背景本班幼儿在遇到困难时不能很好的面对总...
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![幼儿园中班语言课教案《过独木桥》含反思]( "幼儿园中班语言课教案《过独木桥》含反思")
- 作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的幼儿园中班语言课教案《过独木桥》含反思，希望对大家有所帮助。活动目标：1、通过观察角色表情，理解各角色的心理活动。2、观察画面细节进行合理的预测和推...
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![中班语言《小羊过桥》教案]( "中班语言《小羊过桥》教案")
- 作为一名教师，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的中班语言《小羊过桥》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：1．培养幼儿听这个故事的兴趣，引导幼儿说说故事的内容，大胆学说对话，发展幼儿的口语表达能...
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![走独木桥的教案]( "走独木桥的教案")
- 教学目标知识1.认读3个字。2.浏览课文，了解心理实验的起因、经过、结论。能力;培养学生自学课文的能力。思品:懂得遇事要摆正心态、勇往直前，奔向目的地。教学重点:浏览课文，把握课文主要内容;懂得遇事要摆正心态，勇往直前，奔向目的地。教学难点:自学课文能力的培养。查阅资料...
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![过独木桥童话作文]( "过独木桥童话作文")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的过独木桥童话作文，希望对大家有所帮助。过独木桥童话作文1早上八点，小兔子起床了，背着书包快...
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![过独木桥作文四篇]( "过独木桥作文四篇")
- 【小学生看图作文：过独木桥】一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的`桃子又红又大，像一个个小灯笼。在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，...
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![两只羊过独木桥的教案]( "两只羊过独木桥的教案")
- 教学目标：1.了解故事内容，培养幼儿互相谦让的良好品质。2.学习简单的辩论，提出解决问题的不同方法，引发幼儿遇事多思考、多动脑。教学重点：培养幼儿听故事的兴趣，大胆地学说对话，培养幼儿的口语表达能力。教学难点：懂得同伴之间要相互谦让的道理。教学准备：实物独木桥、白羊和黑羊...
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