![无可奈何,为别而已的美文]( "无可奈何,为别而已的美文")
- 时光回溯，是不是该用刺青去感慨褪色的等待？烛火黯淡，是不是可以用文字来对白苍白的梦？弹指红颜已老，刹那芳华亦逝。而时间却怎么也养不了心底的那枚隐隐的伤。回信一封封摆在我的眼前，不知道那些是不是皱褶的？夜，又慢慢的落了下来，而在此时又开始沸腾，不知道是不是万家灯火燃烧的结...
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![为别里科夫拟写墓志铭(人教版高二必修)]( "为别里科夫拟写墓志铭(人教版高二必修)")
- 《装在套子里的人》是一篇经典的自读文章，刚才同学们自读了课文，老师要问一个问题：“别里科夫可以不死吗？”学生讨论，各组代表发言。杜嘉：“别里科夫这个把自己装在套子里的人，可以不死，但前提是必须回到那个专制的中世纪，僧侣时代。但是在自由的社会里，他只能是个神经病，他的存在与...
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![别为我哭泣美文]( "别为我哭泣美文")
- 别为我哭泣——悼李芳我失血而去，正如我流泪而来我是如此平凡天地间一个小小的我爱做梦的我爱笑的我爱美的我三尺讲台上在孩子清澈眼睛里撒播星星的我日记本里给孩子画鬼脸的我放学路上守护孩子生命的我我知道我是你你也是我千千万万教师中普通的一个那一瞬间重复千百回只...
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![为别人撑伞散文]( "为别人撑伞散文")
- 当你长大时，你会发现你有两只手，一只用来帮助自己，一只用来帮助别人。如果你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。对我们帮助最大的，并不是朋友们的实际帮助，而是我们坚信得到他们的帮助的信念！愿此文与你共勉！在晚清的历史上，胡雪岩是家喻户晓的名字...
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![题目为分别的作文]( "题目为分别的作文")
- 分别是一本书，写满了桩桩件件的往事。下面是题目为分别的作文，为大家提供参考。【作文一：分别】分别，多么伤感而又悲伤的词语。但却是每个人都必须面对的。有千古流传的佳句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”这些都无形中给了我压力，带了几分的伤...
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![别为我感伤散文]( "别为我感伤散文")
- 不知道你是否有这般经历：当你漫步在百花园中被眼前的万紫千红所目眩时，抬头远望，忽然看见远处墙角或者窗台上摆放一盆幽兰时，曾经的烦躁和疲劳顿时消失，心情立刻变得安逸、沉静下来，所有的纷繁置之度外，脚步也会随着目光移向那盆兰花，直到驻足在她面前，痴情的观赏她、品味她。兰花...
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![别为难自己别辜负岁月作文]( "别为难自己别辜负岁月作文")
- 在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的别为难自己别辜负岁月作文，仅供参考，大家一起来看看吧。时常听到朋友们见面时说这样一句话：岁月是把杀猪刀！此语，包含着着对时光的感叹，也孕...
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![为别人也是为自己作文]( "为别人也是为自己作文")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的为别人也是为自己作文，欢迎大家分享。为别人也是为自己作文1“跟你说多少次了，别喝别喝，看...
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![读《为别人喝彩》有感]( "读《为别人喝彩》有感")
- 读《为别人喝彩》有感1读完《为别人喝彩》这篇文章，我的感触很多。这篇文章用了两个具体事例表达了在别人成功的时候我们也要为他人喝彩。第一个是在运动会上，一个班级向另一个班级的人喝彩；第二个是申办奥运会，巴黎输给北京，但他们仍然为北京喝彩。告诉了我们：“为别人喝彩”...
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![别让规矩成为摆设，别让信任化为乌有作文]( "别让规矩成为摆设，别让信任化为乌有作文")
- 国人不守规矩已经习以为常，犯规成为老百姓的乐趣源泉。守规矩的反倒无法行走。在人人都不守规矩的前提下，依法行事将使自己处于危险境地。这种无规则的生存智慧，使人与人之间最基本的信任都消失了。面对这种“人人犯规，人人自危”的尴尬境地，我们应该反思一下：别让规矩成为摆设...
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![不为别的，只为道德 750字]( "不为别的，只为道德 750字")
- 不为别的，只为道德_750字记得在一个阳光灿烂得有些灼人的早晨，我与朋友然然一起去新华书店。尽管还未到正午，但坐在拥挤的公交车上，我还是大汗淋漓。又熬过了几分钟，车子终于发动了，坐在靠窗位置的我享受着得来不易的一丝清凉。和着烫金色的暖阳，然然她也舒适地靠在座椅上。这时...
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![语毕即为别诗歌]( "语毕即为别诗歌")
- 夕阳出晚霞别离多情殇叠叠往事影曲曲绕心肠遥忆昨日语记否昨日情絮叨的.暖语创意的小礼难过的问候失眠的絮絮滴滴不敢忘历历存心余乌江水呜咽白塔峰凄迷倘真轮回有且当为暂别来世红尘处定有我和你看夕阳西斜破马绝尘埃你的小心思我自犹了解我是你一些你是我一切吾心所向...
