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关于烟台的海作文400字的文学百科

烟台的海作文400字
  • 烟台的海作文400字

  • 我的家乡是一座靠海的城市——烟台。这次,趁着假期,我和爸爸妈妈来到了海边看海。刚到海边,一阵冰凉的海风迎面向我们袭来,啊!好凉爽!海风中还带着点点海腥味呢!我飞奔到沙滩边,看着湛蓝的、清凉的、广阔的大海,我的心情极其舒畅,心胸也变得和大海一样宽广。我看见大海在向我招...
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  • 烟台的海课文

  • 在我们的额烟台,是一个沿海的城市,那么关于烟台的海的课文大家都了解吗?下面是小编分享给大家的烟台的海课文,希望对大家有帮助。烟台的海课文中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少。烟台恰是北面临海,所以便有了一份独特的海上景观。冬天,深褐色的海面显得很凝...
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烟台的海500字作文
  • 烟台的海500字作文

  • 烟台的海是无边无际的;烟台的海是美不胜收的;烟台的海是清澈宁静的……烟台的海有时温柔婉约。早晨的海是那么的宁静,无边的海水是那么蓝好像一匹宽阔无边的蓝绸子,一直铺到天边。走近一看,湛蓝的海水像一面镜子,蓝天白云映入镜中。海面上一只只海鸥不时降落海面,仿佛对着镜子梳...
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烟台的海课文内容
  • 烟台的海课文内容

  • 《烟台的海》是孙为刚写的一篇文章。课文主要描写了烟台的独特景观:冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫、秋日的高远,以及在大海的背景下,烟台人的劳动与生活。下面就是小编整理的烟台的海课文内容,一起来看一下吧。烟台的海课文内容中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面...
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《烟台的海》教案
  • 《烟台的海》教案

  • 教材分析:一、教材分析《烟台的海》是一篇写景散文。生动地描写了烟台的海一年四季的独特景观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活,激发我们热爱大自然、热爱生活,为不断提高生活质量而努力的美好感情。本文的语言很美,写法上也着鲜明的特色:(一)构思精巧,结构严谨。文章写“景”也...
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  • 《烟台的海》训练题

  • 《烟台的海》训练题一、读拼音写词语,看谁写得最规范,最美观shdngxīxiogulǜtinjngzhnlnqiyqǐimo二、填写成词。气势()()前()后()()而不舍威武()()()成为壮观()山()岭如()如()()()细语三、将对应的内容连线白色的海水掠过水面深褐色的天空扑向浪花湛蓝的海面浮出海域绿盈...
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《烟台的海》
  • 《烟台的海》

  • 教学要求:1正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2掌握本课生字,理解由生字组成的词语。3能联系课文理解文中打比方的句子的意思,并能仿造打比方的句子。4凭借课文语言材料,了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活,激发热爱大自然、热爱生活的美好感情...
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烟台的海滩作文300字
  • 烟台的海滩作文300字

  • 烟台,是一个旅游的好地方,那里的沙滩才是姿态迷人呢。有一次,妈妈带我到烟台那里去玩,我们来到了沙滩,这里是风和日丽的天气,有郁郁葱葱的大树,是蓝蓝的天空在远处还有波涛胸的大海,阳光一照,真的是波光粼粼。我们都很想看一下海潮的样子,过了一会儿,潮来了!我们怀着激动的心情,那潮像...
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烟台的大海作文
  • 烟台的大海作文

  • 我喜欢的文章是《我爱家乡的大海》,文章让我感到大海如此的美丽,如此的.令人向往。在烟台的大海,不管是早、中、晚都有人在岸边。时而风平浪静,时而波涛汹涌,给人们带来了无限的快乐。清晨,金色的阳光洒遍海面,碧蓝的海水闪闪发光,荡起一丝丝波纹,直入心头。人们在海边做运动:有跑...
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烟台海边游记作文400字
  • 烟台海边游记作文400字

  • 在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的烟台海边游记作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。烟台海边游记作文400字篇1大家好,...
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烟台的海导游词400字范本
  • 烟台的海导游词400字范本

  • 俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳,烟台归来不看海!”接下来小编搜集了烟台的海导游词400字范本,仅供大家参考,希望帮助到大家。篇一:烟台的海导游词400字范本亲爱的游客们:你们好,欢迎来到烟台!烟台北面临海,有着一份永久的魅力,多了一份独特的海上景观。烟台的海一年四季各...
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烟台的海说课稿
  • 烟台的海说课稿

  • 一、注重分析学情,体现以学定教在备课时除了分析教材之外,我认为对学生的学情分析也是不可缺少的环节。本节课,我就是通过有目的预习促使学生自主学习。在对教材的分析中,我感到对文中“凝重、轻盈、浪漫、充实、忙碌”这几个词语学生能理解词义,但是不一定能体会作者用词的含...
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烟台的海导游词
  • 烟台的海导游词

