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关于我胖乎乎的妹妹优秀作文的文学百科

我胖乎乎的妹妹优秀作文
  • 我胖乎乎的妹妹优秀作文

  • 我最熟悉的人是我的妹妹陈韩懿。她有一张胖乎乎的脸,一米二的个子,体重29公斤,一双黑亮亮的大眼睛水灵灵的,还有一张能说会唱而小巧的嘴,活像一位美丽的小天使。有一次,我和她、张凡凡一起比赛打篮球。第一个传球的是我,只听一声响,我便带着球跑了出去,她跟在我的后面,我一直看着她...
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《胖乎乎的小手》优秀教案设计范文
  • 《胖乎乎的小手》优秀教案设计范文

  • (一)活动激趣,揭题引文1.看手:叫学生伸出自己的小手,看看谁的手是胖乎乎的?2.画手:请胖乎乎小手的学生上台,把手压在黑板上用粉笔画出轮廓。3.夸手:说说自己的小手能做什么?夸夸自己的小手最能做什么?过渡:兰兰也有一双胖乎乎的小手,他们全家人都喜欢,为什么呢?读读课文就知道了。(二)初读...
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《胖乎乎的小手》优秀教案的设计
  • 《胖乎乎的小手》优秀教案的设计

  • 第一课时一、谜语激趣,引入新课1.猜谜语:“两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。”(手)2.播放《胖乎乎的小手》课件,让学生说说对兰兰小手的感受。(尊重学生的情感)3.板书课题,齐读课题。认识“胖”字。二、初读课文,整体感知1.引导学生选择自己喜欢的方式...
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《胖乎乎的小手》优秀教学反思
  • 《胖乎乎的小手》优秀教学反思

  • 认知心理派代表人物布鲁纳曾经说过:“知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应该是知识获取过程的主动参与者。”苏霍姆林斯基也曾说过:“在人的心灵深处,有一种根深蒂固的需要,希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”这说明每个学生都有主动学习的愿...
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《胖乎乎的小手》优秀的教案设计
  • 《胖乎乎的小手》优秀的教案设计

  • 一、学习目标:1、认识胖、喜等13个生字,会写看、着等6个字;学习新偏旁刂。2、正确、流利有感情地朗读课文。3、养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和举动。二、教学重点、难点:重点:认字和朗读课文。让学生自读、自悟,懂得文中蕴含的道理。难点:养成尊敬长辈的美德,有帮助长...
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《胖乎乎的小手》优秀说课稿范文
  • 《胖乎乎的小手》优秀说课稿范文

  • 作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的《胖乎乎的小手》优秀说课稿范文,欢迎阅读与收藏。一、说教材:《胖乎乎的小手》是人教版语文一年级下册第二组教材...
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《胖乎乎的小手》优秀教案范文
  • 《胖乎乎的小手》优秀教案范文

  • 设计思路:“胖乎乎的小手”写的是家人都很喜欢兰兰画的一幅画。从爸爸、妈妈、奶奶说的三句话中,可以看出,兰兰是一个勤劳、孝敬长辈的好孩子。现在独生子女较多,勤劳、孝敬长辈的品德正是他们所欠缺的。让学生有所感悟,是本课教学的重点,也是难点。一、探究课题课题教学牵动课...
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《胖乎乎的小手》优秀教案设计
  • 《胖乎乎的小手》优秀教案设计

  • 【教学目标】:能认识课文中出现的13个生字,会用介宾短语的格式说话;正确、流利、有感情地朗读课文;有关心长辈的愿望,并学着体贴长辈。【教学重点】:认识和书写本课的生字,朗读课文。【教学难点】:有感情地朗读课文,并通过学习课文,启发、教育学生尊敬长辈,体贴父母。【教学准备】:教...
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《胖乎乎的小手》教学设计优秀模板
  • 《胖乎乎的小手》教学设计优秀模板

