- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的小学四年级数学《平行四边形和梯形》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学四年级数学《平行四边形和梯形》教案篇1教学...
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- 今天对学生进行了《平行四边形、三角形和梯形》的单元检测,结果很不理想,两个班的平均分都只有81分多一点。看了学生的错误情况,发现失分最多的是判断题和选择题,而计算则相对而言要好一点。这是什么原因造成的?分析了试卷的题目,发现判断和选择都是一些考验学生综合运用能力的...
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- 在同一个二维平面内,由两组平行线段组成的闭合图形,称为平行四边形[1]。下面是小编为你带来的四年级上册平行四边形和梯形教案,欢迎阅读。教学内容:《义务教育课程标准实验教科书数学(四年级上册)》教科书70-71页例1,练习十二相关练习题。教学目标:知识目标:1、认识平行四边形和梯...
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- 一、说教学内容1、教材分析这部分内容是在学生直观认识了平行四边形,初步掌握了长方形和正方形的特征,认识了垂直与平行的基础上进行教学的,学好这一部分内容,有利于提高学生动手能力,增强创新意识,而且进一步发展了学生对“空间与图形”的兴趣,对学生理解、掌握、描述现实空间,...
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- 《平行四边形和梯形》一课学生已经学习过有关四边形的知识,已初步掌握了长方形和正方形的特征,对平行四边形也有了初步的认识,认识了垂直与平行。学生头脑中已经积累了平行四边形在日常生活中应用的表象感知。这一节课除了让学生探讨平行四边形的特征外,认识平行四边形的'底...
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- 《平行四边形和梯形》是人教版小学数学第七册第四单元的内容。在三年级上册中,教材专门安排了一个单元让学生直观认识四边形,其中也初步认识了平行四边形,学生已经能够从具体的实物或图形中识别出平行四边形通过活动知道了平行四边形两组对变相等这一特征。而梯形是第一次出...
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- 在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的小学四年级上学期数学《平行四边形和梯形》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。(一)教学目标1.使学生理解...
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- 身为一名刚到岗的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编整理的数学《平行四边形和梯形》的教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。数学《平行四边形和梯形》的教学反思篇1平行四边形和梯...
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- 有关《平行四边形和梯形画高》数学教学反思今天执教《平行四边形和梯形画高》时,我还是采用了先前我一直采用的方法,那就是让学生先预习,然后再汇报预习的情况。大部分学生能基本上理解本次学习的知识。在让学生画的过程中,学生自认为学得好,我自己本以为在画垂线的基础...
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- 一、说教学内容1、教材分析这部分内容是在学生直观认识了平行四边形,初步掌握了长方形和正方形的特征,认识了垂直与平行的基础上进行教学的,学好这一部分内容,有利于提高学生动手能力,增强创新意识,而且进一步发展了学生对“空间与图形”的兴趣,对学生理解、掌握、描述现实空间,...
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- 今天对学生进行了《平行四边形、三角形和梯形》的单元检测,结果很不理想,两个班的平均分都只有81分多一点。看了学生的错误情况,发现失分最多的是判断题和选择题,而计算则相对而言要好一点。这是什么原因造成的?分析了试卷的题目,发现判断和选择都是一些考验学生综合运用能力的...
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- 身为一名优秀的人民教师,我们的任务之一就是课堂教学,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编帮大家整理的《平行四边形和梯形》数学教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《平行四边形和梯形》数学教学反思1《平行四边形和梯...
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- 《平行四边形和梯形》教学设计【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级上册70页至71页。【教学目标】1、通过操作和讨论掌握平行四边形和梯形的特征。2、通过活动,在对各种四边形分类整理中,了解平行四边形与长方形和正方形的关系。3、注意培养学生的...
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- 一、内容和内容解析1.内容平行四边形对角线的性质.2.内容解析这节课承接了上一节平行四边形的性质:对边相等,对角相等,本节继续研究对角线互相平分的性质,课本先设置一个探究栏目,让学生发现结论,形成猜想,然后利用三角形全等证明这个结论,对角线互相平分是平行四边形的重要性质,...
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- 《平行四边形和梯形》这一单元的教学内容包括:垂直与平行,平行四边形和梯形。垂直与平行中先讨论了同一平面内两直线的位置关系,引出垂直与平行的概念,再学习掌握垂线和平行线的画法。平行四边形和梯形中先通过画一画,比较观察,认识平行四边形和梯形的特点,以及几种四边形的之间...
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- 作为一名到岗不久的老师,教学是我们的任务之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的四年级数学《平行四边形和梯形》教学反思,欢迎阅读与收藏。四年级数学《平行四边形和梯形》教学反思1《平行四边形和梯形》这一单...
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- 一、填空。1、一个四边形,当只有一组对边平行时是,当两组对边分别平行时是,平行四边形具有易变形性。2、一个梯形的下底是上底的3倍,如果将上底延长6厘米,就成了一个平行四边形,这个梯形的上底是厘米,下底是厘米。3、一个平行四边形两条相邻的边分别长17厘米和10厘米,这个平行四...
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- 我说课的内容选自人教版义务教育课程标准实验教科书第七册第四单元第二部分内容《平行四边形和梯形的认识》第一课时。一、说教学内容1、教材分析这部分内容是在学生直观认识了平行四边形,初步掌握了长方形和正方形的特征,认识了垂直与平行的基础上进行教学的,学好这一部分...
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- 平行四边形和梯形是四年级上册的平面知识,图形的特征多,概念多,要区分的知识点也多,所以,在这节课的安排中,我主要从以下几方面处理:一、加强操作,让学生体验数学一个生动学习情境的营造,可以引起学生的新鲜感和亲和感,使他们情不自禁注入自己的热情,主动、积极地参与学习活动,在轻松...
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- 一、说教学内容1、教材分析这部分内容是在学生直观认识了平行四边形,初步掌握了长方形和正方形的特征,认识了垂直与平行的基础上进行教学的,学好这一部分内容,有利于提高学生动手能力,增强创新意识,而且进一步发展了学生对“空间与图形”的兴趣,对学生理解、掌握、描述现实空间,...
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- 【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级上册70页至71页。【教学目标】1、通过操作和讨论掌握平行四边形和梯形的特征。2、通过活动,在对各种四边形分类整理中,了解平行四边形与长方形和正方形的关系。3、注意培养学生的空间观念和想像力。【教学重点...
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- 教学内容:人教版四年级上册第四单元70-71页例1。教材分析:这部分内容是在学生直观认识了平行四边形,初步掌握了长方形和正方形的特征,认识了垂直与平行的基础上进行教学的,学好这一部分内容,有利于提高学生动手能力,增强创新意识,而且进一步发展了学生对“空间与图形”的兴趣,对学...
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- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考说课稿是怎么写的吧!下面是小编精心整理的《平行四边形和梯形》数学说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。我说课的内容选自人教版义务教育课程标准实验...
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- 《平行四边形和梯形》的教学反思数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、验证、推理与交流等数学活动。平行四边形和梯形的第二课时的主要内容是认识平行四边形、...
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