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![★别让规矩成为摆设，别让信任化为乌有作文]( "★别让规矩成为摆设，别让信任化为乌有作文")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的别让规矩成为摆设，别让信任化为乌有作文，希望对大家有所帮助。国人不守规矩已经习以为常，犯规成...
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![《为别人喝彩》读后感]( "《为别人喝彩》读后感")
- 今天，我读了《为别人喝彩》这篇文章。读完后我感触良多。这篇文章用了两个具体事例表达了在别人成功的时候我们也要为他人喝彩。第一个事例讲的是一个小提琴演奏家有一个学生很有天赋，想向他拜师学艺，可他觉得这个学生演奏得这么天衣无缝，没必要再教他了。第二个事例讲的是申...
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![告别为题目的散文]( "告别为题目的散文")
- 摘要：很可惜那一天我没有回来，我想我应该是唯一没有到场的人，虽然身在八中，仍然心系八班，每当从王77或者朱大贵那里听到一些关于八班的消息，我都会很高兴，毕竟那是我曾经奋战两年的地方，有过太多太多的回忆，或快乐，或忧伤……一边看着班里人毕业晚会的录像，一边我写下这篇文章，顺便提...
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![有些事别为难别人的句子]( "有些事别为难别人的句子")
- 1、让我很惭愧但是我不后悔，我们都值得拥有更好的，希望你幸福。2、昨天和他分手了，尽管两个人都哭着舍不得，但是他那些伤害我的话，无时无刻不在提醒我，他的不信任，在一起不开心比开心多，累了，我选择放手！3、爱别人之前先学会爱自己，这是我在上一段失败的感情里，得到的最深刻的教训，尤...
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![别为明天担心作文]( "别为明天担心作文")
- 一日复一日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。有多少岁月可以让我们匆匆度过，有多少时间能让我们无止境地消耗？无时无刻，都应去细细品尝人生中的每一秒。人生如土，一世多少风尘。可风尘之中，又何止几粒沙泥值得珍惜？每一粒泥土，每一颗灰尘，它们都应有着只属于自己自己的意义，属于...
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![为别人为自己-作文]( "为别人为自己-作文")
- ——由一则故事想到的相信这个故事好多朋友都已经看过，故事的内容是这样的：一位盲人挑一盏灯笼在漆黑的街道上行走时，遇见一个远行寻佛的苦行僧，苦行僧百思不得其解，问盲人：“敢问施主真的是一位盲者吗？”“是的。”“既然你什么也看不见，那你为何挑一盏灯笼呢？”“既为别人照亮，也...
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![别为难自己作文]( "别为难自己作文")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的别为难自己作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。别为难自己作文1人，一辈子都在忙着，累着，奔波着，不论多苦，...
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![以告别为题的作文]( "以告别为题的作文")
- “天下没有不散的宴席”，你是否铭记着这句话，无论是与朋友相处的每一天，还是每一天的时间。都可以无遗憾告别。下面小编为大家整理推荐了以告别为题的作文，欢迎大家前来参阅。以告别为题的作文篇一桌上有半杯水——这是事实。桌上只有半杯水——说得没错。桌上还有半杯水——...
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![为别人出游日记]( "为别人出游日记")
- 微红的白炽灯光下妈妈神采飞扬的脸与爸爸的犹豫表情形成鲜明对比。“我决定了!”妈妈又一次强调。“真能行?”爸爸又一次表示怀疑。“对，这是她姥姥最大的心愿，也是我最大的心愿。”妈妈看看我，希望得到我的认同。“好，那咱们一起去。”爸爸也看看我，我愣了一下，明显他们两人都...
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- 为政第二2-1子曰：“为政以德，譬如北辰居其所众星拱之。”一般地人读这句话都会想当然地认为，为政者品德要高尚，国家自然太平安定了。其实孔子说这话时是很有深意的。他说：“用道德来治理国政，自己便会像北极星一般，在一定的位置上，别的星辰都环绕着它。”看，这里孔子并没有特别强...
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![分别为话题的作文]( "分别为话题的作文")
- 导语：入睡了，可我还在床上痛苦的辗转，被离别的滋味苦苦缠绕。下面是小编整理的一些分别的作文，欢迎查阅，谢谢!【篇一：告别小学作文】六年级已是小学里最高的年级了，是即将迈入中学的年级。时间如梭，光阴如箭，小学生活即将画上一个圆满的句号。朝夕相处的同学们将各奔东西，分道扬镳...
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![别为错过叹息]( "别为错过叹息")
- 当你为错过太阳而懊恼时，你也将错过群星。——泰戈尔人生是两条折线，有时平行，有时相交。当我们于交点处痛失机遇时，也许我们还有机会，也许错过了就永远失去了。为何我们面对身边不断变幻的景色时会错过?为何我们会因小事而耽误了人生中的重点?都因为我们想得太多。...
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![为别人喝彩读后感]( "为别人喝彩读后感")
- 为别人喝彩是一种美德,以下是小编整理的关于为别人喝彩读后感，欢迎阅读。1为别人喝彩读后感今天，我怀着激动的心情读了《为别人喝彩》这篇文章。《为别人喝彩》这篇文章记叙了一位小提琴家对表现出众的学生表现出的胸怀感动了观众，以及申奥落败的法国代表团为获胜的对手——...
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