![三年级数学认识路线说课稿]( "三年级数学认识路线说课稿")
- 作为一名教职工，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编收集整理的三年级数学认识路线说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。三年级数学认识路线说课稿1尊敬的各位评委、各位老师：大家好！今天我说课的...
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![三年级《认识分数》数学说课稿]( "三年级《认识分数》数学说课稿")
- 作为一名人民教师，编写说课稿是必不可少的，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编为大家收集的三年级《认识分数》数学说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。三年级《认识分数》数学说课稿1我说课的内容是认识分数，本节课选自...
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![三年级数学下册《认识路线》说课稿]( "三年级数学下册《认识路线》说课稿")
- 本单元主要有2个知识点，一是学习东南，西南，东北，西北四个新方向；二是辨认简单路线图。本节课是在学生已经学习了东，南，西，北，以及上一课时学习了东南，西南，东北，西北四个新方向的基础上，进一步提高学生对东南，东北，西南，西北等4个新方向的认识，并能根据已学知识，辨认简单的路线图。根据以上...
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![三年级《认识线段》说课稿范文]( "三年级《认识线段》说课稿范文")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的三年级《认识线段》说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。三年级《认识线段》说课稿1一、教材分析《量长...
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![认识周长三年级数学说课稿]( "认识周长三年级数学说课稿")
- 一,说教材1,说课内容:上海教育出版社三年级下册56—59页.2,教材的作用和地位:这是一节概念、测量与计算相结合研究空间与图形的教学内容，它是在学生已经初步认识图形的基础上，联系一些常见物体和图形进行教学的。教材没有直接给出周长的定义，而是通过生活中的实例，让学生通过...
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![三年级数学认识分数的说课稿]( "三年级数学认识分数的说课稿")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编收集整理的三年级数学认识分数的说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。一、说教材1、说课的内容：义务教育课程标准实验教...
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![三年级数学《认识千米》说课稿]( "三年级数学《认识千米》说课稿")
- 一、说教材今天我说课的内容是苏教版小学数学第六册第六单元的第一课时《认识千米》。这部分内容是在学生已经熟练掌握了长度单位米、分米、厘米和毫米的基础上进行教学的，通过这一单元的学习，既能让学生感知千米的含义，建立1千米的长度观念，又为以后学习单位间的换算打好基...
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![数学公开课认识线段说课稿]( "数学公开课认识线段说课稿")
- 《认识线段》是苏教版二年级数学上册第六单元第一课时内容。此前，学生已经学习了比较物体长短，在生活中也经常接触到此类的内容，有较丰富的生活经验，这些都为这节课的学习作了很好的铺垫。但二年级学生年龄小，还不能用完整的语言表达出事物的本质特征，他们的理解往往是表面的，零...
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![三年级数学亿以内数认识说课稿]( "三年级数学亿以内数认识说课稿")
- 作为一位杰出的教职工，时常需要用到说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的三年级数学亿以内数认识说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。教材解读：亿以内数的认识，是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中...
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![小学二年级数学《认识线段》说课稿]( "小学二年级数学《认识线段》说课稿")
- 一、说教材：《认识线段》是苏教版数学第三册第六单元《厘米和米》的第一课时。在此之前，学生已经认识了三角形等简单的图形，并在这学期学习了多边形，知道了有几条边就是几边形，为今天的学习积累了一些经验。用刻度尺量物体的长度，实际上就是量线段的长短，所以教材首先让学生初步...
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![数学三年级认识小数说课稿]( "数学三年级认识小数说课稿")
- 作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编整理的数学三年级认识小数说课稿，欢迎大家分享。数学三年级认识小数说课稿1一、说教材小数的初步认识是在学生初步认...
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![北师大版数学《认识路线》说课稿范文]( "北师大版数学《认识路线》说课稿范文")
- 一：说教材：在第三册学生已经学习了东、南、西、北四个方向，这节课的主要内容是在学生学习了东南、东北、西南、西北和第三册学习的四个方向的基础上来进行学习的。根据以上认识我制订了以下教学目标：1、知识技能目标：根据所给出的路线图让学生说出经过的路线和方向；能运用所学...