  • 《胖乎乎的小手》写的是家人都很喜欢兰兰画的一幅画。从爸爸、妈妈、奶奶说的三句话中,可以看出,兰兰是一个勤劳、孝敬长辈的好孩子。现在独生子女较多,勤劳、孝敬长辈的品德正是他们所欠缺的。让学生有所感悟,是本课教学的重点,也是难点。一、探究课题课题教学牵动课文教学,因...
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《胖乎乎的小手》的优秀教学设计
  • 《胖乎乎的小手》的优秀教学设计

  • 《胖乎乎的小手》的优秀教学设计教学目标:1、学会认识13个生字,会写6个生字。2、正确、流利朗读课文。3、争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。教学重点:认识生字,会写6个生字教学难点:争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。课时安排:2课时第一课时课时目标:1.学会认识6个...
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《胖乎乎的小手》的优秀教案设计
  • 《胖乎乎的小手》的优秀教案设计

  • 《胖乎乎的小手》写的是家人都很喜欢兰兰画的一幅画。从爸爸、妈妈、奶奶说的三句话中,可以看出,兰兰是一个勤劳、孝敬长辈的好孩子。现在独生子女较多,勤劳、孝敬长辈的品德正是他们所欠缺的。让学生有所感悟,是本课教学的重点,也是难点。一、探究课题课题教学牵动课文教学,因...
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课文胖乎乎的小手优秀教学设计
  • 课文胖乎乎的小手优秀教学设计

  • 教学重点:认识生字,会写6个生字教学难点:争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。教学目标:1、学会认识13个生字,会写6个生字。2、正确、流利朗读课文。3、争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。第一课时教学过程:一、看图激趣揭题看看这是一双怎样的小手?再看图上是画了一件...
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胖乎乎的小手
  • 胖乎乎的小手

  • 一、猜谜导入:同学们,今天老师给大家带来一个谜语,比一比,哪位同学最先猜出谜底。“人人都有两棵树,一棵左来一棵右。不长叶子不开花,天天干活不说话。”(手)二、揭题:1、同学们真能干,一下子就猜中了老师出的谜语。请大家把小手拿出来看看,老师想找一双,把它画在黑板上。(找一双学生...
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  • 一个圆乎乎的妹妹作文

  • 我有一个圆乎乎的妹妹,有着一双大眼睛,现在已经10个月了,是我们家必不可少的一个小活宝,我可喜欢她了!每次我从放学回来,走到她面前的时候,她总是“咯咯咯”地笑个不停,那副样子真是可爱,让人忍不住就想上去抱一抱,可是我要提醒你喽!我妹妹可是一个22斤重的婴儿微胖界的美女,可不是你...
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胖乎乎的小手优秀教案设计
  • 胖乎乎的小手优秀教案设计

  • 教学目标1.认识“胖、喜”等13个生字,会写“看、着”等6个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和行动。教学重点认字和朗读课文。通过学生的自读、自悟、懂得家庭的温暖和亲情,从而培养爱家里每一个人的感情,并从自己力所能及的小...
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《胖乎乎的小手》优秀说课稿
  • 《胖乎乎的小手》优秀说课稿

  • 一、依据课标说理念一年级的阅读课怎么上?崔峦老师说过这样一段话:一年级的阅读课最重要的任务是指导学生把课文读正确,读通顺,最好能读出感情。其次是:认字学词,积累语言。此外,还要培养良好的读书习惯,习得初步的读书方法,体现正确价值观的引导。依据以上理念,本课的教学设计思路...
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语文胖乎乎的小手优秀教学设计
  • 语文胖乎乎的小手优秀教学设计

  • 语文胖乎乎的小手优秀教学设计教学目标:1、认识“胖”等13个生字,会写“看”等6个生字。2、正确、流利地朗读课文,积累语言,感受阅读的乐趣。3、激发学生帮助长辈的愿望和行为。教学重点:认字和朗读课文课前准备:生字卡片,多媒体课件,绘画用笔、纸。教学课时:两课时第一课时教学...
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我胖乎乎的布娃娃作文
  • 我胖乎乎的布娃娃作文

