![恐龙世界小学生作文]( "恐龙世界小学生作文")
- 星期六上午，小明早已经做好作业在那里看书，这时妈妈叫小明帮她去买一包洗衣粉，因为家里面的`用完了，小明乐意地答应了。小明下楼时遇见了邻居王爷爷慢慢走着想去取牛奶，小明说：“爷爷我帮你去取吧”，说完麻利的从楼上跑到了楼下帮王爷爷取来了牛奶，送到他家。然后帮妈妈买洗衣粉...
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![我心中的恐龙世界作文]( "我心中的恐龙世界作文")
- 在很久很久以前，地球上到处都是大片大片的森林和沼泽，在这里生存着一群庞然大物——它们就是恐龙。它们在这里生儿育女，繁衍后代，过着无忧无虑的生活。在我心中，恐龙一直是种很恐怖的动物，但它们却有一颗肉长的心，是有血有肉，有情有义的。每每在千均一发的时刻，它们会伸出援助之手...
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![小学美术课件 恐龙世界]( "小学美术课件 恐龙世界")
- 在设计本课时，我通过学生参观展览，引导学生了解恐龙的相关知识，帮助学生了解各种恐龙的不同特征。引导学生在小组学习探究中，相互交流，相互沟通。培养学生的合作、创新、探究意识。以下内容是小编为您精心整理的小学美术课件恐龙世界，欢迎参考！小学美术课件恐龙世界课题：恐龙世界...
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![恐龙世界作文10篇]( "恐龙世界作文10篇")
- 恐龙世界作文1晚上，我正在看电视，突然窗外有一个巨大的黑色身影。我赶紧跑出去，想看个究竟。哦，原来是台时光机呀！它突然发出一道光，把我带进时光机器内部，我心想以前有个地方有恐龙，现在灭绝了，我要坐上时光机飞到六千多万年以前，去看看侏罗纪的恐龙是怎样的？我来到侏罗纪，侏罗纪可...
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![梦游恐龙世界小学生作文]( "梦游恐龙世界小学生作文")
- 这儿是一望无际的森林，森林里生活着许许多多的恐龙。首先映入眼帘的是几只正在吃树叶的幼年恐龙。哈，太好了！我跳到了一只小恐龙背上，就像一位威风凛凛的`大将军得意洋洋地骑在战马上凯旋而归。那恐龙受到了惊吓，撒腿飞奔起来，开始我觉得很好玩，但看看飞速后退的景物，我又情不自...
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![恐龙世界教学反思]( "恐龙世界教学反思")
- 导语:要利用课内的知识激发学生课外的学习。是接下来是小编分享的恐龙世界教学反思，欢迎借鉴。恐龙世界教学反思恐龙世界是一篇知识性短文，通过生动的语言介绍了恐龙的种类、形态和生活习性。可恐龙毕竟是在地球上消失了几千万年的史前动物，离学生的生活十分遥远。于是我把...
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![小学美术恐龙世界课件]( "小学美术恐龙世界课件")
- 小学美术恐龙世界课件教学目标：1、了解恐龙消失的原因，增加对恐龙的认识。2、以学生兴趣为导向，初步学习如何捏制各类造型。3、通过故事形式，引起学生想进一步了解的恐龙的学习欲望。4、能够以想象和仿制结合的方式完成一只恐龙造型。教学重点：独立完成一只恐龙造型。教学难点...
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![恐龙世界教案]( "恐龙世界教案")
- 恐龙世界教案1运动目的：1、有自动探讨恐龙机密的努力性，能勇敢表达对恐龙的熟悉。2、开端相识恐龙的生存习惯、形状特色等。运动预备：1、有关恐龙的课件。2、幼儿网络的有关恐龙的图片、册本、玩具和VCD等。运动内容：一、参不雅恐龙博览会，引发幼儿到场运动的爱好。1、师：小朋...
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![恐龙世界说课稿]( "恐龙世界说课稿")
- 在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的恐龙世界说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。恐龙世界说课稿篇1一、说教材：说课内容：《美术》恐龙世界》教材简析：...
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![恐龙世界]( "恐龙世界")
- 恐龙世界1一、活动设计意图我班赵大川从家里带来两只恐龙，孩子们围在一起，有的用手摸，有的问赵大川：“这是什么龙？”赵大川见小朋友们这么喜欢非常得意，他告诉小朋友这两只恐龙一只叫霸王龙，另一只叫剑龙，这两只恐龙是夜光的，晚上关上灯后它还会发光……幼儿对探究恐龙表现出强烈...
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![恐龙的世界作文]( "恐龙的世界作文")
- 那次春节，我畅游了一番恐龙的世界，见识了霸主的威力！未进大门就看到了一头巨大的暴龙，令我震惊：头上精细的条纹散发着恐怖的气息，散发着古老的色彩和韵味，是那样的迷人；两只硕大的眼球盯着络绎不绝的游客，似乎带着嘲弄的意思，挑逗着游客们；又似乎非常高兴、喜悦，欢迎人们的到来。一张...
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![恐龙世界作文]( "恐龙世界作文")
- 恐龙世界作文1晚上，我正在看电视，突然窗外有一个巨大的黑色身影。我赶紧跑出去，想看个究竟。哦，原来是台时光机呀！它突然发出一道光，把我带进时光机器内部，我心想以前有个地方有恐龙，现在灭绝了，我要坐上时光机飞到六千多万年以前，去看看侏罗纪的恐龙是怎样的？我来到侏罗纪，侏罗纪可...
