![乡戏的教学设计]( "乡戏的教学设计")
- 乡戏的教学设计第一课时教学要求：１、正确流利地朗读课文。２、学会本课生字，理解生字组成的词语。３、初步感知课文内容。教学过程：一、启发谈话：１、谈话导入。同学们，你们看过乡戏吗？乡戏是怎样的？２、揭示课题。今天我们一起来学习第９课《乡戏》，（板题）相信大家学了课文就会明白乡戏是怎么...
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![《藏戏》的教学设计方案]( "《藏戏》的教学设计方案")
- 教学准备通过网络或者图书馆等查询藏戏的由来、历史变化及主要剧目等相关信息；藏戏面具图片。教学过程一、导入新课1．出示藏戏的有关图片，配乐介绍：藏戏是藏族的传统剧种，它简单到没有舞台灯光和道具，仅一鼓一?伴奏；复杂到每个角色都要带着象征身份的面具；它漫长到要演出三五天还...
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![教学设计：《社戏》]( "教学设计：《社戏》")
- 教学设计：《社戏》【教学目标】认识鲁迅笔下一群淳朴可爱的农村孩子的形象。培养学生提问能力和合作精神。提高学生整体感悟能力和词句分析能力。积累语言。激发学生学习语文的兴趣，调动学生积极参与，端正学生学习态度，养成良好学习习惯。【教学重点】阅读第一法──质疑法(...
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![社戏 教案教学设计]( "社戏 教案教学设计")
- 鲁迅教学目的1．体会作者热爱农村，热爱劳动人民的思想感情。2．理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3．理解文章叙事有详有略的写法。重点、难点重点：（1）分析双喜，六一公公的人物形象。（2）分析景物描写对表达中心思想的作用。难点：对文章最后一段的理解。教学时间二课时教学过程第...
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![藏戏教学设计]( "藏戏教学设计")
- 藏戏教学设计1教学目标1.学习并积累“鼻祖、吞噬、演绎、随心所欲”等词语和优美的语句。2.默读课文，了解藏戏的特色和形成过程，体会藏戏独具特色的艺术形式。教学重难点了解藏戏的特色和形成过程，体会藏戏独具特色的艺术形式。教学策略1.字词教学字音方面，强调“僧、缰、噬...
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- 学习目标1.学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。2.了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点。3.有感情地朗读课文。教学重点通过默读，了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式。课时安排1课时教学准备通过网络或者图书馆等查询藏...
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![《乡愁》教学设计 教案教学设计]( "《乡愁》教学设计 教案教学设计")
- 《乡愁》教学设计2教学目标：1、通过诵读，感知《乡愁》的意境和情感。2、品味诗歌的感情，学习抒发抽象情感的方法3、体会台湾同胞浓厚强烈的思乡情怀教学重点：1、结合音画营造氛围，让学生走进自己所不熟悉的乡愁世界。2、品味诗歌的感情，学习抒发抽象情感的方法教学难点：培养学生...
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![《社戏》的教学设计3篇]( "《社戏》的教学设计3篇")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编整理的《社戏》的教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《社戏》的教学设计篇1教学目标1、...
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- 学习目标1.学习并积累鼻祖、旷野、随心所欲等词语和优美语句。2.了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点。3.有感情地朗读课文。教学重点通过默读，了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式。课时安排1课时教学准备通过网络或者图书馆等查询藏戏的...
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![《社戏》教学设计]( "《社戏》教学设计")
- 作为一名教职工，常常需要准备教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编整理的《社戏》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《社戏》教学设计篇1【教材分析】《社戏》是初中语文七年级上册第一单元的一篇讲读课文，就...
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![《藏戏》的教学板书设计]( "《藏戏》的教学板书设计")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的《藏戏》的教学板书设计，欢迎阅读与收藏。《藏戏》的教学板书设计1学习目标：1、读读记记“传奇、咆哮、...
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![《社戏》的教学设计]( "《社戏》的教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的《社戏》的教学设计，希望对大家有所帮助。学习目标1、掌握重点字词...
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![游戏作文的教学设计]( "游戏作文的教学设计")
- 教学目标：1、从兴趣出发，培养学生的观察力，养成观察好习惯。2、学会捕捉精彩镜头，并运用想象把所见、所听、所想写进自己的文章中。3、从片段描写入手，把片段描写写具体。（点评：目标清楚，从培养学生好习惯入手，注重写作的指导，同时降低写作难度，着重指导片段的写作方法，使学生对作文...