  • 在我家的小衣柜上,摆放着一个胖乎乎的布娃娃。它头上戴着一顶粉红色的太阳帽,上面画着的`小蝴蝶,好像要翩翩起舞。胖娃娃一双亮晶晶的大眼睛,显得格外有神。它的两只小耳朵,时刻在倾听着周围的动静。那小嘴红红的,微微向外张开,仿佛要说什么。胖娃娃身穿一件蓝色的连衣裙,脚蹬一...
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课文《胖乎乎的小手》优秀教案
  • 课文《胖乎乎的小手》优秀教案

  • 设计思路:胖乎乎的小手写的是家人都很喜欢兰兰画的一幅画。从爸爸、妈妈、奶奶说的三句话中,可以看出,兰兰是一个勤劳、孝敬长辈的好孩子。现在独生子女较多,勤劳、孝敬长辈的品德正是他们所欠缺的。让学生有所感悟,是本课教学的重点,也是难点。一、探究课题课题教学牵动课文教...
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胖乎乎的小手优秀教案范文
  • 胖乎乎的小手优秀教案范文

  • 【教学内容】《胖乎乎的小手》是人教版一年级下册第二单元的一篇课文,讲了兰兰胖乎乎的小手帮家人拿过拖鞋,洗过手绢,挠过痒痒,而使全家人都喜欢这双胖乎乎的小手,从课文中我们感受到兰兰从小爱劳动,关心长辈的好品质。【教学目标】1、认识“胖”“喜”等13个生字。会写“看”“着...
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课文《胖乎乎的小手》优秀教学设计
  • 课文《胖乎乎的小手》优秀教学设计

  • 教学目标:⒈认识本课13个生字。会写6个生字。⒉正确、流利、有感情地朗读课文。⒊养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和行动。㈠表演课文,激趣导入。㈡读课文,解剧本。⒈自读课文,完成填空。爸爸喜欢兰兰的小手,是因为。妈妈喜欢兰兰的小手,是因为。姥姥喜欢兰兰的小手,是因...
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胖乎乎的小手优秀教学反思
  • 胖乎乎的小手优秀教学反思

  • 《胖乎乎的小手》这一课,在指导学生有感情地朗读爸爸妈妈和姥姥赞美兰兰的话后,老师总结:“兰兰会帮爸爸、妈妈、爷爷做很多事,所以全家人都喜欢兰兰画的小手。”这时,课堂上传来吃吃的低笑声。我才猛然醒悟,说漏嘴了!文中没写爷爷,说的是姥姥!怎么办?我索性将错就错,连忙摆摆手说:“...
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《胖乎乎的小手》优秀教学设计范文
  • 《胖乎乎的小手》优秀教学设计范文

  • 《胖乎乎的小手》优秀教学设计范文《胖乎乎的小手》写的是家人都很喜欢兰兰画的一幅画。从爸爸、妈妈、奶奶说的三句话中,可以看出,兰兰是一个勤劳、孝敬长辈的好孩子。现在独生子女较多,勤劳、孝敬长辈的品德正是他们所欠缺的。让学生有所感悟,是本课教学的重点,也是难点。一...
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《胖乎乎的小手》一年级优秀教案
  • 《胖乎乎的小手》一年级优秀教案

  • 一、趣味巩固生字1.出示心形卡片上的生字,让学生认读。(以开火车的.游戏,进行小组比赛)2.小组扩词接龙比赛二、以读代讲,读中感悟(一)指名读1、2自然段。(指导读好疑问句)(二)自主读第3—5自然段1.想一想为什么全家人都喜欢兰兰的画呢?(学生回答,教师板书)爸爸妈妈奶奶拿拖鞋洗...
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胖乎乎的小手优质教案范文
  • 胖乎乎的小手优质教案范文

  • 《胖乎乎的小手》写的是家人都很喜欢兰兰画的一幅画。从爸爸、妈妈、奶奶说的三句话中,可以看出,兰兰是一个勤劳、孝敬长辈的好孩子。现在独生子女较多,勤劳、孝敬长辈的品德正是他们所欠缺的。让学生有所感悟,是本课教学的重点,也是难点。一、探究课题课题教学牵动课文教学,因...
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