![角的初步认识教案“”优秀5篇]( "角的初步认识教案“”优秀5篇")
- 作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的角的初步认识教案“”优秀5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。角的初步认识教案“”优秀5篇1教学内容人教版《义务课程课程标准实验教科书数学》二...
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![《角的初步认识》教学设计优秀]( "《角的初步认识》教学设计优秀")
- 作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的《角的初步认识》教学设计优秀，欢迎阅读与收藏。《角的初步认识》教学设计优秀1教学目标：结合生活情景及...
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![有关角的初步认识教案]( "有关角的初步认识教案")
- 教案是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。主要目的是给学生更好的教学质量，下面是小编给大家介绍的角的初步认识教案，欢迎阅读。角的初步认识教案教学内容：义务教育课程标准实验教科书·数学（二年级上册）第38～39...
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![角的初步认识的教案]( "角的初步认识的教案")
- “角的初步认识”是人教版二年级上册的内容，它是在学生已经初步认识长方形、正方形、三角形的基础上教学的。下面，小编为大家分享角的初步认识的教案，希望对大家有所帮助!【教学目标】1.结合生活情景认识角，知道角的各部分名称，会用不同的方法和材料做出角。2.在操作活动中体...
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![直角的初步认识教案]( "直角的初步认识教案")
- 直角的初步认识教案教学内容：课本第118—119页直角的初步认识及“做做画画”练习二十六第5—9题。教学要求：1、使学生初步认识直角，会用三角板上的直角判断直角和画直角。2、初步培养学生的动手操作能力。教学用具：三角尺一副。教学过程：一、复习1、判断下面各图哪些是角，哪些...
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![苏教角的初步认识教案]( "苏教角的初步认识教案")
- 角（几何名词）是具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。下面是小编为你带来的苏教角的初步认识教案，欢迎阅读。教学内容：《义务教育课程标准实验教科书·数学（二年级上册）》38～39页例1，例2。第40页中"做一做"和练习八的第1—3题。素质教学目标：1。经历从现实生活中发现角，认识角...
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![《角的初步认识》教案设计]( "《角的初步认识》教案设计")
- 作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的《角的初步认识》教案设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《角的初步认识》教案设计篇1教学内容：苏教版二下教学目标：1、通过观察，操作，表达等课...
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![直角的初步认识优秀教案]( "直角的初步认识优秀教案")
- 当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时，这些角的每一个被叫做直角，而且称这一条直线垂直于另一条直线。下面是小编为你带来的直角的初步认识优秀教案，欢迎阅读。教学内容：直角的初步认识教学目的：1.使学生初步认识直角。2.会用三角板判断直角和画直角。教学重点；能认...
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![角的初步的认识教案]( "角的初步的认识教案")
- 角的初步的认识教案教学目标：1.使学生初步认识角，知道角的各部分名称。2.初步学会用直尺画角。教具准备：主题图，剪刀，插有吸管的可乐瓶等实物，三角板，直尺，活动角。教学过程：一，导入1、出示主题图：小朋友请你观察这幅图，你了解到哪些信息？说给同桌听。2、教师用线标出球场的角。再仔细...
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![角的初步认识教学教案]( "角的初步认识教学教案")
- 角的初步认识对于接下来角的教学有着很大的帮助，下面是小编想跟大家分享的角的初步认识教学教案，欢迎大家浏览。教学目标：知识与技能：(1)结合生活情景，使学生认识角，知道教的各部分名称。(2)初步学会用直尺画角，体会角的大小与两条边叉开程度有关。过程与方法：通过观察，操作等教学...
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![《角的初步认识》教案15篇]( "《角的初步认识》教案15篇")
- 作为一名老师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《角的初步认识》教案，希望对大家有所帮助。《角的初步认识》教案1教学目标：1、结合生活情境认识角，能正确找出（指出）物体表面或平面图形中的角，知道角的各部...
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![《角的初步认识》优秀教案]( "《角的初步认识》优秀教案")
- 在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的《角的初步认识》优秀教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教学内容：义务教育课程标准实验教科书·数学（二年级...
