- 吴芾，字明可，台州仙居人。举进士第，迁秘书正字。是时秦桧已专政，芾与桧旧故，退然如未尝识。公坐旅进，揖而退，桧疑之，风言者论罢。通判处、婺、越三郡。何溥荐芾材中御史，除监察御史。时金将败盟，芾劝高宗专务修德，痛自悔咎，延见群臣，俾陈阙失，求合乎天地，无愧乎祖宗，则人心悦服，天亦助顺，上...
- 32817
![《宋史吴芾传》阅读答案]( "《宋史吴芾传》阅读答案")
- 吴芾，字明可，台州仙居人。举进士第，迁秘书正字。是时秦桧已专政，芾与桧旧故，退然如未尝识。公坐旅进，揖而退，桧疑之，风言者论罢。通判处、婺、越三郡。何溥荐芾材中御史，除监察御史。时金将败盟，芾劝高宗专务修德，痛自悔咎，延见群臣，俾陈阙失，求合乎天地，无愧乎祖宗，则人心悦服，天亦助顺，上...
- 10305
![《米芾索帖》阅读答案]( "《米芾索帖》阅读答案")
- 同学们，马上就要考试了，你学得怎么样？让我们来一次小测试吧！好好努力，相信你一定能取得自己满意的成绩！下面是小编整理的《米芾索帖》阅读答案，希望能够帮大家解答疑惑！米芾诙谲好奇。在真州，尝诣蔡攸于舟中，攸出所藏王右军《王略帖》示之。芾惊吧，求以他画易之。攸意以为难。芾曰：“...
- 25375
![米芾学书读后感范文]( "米芾学书读后感范文")
- 当品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的米芾学书读后感范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。米芾学书读后感1今天，我们学了一篇课文，题目是《米芾学书》。课文讲的是宋朝大书画家米芾小时候学写字的故事...
- 28506
![米芾杂文随笔]( "米芾杂文随笔")
- “三百六十行，行行出状元”，不仅出生于三百六十行的人都可考上状元，在本行中成为数一数二的代表人物，同样需要真知灼见，也同样会在社会上得到话语权。米芾就是一个在书画上最有个性的代表人物。这当然离不开他对艺术刻苦的追求，《韵语阳秋》有苏东坡诗：“元章作书日千纸，平生自苦...
- 19964
![米芾书法公园的导游词]( "米芾书法公园的导游词")
- 导游词是导游者向旅客们介绍景点的套词。下面是小编为您带来的是米芾书法公园的导游词，希望对您有所帮助。欢迎来到中国米芾书法公园。中国米芾书法公园，位于镇江丹徒，座落于长山脚下，由中共丹徒区委、区政府于2009年7月与中国书法家协会联合规划，2010年2月25日正式开工建设，占...
- 24916
![宋史李芾传文言文翻译]( "宋史李芾传文言文翻译")
- 大家看的懂宋史李芾传文言文吗？下面小编整理了宋史李芾传文言文翻译，欢迎大家阅读学习！《宋史·李芾传》原文及翻译原文：李芾，字叔章，其先广平人。芾生而聪警。初以荫补安南司户，辟祁阳尉，出振荒，即有声。摄祁阳县，县大治，辟湖南安抚司幕官。时盗起永州，招之，岁余不下。芾与参议邓炯提...
- 13245
![米芾练字作文500字]( "米芾练字作文500字")
- 很久以前有一个人叫米芾，学了三年的书法，但是一点都没有进步，而且学的一塌糊涂。爸爸妈妈都摇摇头，老师也感到非常的绝望，米芾对自己也失去了信心。有一天，米芾听村民们说明天会有一个秀才宫攻考状元，会经过我们村庄。米芾想：秀才字写得一定很好，明天请他帮我指点指点。到了明天，米...
- 24172
- 原文：李芾，字叔章，其先广平人。芾生而聪警。初以荫补安南司户，辟祁阳尉，出振荒，即有声。摄祁阳县，县大治，辟湖南安抚司幕官。时盗起永州，招之，岁余不下。芾与参议邓炯提千三百人破其巢，禽贼魁蒋时选父子以归，余党遂平。摄湘潭县，县多大家，前令束手不敢犯，芾稽籍出赋，不避贵势，赋役大均。咸...
- 6048
![《米芾学书》优秀教案]( "《米芾学书》优秀教案")
- 《米芾学书》优秀教案教学目标：1.默读课文，理解课文内容，弄清米芾是怎样学好书法的。学习米芾勤奋好学的精神。2.让学生了解学好书法的窍门。3.会认“琢、枉”等2个生字教学重点：理解课文内容，了解米芾是怎样学好书法的。学习米芾勤奋好学的精神。教学时间：一课时教学过程：一、...
- 14698
![《米芾学书》教案]( "《米芾学书》教案")
- 【内容简析】这是一篇略读课文，讲的是宋代著名的书画家米芾小时候学写书法的事，说明米芾小时候是一个十分勤奋好学的孩子，同时也说明了“学写字不只是要动笔，还要观其形，而且悟其神，心领神会，才能写好字”的道理。【设计理念】根据略读课教学的特点，本设计力求把学习的主动权交给...
- 8156
![《米芾学书》读后感400字]( "《米芾学书》读后感400字")
- 今天我们学习了《米芾学书》这篇课文。这篇课文讲了：米芾开始跟私塾先生学书，每天机械般练字，三年没有长进，后来又跟秀才练字，秀才用纸贵之法，逼他仔细琢磨字的结构。使它心领神会，成了有名的书法家。通过读这篇文章，我知道了学东西做事情如果盲目的、重复的做。并不一定能过取得...