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![社戏教学设计]( "社戏教学设计")
- 作为一位优秀的人民教师，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的社戏教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。社戏教学设计1教学目标1、情节结构与节奏2、写景与抒情及人物...
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![《藏戏》教学教案设计]( "《藏戏》教学教案设计")
- 教学目标1、读读记记“传奇、咆哮、旷野、机箱、柔顺、象征、妖魔、恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所求、随心所欲”等词语。2、了解藏戏的形成及其特色体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。3、学习文章准确的说明和...
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![《登山游戏》的教学设计]( "《登山游戏》的教学设计")
- 《登山游戏》的教学设计教学目的：以个人或小组的方式画一幅登山游戏线路图，在制作棋子，大家一起玩一玩。发展学生的.创新精神。教学难点、重点：画一幅登山线路的游戏图，进行登山游戏比赛活动。教具准备：范作、彩泥、彩色笔等。学具准备：彩色橡皮泥、彩笔教学过程：一、导入新知1、...
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- 《乡戏》教学设计第一课时教学要求：１、正确流利地朗读课文。２、学会本课生字，理解生字组成的词语。３、初步感知课文内容。教学过程：一、启发谈话：１、谈话导入。同学们，你们看过乡戏吗？乡戏是怎样的？２、揭示课题。今天我们一起来学习第９课《乡戏》，（板题）相信大家学了课文就会明白乡戏是怎...
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![社戏的教学设计]( "社戏的教学设计")
- 作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的社戏的教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。社戏的教学设计1知...
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![《社戏》教学设计 教案教学设计]( "《社戏》教学设计 教案教学设计")
- 《社戏》教学设计初中语文课堂教学设计（人教版）榕江县乐里中学林勇[教学目的]一、简单了解小说的三要素。二、理清课文的结构，领会作者的思想感情。[教学内容及步骤]一、导入新课同学们好！今天，咱们的旅行是到农村去看戏，请翻开书第86页《社戏》。（大屏幕显示）二、简介作者及课文...
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![《看戏》教学设计]( "《看戏》教学设计")
- 【教学目标】1．知识教与能力：了解通过观察表现总体印象的记叙方法。掌握屹、露、耿、穆、谗等5个字。2．过程与方法：朗读课文，初步学会分析记叙文章中的材料取舍和详略安排，注意学习和运用描写场面的词语。3．情感态度与价值观：感受艺术家热爱人民和人民爱戴艺术家的动人情景。【教...
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![看戏教学设计]( "看戏教学设计")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常需要准备教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的看戏教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。看戏教学设计1教学目标1.学会本课生字、...
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![四年级语文《乡戏》教案设计]( "四年级语文《乡戏》教案设计")
- 第二课时课时目标：１、学会用“尽管······还是······”、“尽管······但······”造句２、理解课文内容，懂得生活富裕起来的农民对文化生活的要求也越来越迫切。教学过程自我加减一、听写词语几辆扯上板凳敲锣爆发嗓子土腔土调倡导熟悉二凤过瘾新颖自娱...
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![《藏戏》教学设计]( "《藏戏》教学设计")
- 作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的《藏戏》教学设计，欢迎大家分享。《藏戏》教学设计1教材分析：《藏戏...
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![社戏导学教学设计]( "社戏导学教学设计")
- 社戏导学教学设计[教学目标]1、会读会写“惮、撺掇、凫、潺、蹿”等词语，品味富于表现力的语言；培养有感情地朗读课文，快速阅读课文的能力。2、理清故事的情节，学习小说围绕看社戏，记叙详略得当的方法；体会景物描写的作用,来把握作品深刻的思想意义。3、体会农家少年的淳朴善良...
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![《精彩的马戏》教学设计]( "《精彩的马戏》教学设计")
- 教学目的：1、学会本课11个生字，认识8个生字。2、能正确读写要求学会的词语。3、正确、流利的朗读课文。仔细观察图画，用课文中的句子说出图画的意思。4、图文结合理解课文内容。使学生懂得动物们能表演精彩节目是马戏团叔叔阿姨训练的结果。教学重点：从动物的精彩表演中体会...
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