![教师和学生的关系方面:由权威者向对话者转换论文解析]( "教师和学生的关系方面:由权威者向对话者转换论文解析")
- 摘要:本文认为信息时代高校德育教师角色应实现三个转换,即在教师和学生的关系方面,要从权威者向对话者转换;在教师和教材教法的关系方面,要从遵从型向创造型转换;对于教师自身的发展要求来说,要从单一性的讲授者向更丰富的角色转换。关键词:信息时代;高校德育教师;角色转...
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![我和智者的对话作文300字]( "我和智者的对话作文300字")
- 诸葛亮：你好！孔明军师，我是一个军事迷，十分佩服您的聪明才智，还敬佩您发明了那么多的东西，使我佩服得五体投地。我们来聊聊吧。您发明了木牛流马、馒头、孔明灯、诸葛连弩、八阵图……我还知道您的诸葛连弩：能在较短时间内能发射十支箭，杀伤力很强，但是体积、重量偏大，单兵无法使用...
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![对募捐者的感谢信]( "对募捐者的感谢信")
- 随着人们自身素质提升，感谢信应用范围愈发广泛，可以通过寄送一封感谢信来表达谢意。我们该怎么写感谢信呢？以下是小编帮大家整理的对募捐者的感谢信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。对募捐者的感谢信1尊敬的xx集团董事长和所有同事：你们好！首先我想通过报纸这个平...
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![对逝者的悼念诗词]( "对逝者的悼念诗词")
- 世事总是无常，关于身边人的不幸我们总能怀有悲痛的心情追悼，用诗词歌颂他们的好。悼室人诗江淹适见叶萧条，已复花庵郁。帐里春风荡，檐前还燕拂。垂涕视去景，摧心向徂物。今悲辄流涕，昔欢常飘忽。幽情一不弭，守叹谁能慰。遣悲怀三首元稹谢公最小偏怜女，自嫁黔娄百事乖。顾我无衣搜...
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- 家属是指家庭内除户主本人以外的家庭成员，也指职工本人以外的家庭成员。下面为大家带来了对逝者家属安慰话，欢迎大家参考！1、生老病死是自然规律，去世是她最终的规宿，不必太悲哀。2、人都是要去的，活着或者是死都不是你能够决定的，他老人家了去了另外一个地方生活比在人间愉悦，节...
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![受资助者对帮助者的感谢信]( "受资助者对帮助者的感谢信")
- 在现在社会，各种感谢信频频出现，我们时常通过写感谢信来表达感恩。那么你知道感谢信如何写吗？以下是小编整理的受资助者对帮助者的感谢信，欢迎大家分享。受资助者对帮助者的感谢信1司领导、教育厅领导、学校领导:你们好！我叫，年8月出生于西藏林芝米林县，在班上担任生活委员。这...
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![对志愿者说的话]( "对志愿者说的话")
- 志愿者都是非常的高尚的，当志愿者亦是非常辛苦的，那么有关对志愿者说的话要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的对志愿者说的话，欢迎阅读！对志愿者说的话1一、“你是大海里的一滴水，荡涤着人类的灵魂；你是原野中的一团火，燃烧着美好的希望；你是天空中的一片云，编织着宏伟的蓝...
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- 1、我们一天天地长大成人，然后，都各自成家，为自己的小家奔波而忙碌，来看外婆的时间就越来越少了，甚至几年不来，很少顾及到年迈的外婆，可是，现在有了空闲，然而，时光不会倒流，外婆已经不在人世。我们永远失去了补偿的机会，留下的只有惭愧的泪水！孙欲孝而亲不待啊！2、别太难过了，我接下来最...
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![有话对青奥志愿者说_1000字]( "有话对青奥志愿者说_1000字")
- 青年奥运会的志愿者们：你们好！五年前，首都北京点燃了中国人奥运之梦，我们以一届美伦美奂的北京奥运会震憾世界。十万名奥运志愿者也成为一道美丽的风景，留在人们记忆深处。明年八月，中国注定又有一座城市将被世人关注，那就是六朝古都南京。一场属于全世界青年人的体育盛会---南...
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- 认真品味一部名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的会写读后感吗？以下是小编收集整理的《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感700字，仅供参考，希望能够帮助到大家。《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感700字1有时候，我们会觉得没事干，脑...
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![记者节讲话稿]( "记者节讲话稿")
- 随着社会不断地进步，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是小编为大家收集的记者节讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。记者节讲话稿1尊敬的各位领导、长期为x...
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![弱者面对强者美文]( "弱者面对强者美文")
- 美国《数学月刊》登载了一个有趣的数学问题。三名男子参加一个以气球为目标的投镖游戏。每个人都用飞镖攻击另外两个人的气球，气球被戳破的要出局，最后幸存的是胜者。三名选手水平不一，在固定标靶的测试中，老大10投8中，命中率为80％，老二和老三的命中率分别为60％和40％。现在，三人一...