- 17385
![《米芾学书》读后感]( "《米芾学书》读后感")
- 今天我们学习了《米芾学书》这篇课文。这篇课文讲了：米芾开始跟私塾先生学书，每天机械般练字，三年没有长进，后来又跟秀才练字，秀才用纸贵之法，逼他仔细琢磨字的结构。使它心领神会，成了有名的书法家。通过读这篇文章，我知道了学东西做事情如果盲目的、重复的做。并不一定能过取得...
- 8987
![《米芾学书》课文教学反思]( "《米芾学书》课文教学反思")
- 这是一篇略读课文，讲的是宋代著名的书画家小时候学习书法的事。米芾先跟村里的秀才学写字，没什么长进。可米芾不甘心，又向一位赶考路过的秀才学写字，懂得了写字的窍门。最后，米芾成了著名的画家和书法家。这个故事说明米芾小时候是一个十分勤奋好学的孩子，同时也说明了“学写字...
- 22593
![《米芾学书》教学设计]( "《米芾学书》教学设计")
- 作为一名教师，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的《米芾学书》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《米芾学书》教学设计1教学目标：1、默读课文，理解...
- 5774
- 导语：早年靠先人的业绩补缺做南安司户，后被征召做了祁阳尉，出外救济灾荒，不久就在当地有了好名声。以下是小编为大家整理分享的宋史李芾传原文及翻译，欢迎阅读参考。宋史李芾传原文及翻译原文：李芾，字叔章，其先广平人。芾生而聪警。初以荫补安南司户，辟祁阳尉，出振荒，即有声。摄祁阳...
- 26537
![《米芾学书》教案设计]( "《米芾学书》教案设计")
- 【知识与技能】1.默读课文，理解课文内容，弄清米芾是怎样学好书法的。2.加快阅读速度，训练学生在有效的阅读时间内，提高阅读能力和理解水平。3.反复训练学生阅读，让学生了解学好书法的窍门。4.会认琢、枉;等2个生字。【情感态度价值观】1学习米芾勤奋好学的精神。2引领学生形成...
- 29231
- 《米芾学书》是一篇略读课文，讲的是宋代著名的书画家米芾小时候学习书法的事。接下来小编就和大家分享米芾学书课文内容，希望对大家有帮助！米芾学书课文内容米芾是宋代著名的画家，他不但绘画有名，而且书法也很有造诣。米芾小的时候，曾经跟村里的一位私塾先生学写字。这位先生拿...
- 13587
![米芾学书读后感]( "米芾学书读后感")
- 前几天我们学习了《米芾学书》这篇课文。这篇课文讲了：米芾刚开始跟私塾先生学书，每天机械般重复练字，三年没有长进，后来又跟秀才练字，秀才用纸贵之法，逼他仔细琢磨字的结构。使它心领神会，终于成了有名的.书法家。通过读这篇文章，我知道了学东西，做事情如果盲目的、重复的做。并...
- 9480
- 教学目标：【知识与技能】：1了解“造诣、私塾、心领神会、铭记”等词语的意思。2正确、流利、有感情地朗读课文。能讲述这个故事。【情感态度与价值观】：懂得无论做什么事情都要用心去感悟，用心去领会，这样才能有较快的进步。【过程与方法】：学习细致刻画人物的方法。【教学重点...
- 31266
- 吴均（469-520），南北朝梁代文学家、史学家。字叔庠，吴兴故鄣（今安吉县）人。他出生贫寒，好学，有俊才，通史学。梁初，柳恽任吴兴太守时，召为主簿，常与赋诗，后为建安王记室，又迁国侍郎，入为奉朝请。他为人耿直，写《齐春秋》时，不顾梁武帝萧衍的'忌讳，如实地记录了齐、梁间的历史，梁武帝恶其实录，...
- 12074
- 《水调歌头·中秋》作者：米芾砧声送风急，蟋蟀思高秋。我来对景，不学宋玉解悲愁。收拾凄凉兴况，分付尊中醽醁录，倍觉不胜幽。自有多情处，明月挂南楼。怅襟怀，横玉笛，韵悠悠。清时良夜，借我此地倒金瓯。可爱一天风物，遍倚栏干十二，宇宙若萍浮。醉困不知醒，欹枕卧江流。赏析此词写...
- 12659
![赏析米芾的水调歌头]( "赏析米芾的水调歌头")
- 砧声送风急，蟋蟀思高秋。我来对景，不学宋玉解悲愁。收拾凄凉兴况，分付尊中醽醁，倍觉不胜幽。自有多情处，明月挂南楼。怅襟怀，横玉笛，韵悠悠。清时良夜，借我此地倒金瓯。可爱一天风物，遍倚阑干十二，宇宙若萍浮。醉困不知醒，敧枕卧江流。?【注释】此词写中秋之夜，借中秋赏月之机，表白了...
- 12930
![《米芾学书》课程教学反思]( "《米芾学书》课程教学反思")
- 本课虽然是一篇略读课文，但是，它留给我的思考很多很多。这篇课文讲的是米芾学书的故事。米芾开始跟私塾先生学书，每天机械练字，三年没有长进。后来又跟过路的秀才练字，秀才用纸贵之法，逼他仔细琢磨字的结构，使他心领神会，后来成了有名的书法家。这个故事告诉我们：学东西、做事情机...
- 15948
![米芾-珍惜哲理故事作文]( "米芾-珍惜哲理故事作文")
- 宋代著名的书法家米芾（公元1051——1107年），小时候曾经跟村里的一个私塾先生学写字。学了三年，费了好多纸，却写得很平常，先生一气之下把他赶走了。一天，有个赶考的秀才从米芾的`家乡路过。米芾听说他的字写得很好，就去求教。秀才说：“要我教你，就得用我的纸才行。我的纸五两纹银一...
- 14345
文书都