  • 《烟台的海》导游词(一)冬天,深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到...
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夏天烟台的海导游词400字
  • 夏天烟台的海导游词400字

  • 导读:导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。下面小编为大家带来夏天烟台的海导游词,希望能帮助到大家。夏日烟台的海导游词(一)亲爱的游客朋友们:在浪漫的夏日中,欢迎你们来到烟台,让我们满怀...
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《烟台的海》课文教案
  • 《烟台的海》课文教案

  • 《烟台的海》课文教案教学要求:1正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2掌握本课生字,理解由生字组成的词语。3能联系课文理解文中打比方的句子的意思,并能仿造打比方的句子。4凭借课文语言材料,了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活,激发热爱大自然...
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烟台的海小学生200字作文
  • 烟台的海小学生200字作文

  • 一阵凉爽的秋风从海面上吹过,烟台的海显得格外恬静。瞧,在海天相接的地方还燃烧着玫瑰色的彩霞,落日的余辉好像给大海披上一层红纱。在这广阔无际的海面上泛着涟漪,这就是大海迷人的笑脸;涛声阵阵,这就是大海动听的歌声。烟台秋天的海就是那样宁静、优美!虽然,秋天的海是格外平静...
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烟台山看海的散文
  • 烟台山看海的散文

  • 同学龙文学久居烟台,那年我和儿子去烟台,他热情地接待我们。三天的时间我们去了蓬莱阁,游览了威海,走马南山风景区后,最后,他将我们带到风景如画的烟台山。位于市区北端的烟台山。三面环海。亦称“海洋岛”。这里。冈峦兀立,林木葱茏,清秀优雅。山势海拔最高四十三米,总面积十一点...
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烟台的海作文
  • 烟台的海作文

  • 在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的烟台的海作文,欢迎阅读与收藏。烟台的海作文1在山东有一个美丽的地方——烟台,它与大连隔海相望,是一个美丽的蓝色...
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烟台的海作文500字
  • 烟台的海作文500字

  • 烟台的海很美,仿佛是一幅多姿多彩的图画,让人看了心旷神怡、遐想连篇。下面是小编为你整理了“烟台的海作文500字”,希望能帮助到您。烟台的海作文500字(1)假期间我们全家去烟台、蓬莱、长岛游玩。到了烟台,我们看到了无边无际的大海,我们在沙滩上蹦着、跳着,站在凉爽的海水里别...
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烟台的海优秀作文900字
  • 烟台的海优秀作文900字

  • 对于烟台的印象,恐怕最深的就是烟台的海了。烟台的海,有着自己独特的颜色。它是清澈透明的,碧蓝色的。那是没有能与之媲美的独一无二的颜色,既能使人联想到海,却又无法用语言描绘——清晨时更接近于轻盈的淡蓝色,仿佛是活泼可爱的孩子;中午时则闪着鳞片般的金属光泽,好像是活力四...
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《烟台的海》课文原文
  • 《烟台的海》课文原文

  • 《烟台的海》是孙为刚写的一篇文章。课文主要描写了烟台的独特景观:冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫、秋日的高远,以及在大海的背景下,烟台人的劳动与生活。激发人们热爱大自然、热爱劳动热爱生活的情感。以下是小编精心整理的《烟台的海》课文原文,欢迎大家分享。课文原...
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烟台的海教案
  • 烟台的海教案

  • 一、教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵精彩课文片段。2、掌握修辞手法的运用,特别是比喻、拟人对表达内容的作用。3、凭借语言材料,了解烟台的海不同季节的不同特点,激发学生热爱大自然、热爱生活的美好感情。二、教学过程:1、导入新课,学习第一段(1)、同学们,你们见过大...
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烟台的海导游词500字
  • 烟台的海导游词500字

  • 导读:导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。下面小编为大家带来烟台的海导游词,希望能帮助到大家。烟台的海导游词(一)各位游客大家好,欢迎各位来到烟台,我是导游高天辰,今天就由我来带领你们...
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烟台的大海作文2篇
  • 烟台的大海作文2篇

  • 在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的烟台的大海作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。烟台的大海作文1我喜欢的文章是《我...
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《烟台的海》说课稿
  • 《烟台的海》说课稿

  • 一、教材分析《烟台的海》是苏教版小语课本第十二册的一篇讲读课文。作者以生动的笔触和“总分总”的行文结构,描写了烟台的海四季的独特景观,以及在大海的背景下烟台人的劳动与生活,激发人们热爱大自然、热爱生活的情感。教学这篇课文时,我将引导学生达成以下教学目标:二、教...
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专题