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![与旁观者的对话作文500字]( "与旁观者的对话作文500字")
- 不管是在车水马龙的油柏路上，还是在熙熙攘攘的巷道胡同，每当发生民事纠葛，总能看见你们的身影，在第一时间围个里外三层，水泄不通，只想一看究竟。或是在茶余饭后，三五成群，时而高谈阔论，时而长吁短叹……。生活中你们无处不在，你们就是那可敬的旁观者，摆着骄人的姿态，踱着优美的步伐，游...
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![对情感伤者说的一些话]( "对情感伤者说的一些话")
- 恋爱是人生命中重要的一部分，而失恋同样也是如此。面对他人的失恋，选择最合适的安慰失恋人的话，能够帮助朋友更好的从失恋阴影中解脱出来。面对身边失恋的朋友，很多人不知道要如何安慰，其实在当你的朋友失恋时，除了陪伴着她，还可以说些安慰失恋人的话，来帮助朋友减少悲伤。当你的...
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![对期望加薪者说的话]( "对期望加薪者说的话")
- 据说，又有一位同仁加薪了，你暗自埋怨上司：“为什么他可以加薪？我却加不了薪水？”想一想，为什么这些人能加薪，而且有些人似乎是常常加薪？而你为什么总是无法顺利说服上司为你加薪呢？一位担任管理工作多年的上司提供了一些建议：案例：曾经有一位员工的试用期到了，考核过后，公司为他加了百...
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![人汽车路三者间的对话六年级作文]( "人汽车路三者间的对话六年级作文")
- 又是一个早晨，人们照常开车去上班。“哎呦，你快下来，都把我压得喘不过气来了。”听，汽车嫌人坐在他身上太重了，又在抱怨了。“你们车生来不就是让我们人来开的吗？”人不以为然地说，“再说了，你是我买下来的'，我就是你的主人！”汽车不满地大叫：“凭什么，我有我的自由，你管不着！而且你把...
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![为者常成行者常至讲话稿]( "为者常成行者常至讲话稿")
- 在充满活力，日益开放的今天，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的为者常成行者常至讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我们演讲的题目是：《...
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- 看完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢？以下是小编精心整理的《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感3篇，欢迎大家分享。《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感3篇1但是，大家人们有一种与众不同的沟通方式，那便是：读书。当我读着...
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![与勇敢者的对话500字作文]( "与勇敢者的对话500字作文")
- 我是个不能把名著一口气读完的人,常常读到一半。有时候因为读了半天，没读懂，有时候觉得故事内容不能吸引我。但是，鲁滨逊飘流记我却仔仔细细地读了好几遍，因为在这本书中，我认识了一个好朋友-----鲁滨逊。鲁滨逊，你在荒岛生活了28年，与一个叫“星期五”的野人在岛上相依为命。无...
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![对话冬奥志愿者作文700字（通用7篇）]( "对话冬奥志愿者作文700字（通用7篇）")
- 在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的对话冬奥志愿者作文700字（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。对话冬奥志愿者作文700字1我是一个与体育和奥运结缘15年的...
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![《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感]( "《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感")
- 《诺贝尔奖获得者与儿童对话》是2003年7月由三联书店出版的图书，作者是德国作家贝蒂娜·施蒂克尔。本书主要讲述了诺贝尔奖获得者与其儿子的问答对话，对于儿子提出的各种问题进行解答。下面由小编给大家整理《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感，欢迎大家阅读参考！《诺贝尔奖...
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![诺贝尔奖获得者与儿童的对话读后感]( "诺贝尔奖获得者与儿童的对话读后感")
- 当看完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的诺贝尔奖获得者与儿童的对话读后感，希望能够帮助到大家。诺贝尔奖获得者与儿童的对话读后感1选这本书，有投机的成分，想借助简单的文字完成轻松的阅读，从而达...
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![倒霉者和幸运者童话作文]( "倒霉者和幸运者童话作文")
- 一个愚蠢的人和一个聪明的人，同时走在大街上。他们也同时走进了彩票店，愚蠢的人，想着我买了彩票，中了五百万，就可以天天玩了，聪明的人，想着，碰碰运气吧，可能不会中。结果，聪明的人中了大奖，500万，愚蠢的人，什么也没中。，聪明者很高兴很高兴，他想，我有了彩票，搞一个传销活动，让所有的天下人...
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- 亲人失去痛离别，苦为人之湿短袖。以下是“悼念死者的话”，希望给大家带来帮助！悼念死者的话1、亲人已仙游，未呈儿孙福。游魂于千里，如何度思量。2、节哀顺变，但是活着的人还是要好好的活。死者已矣。3、亲戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托体同山阿。4、家人会在那边过的很好。...
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![小记者与妈妈的对话作文]( "小记者与妈妈的对话作文")
- 时间：20xx年9月11日地点：自己家内小记者：妈妈，您爱看书吗？又爱看什么书呢？妈妈：爱看，我爱看一些养生方面的书。小记者：您工作这么忙，怎么挤出时间来看书呢？妈妈：我一工作完，就算还有1分钟，我也会立刻再看一下书的.。小记者：您能向我们推荐一些课外书吗？妈妈：可以看些经典的名着：《红楼梦》...
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