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![苏教版《角》的初步认识教案]( "苏教版《角》的初步认识教案")
- 苏教版《角》的教学重点在于让学生初步认识角，知道角的各部分名称，学会用直尺画角。以下是苏教版《角》的初步认识教案，欢迎阅览!教学内容：义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)第38～39页例1、例2。预设目标：1、使学生经历从实物中发现角，认识角的过程，初步建立角的概念...
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![直角的初步认识优秀教案范文]( "直角的初步认识优秀教案范文")
- 作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的直角的初步认识教案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。直角的初步认识教案1教学内容：课本第118—119页直角的初步认识及“做做画画...
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![角的初步认识教案“”（5篇）]( "角的初步认识教案“”（5篇）")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢？以下是小编精心整理的角的初步认识教案“”（5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。角的初步认识教案“”（5篇）1教学内容人教版《义务课程课程标准实验教科书数学》二年级上册第...
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![角的初步认识优质教案]( "角的初步认识优质教案")
- 教师在备课时，应充分估计学生在学习时可能提出的问题，确定好重点，难点，疑点，和关键。小编收集了角的初步认识优质教案，欢迎阅读。【教学目标】1．结合生活情景认识角，知道角的各部分名称，会用不同的方法和材料做出角。2．在操作活动中体验感知角有大小，会用多种方法来比较角的大小，在探...
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![角的初步认识教案]( "角的初步认识教案")
- 作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的角的初步认识教案，仅供参考，欢迎大家阅读。角的初步认识教案1教学内容：义务教育课程标准实验教科书·数学（二年级上册）第38～3...
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![《角的初步认识》优秀教案范文]( "《角的初步认识》优秀教案范文")
- 作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的《角的初步认识》优秀教案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教材分析本节内容是在学生已初步认识长方形、正方形、三角形的...
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![《角的初步认识》优秀说课稿]( "《角的初步认识》优秀说课稿")
- 《角的初步认识》是学生在认识了长方形、正方形、三角形等一些基本图形的基础上，接触到的一个抽象的图形概念。下面是小编收集整理的《角的初步认识》优秀说课稿，希望对您有所帮助！一、说教材1、内容：北师大版二年级下册第64-65页的《角的认识》。2、地位：数学是一门重要而应...
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![角的初步认识教案四篇]( "角的初步认识教案四篇")
- 作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的角的初步认识教案4篇，希望能够帮助到大家。角的初步认识教案篇1【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二...
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![角的初步认识获奖教案]( "角的初步认识获奖教案")
- 教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。角的初步认识获奖教案教学内容:《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》38～39页例1,例2.第40页中"做一做"和练习八的第1—3题.素质教学目标:1...
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![《角的初步认识》教学教案]( "《角的初步认识》教学教案")
- 教学目标：1、结合生活情景及操作活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称，知道角有大小，初步学会用尺画角。2、培养学生的观察能力，动手操作能力。3、使学生知道生活中处处有角，培养学生学习数学的兴趣。教学重点：认识角教学难点：正确画角、认识角的大小教学准备：课件、小棒、三...
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![角的初步认识新课教案]( "角的初步认识新课教案")
- 无论在小学教师资格，《教育教学知识与能力》一科中，还是中学《学科知识与教学能力》，甚至教师资格面试中教案写作，都是教师必须具备的能力，接下来由小编整理了角的初步认识新课教案，欢迎查看，希望帮助到大家。角的初步认识新课教案一预设目标：1、使学生经历从实物中发现角，认识角...
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![角的初步认识数学教案]( "角的初步认识数学教案")
- 角的初步认识数学教案教学内容：教材第40～41页。教学目标：知识点：1、让学生在动手操作中感知直角的特点，并能从生活中找到直角。2、通过探索、尝试掌握直角的画法。3、培养学生的教学猜测意识。能力点：培养学生的观察能力、实践操作能力和空间观念。德育点：体会身边处处有数学，激...
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![《角的初步认识》教案]( "《角的初步认识》教案")
- 作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的《角的初步认识》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《角的初步认识》教案1二、动手操作，探究新知（一）指一指，初步感知角。1．学生小组合...
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