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![数学认识路线说课稿]( "数学认识路线说课稿")
- 作为一名优秀的教育工作者，总归要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编精心整理的数学认识路线说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。数学认识路线说课稿1一、说教材在第三册学生已经学习了东、南、西、北四个方向，这节课的主要...
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![数学三年级认识周长说课稿]( "数学三年级认识周长说课稿")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编整理的数学三年级认识周长说课稿，欢迎阅读与收藏。数学三年级认识周长说课稿1尊敬的各位评委老师，你们好!今天我说课的内容是...
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![二年级数学认识路线说课稿范文]( "二年级数学认识路线说课稿范文")
- 二年级数学认识路线说课稿范文认识路线图是苏教版国标本教材二年级下册第六单元确定位置中的一个教学内容。在学习本课之前为学生已经认识了东、南、西、北、东南、东北、西南、西北这八个方向，会用这些表示方向的词描述物体所在的位置。部分学生还曾在生活中见过，但通过课...
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![小学三年级认识分数说课稿]( "小学三年级认识分数说课稿")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行说课稿编写工作，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编为大家收集的小学三年级认识分数说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学三年级认识分数说课稿1一、说教材1、说课内容：苏教版...
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![二年数学下册《认识路线》说课稿范文]( "二年数学下册《认识路线》说课稿范文")
- 一、说教材在第三册学生已经学习了东、南、西、北四个方向，这节课的主要内容是在学生学习了东南、东北、西南、西北和第三册学习的四个方向的基础上来进行学习的。教学目标：1、知识技能目标：根据所给出的路线图让学生说出经过的路线和方向；能运用所学知识密切联系生活，解决生...
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![线认识说课稿]( "线认识说课稿")
- 在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的说课稿准备工作，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。说课稿要怎么写呢？以下是小编精心整理的线认识说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。线认识说课稿1一、说教材《线的认识》是北师大版小学数学教材第七册第...
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![三年级培智数学《认识线段》的说课稿]( "三年级培智数学《认识线段》的说课稿")
- 一、教材分析认识线段属概念教学，是空间概念的范畴。它是教学量长度的基础，学好这部分内容将有助于学生更好的学习度量单位。《直线、线段》这一块内容被安排在现行全日制培智学校教科书（试用本）第六册第五单元的内容。而这套教材是1994年人教版的，一直沿用至今，无论是教学内容...
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![三年级数学认识路线优秀说课稿范文]( "三年级数学认识路线优秀说课稿范文")
- 在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的三年级数学认识路线优秀说课稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。三年级数学认识路线优秀说课稿1一、说教材：在第三册学生已...
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![三年级数学《年月日认识》说课稿]( "三年级数学《年月日认识》说课稿")
- 作为一名教职工，时常需要编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的三年级数学《年月日认识》说课稿，希望对大家有所帮助。三年级数学《年月日认识》说课稿1一、说教材1、九年义务教育小学数学第六册第三...
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![三年级数学认识分数说课稿]( "三年级数学认识分数说课稿")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编为大家整理的三年级数学认识分数说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。三年级数学认识分数说课稿1一、说教学...
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![认识三年级数学说课稿]( "认识三年级数学说课稿")
- 一、教材分析：本课内容是实验教科书《数学》三年级上册第十单元的第一课时《认识分数》。分数的认识是数概念的一次拓展，在数学基础理论中，分数的形式定义相当抽象，现有的小学数学教材中对分数的理解仅突出它在现实生活中测量与均分的含义。本册认识分数这一单元教材是在学生...
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![二年级数学《认识线段》评课稿]( "二年级数学《认识线段》评课稿")
- 起初，因课务安排未能聆听黄老师执教《认识线段》，颇感遗憾。然而幸运的是，一周后的小学数学青年教师教学研讨活动中，有了向黄老师学习的机会。随后，蔡主任的精辟解析又让我收获满满。蔡主任认为一堂好课有三个标准：第一，解读教材——深刻理解，准确把握；第二，教学设计——进退有度，左...
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![小学数学三年级认识分数说课稿]( "小学数学三年级认识分数说课稿")
- 一、说教材1、说课的内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学课本第五册第七单元“分数的初步认识”第一教时“认识分数”及93页做一做。2、教学内容的地位作用和意义：这部分内容是在学生掌握了一些整数知识的基础上初步认识分数的含义。从整数到分数是数概念的...
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