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![《恐龙世界》教学反思范文]( "《恐龙世界》教学反思范文")
- 一、本课的优点主要有四点：1、学科整合，开阔学生的综合思维。由于学生对“恐龙”的兴趣很高，因此在课前我有意上网查阅了大量的恐龙方面的资料，并筛选出学生最感兴趣的内容加入教学设计中。课上，教学设计中大量的恐龙资料和图片，给予学生丰富的生物科普知识和强烈的视觉冲击，将...
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![叙事作文：梦游恐龙世界]( "叙事作文：梦游恐龙世界")
- 梦游恐龙世界我非常喜欢恐龙，因此我的愿望就是：让时间倒流，回到远古的恐龙时代。有一天，一不小心碰动了时间倒流器，我回到了一亿多年前的恐龙时代，这里有河水，有山川，有草木，与现代世界的景色差不多，不过这儿没有人，没有高楼，没有交通工具。啊!这儿的空气可真新鲜，到处都散发着草木的...
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![恐龙世界的美术课件]( "恐龙世界的美术课件")
- 一、教学目标分析1.知识与技能：了解恐龙的相关知识和不同种恐龙的特点，学习表现不同特点的恐龙及其生活环境，培养学生的造型能力和想象能力。2.过程与方法：通过相关的模型、书籍、和图片，引导学生了解恐龙的相关知识，帮助学生了解不同恐龙的特点。引导学生在小组学习探究中，相互...
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![恐龙世界课堂教学设计]( "恐龙世界课堂教学设计")
- 教学内容：第8课恐龙世界教学目的：（1）在认识的基础上把握恐龙形态及环境的一般特征，画一幅表现恐龙生活的画。（2）在对恐龙世界的了解与表现过程中，培养现象力和探索精神。教学过程：一、情境导入1．观看影视片段《恐龙的传说》。2．引入课题。片中的主角是谁?你想了解它们吗?那就让我们...
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![恐龙世界历险记]( "恐龙世界历险记")
- 一天，我在家中看到了一个黑洞，他把我迅速的吸了进去。“咦？这是哪儿！”我在这片森林中走动着。突然，一只黑龙想我冲来我见了直往回跑。“啊！救命啊！”我被一块小石子绊倒在地。我心想：这下完了，再见了我的朋友们。正当我要被吃掉时，一直小小的龙救了我，我睁眼一看，“啊！这下我真的要OK...
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![《恐龙世界》美术教学反思]( "《恐龙世界》美术教学反思")
- 在教学《恐龙世界》这一课时，我启发学生自由想象，大胆作画，对学生的作业提出修改的意见，在评价学生作业的时候，主要以表扬为主，学生喜欢把作业给我欣赏，我根据不同层次的学生作业，进行不同的指导，如：能力较弱的提笔帮他修改，对能力强的，只是用语言提示，建议他添加丰富的背景等等。儿童...
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![《遥远的恐龙世界》教案]( "《遥远的恐龙世界》教案")
- 本课是一篇科普文章，介绍了几千万年前恐龙世界的样子。以下是小编为您带来的《遥远的恐龙世界》教案，希望能够帮到您!一、设计思想：本课是一篇科普文章，介绍了几千万年前恐龙世界的样子。主要让学生想象和体悟几千万年前的恐龙世界，了解雷龙、冠龙、暴龙的特点。由于课文内容...
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![幼儿园恐龙世界课件]( "幼儿园恐龙世界课件")
- 教学上促使幼儿探索环境的变化与动物之间的关系，启发幼儿从气候、温度、地球运动等方面讨论。下面是小编整理的幼儿园恐龙世界课件，欢迎大家阅读参考，希望帮助到你。篇一：幼儿园恐龙世界课件活动背景：恐龙对于幼儿有着太多的神秘，在一次晨间活动中一名幼儿带来的恐龙玩具引发了...
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![恐龙世界美术教学反思]( "恐龙世界美术教学反思")
- 身为一名刚到岗的人民教师，教学是重要的工作之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的恐龙世界美术教学反思，希望对大家有所帮助。恐龙世界美术教学反思1在教学《恐龙世界》这一课时，我启发学生自由想象，大胆作...
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![恐龙世界作文300字9篇]( "恐龙世界作文300字9篇")
- 在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的恐龙世界作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。恐龙世界作文300字篇1几个星期前的一个周末，姑妈带着我和小表弟、姑父还有她的朋友一起去常州...
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![恐龙世界作文600字六篇]( "恐龙世界作文600字六篇")
- 在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的恐龙世界作文600字6篇，希望对大家有所帮助。恐龙世界作文600字篇1我们打...
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![恐龙世界美术课件]( "恐龙世界美术课件")
- 教材分析：本课属于造型?表现学习领域的一个内容。“恐龙”是孩子们很感兴趣的话题，他们喜欢玩有关恐龙的玩具，看恐龙的连环画，听恐龙的故事??通过本课的学习，在观察、记忆、表现恐龙的过程中，培养学生热爱科学、关注环境，训练他们的观察、记忆、表现能力。教学内容与目标：1.显性...
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![《恐龙世界》优秀教案]( "《恐龙世界》优秀教案")
- 活动由来：北京紫竹院公园的“侏罗纪恐龙的展览”，我知道幼儿喜欢恐龙就去录像、照相。许多小朋友参观后拿来照片，他们对恐龙很有兴趣，看到孩子们对恐龙这样感兴趣，我们与孩子一起定下这个主题：恐龙世界主题。活动目标问题板块...
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