- 教学目的:1、引导学生回忆生活中最快乐的一件事,并用绘画或纸版画的形式表现出来。2.学习纸版画的绘画技法,利用吹塑纸进行创作。3.通过绘画和制作,培养学生观察力、创新精神和再造能力。教学重点:学习纸版画的制作方法。教学难点:纸版画的'印制,水份、颜料厚薄程度的掌握。教具...
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- 纸版画制作的方法很多,我在教学之前尝试了几种简单的方法,根据学校的现有条件和学生的动手能力,我选择了用纸板进行绘画剪贴再拓印。在教学中,我引导学生谈论自己生活中的趣事,通过展示、讲解,让学生了解几种常用的纸版画制作方法。因为三年级时所学的《天然的斑纹》一课,已让学...
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- 课时:2课时教学目的:1.引导学生回忆生活中最快乐的一件事,并用绘画或纸版画的形式表现出来。2学习纸版画的绘画技法,利用吹塑纸进行创作。3`通过绘画和制作,培养学生观察力、创新精神和再造能力。教学重点:学习纸版画的制作方法。教学难点:纸版画的印制,水份、颜料厚薄程度的掌握...
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- 课时:2课时教学目的:1、引导学生回忆生活中最快乐的一件事,并用绘画或纸版画的形式表现出来。2.学习纸版画的绘画技法,利用吹塑纸进行创作。3.通过绘画和制作,培养学生观察力、创新精神和再造能力。教学重点:学习纸版画的制作方法。教学难点:纸版画的印制,水份、颜料厚薄程度的掌握...
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- 一、初读课文,了解大意1.自己默读课文,给全文段落标上序号。2.想一想,课文讲了鲁迅先生哪几件事情。3.全班同学交流一下,说说写了哪几件事。4.自己再读一读,看哪些段落写的是一件事情。二、逐件事学习1.先学到鲁迅先生家做客这件事。①找出写这件事的相关段落。写了作者几次到...
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- 第一课时教学内容:初读课文,自学字词;读通课文,了解大意,讨论课后作业第1题。教学目标:1、明确本单元阅读训练重点;初读课文,了解课文大致内容;理解第1自然段,指导有感情地朗读这段课文。2、学会本课生字新词。3、初步体会作者见到邓小平爷爷的幸福感。教学重点:朗读课文时,要注意正...
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- 作为一名人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的《回忆我的母亲》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《回忆我的母亲》教学设计1一、设...
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- 以前在校本课程版画教学中我一般是先告诉学生第一步干什么,第二步干什么,每一步如何操作。我讲,学生听,学生是被动的,它没有思维活动或较少思维活动。学生学习兴趣点不高,由于思维没有打开,学生对所学的东西掌握不牢固,记忆不深,学到的东西留于表面,虽然也能完成任务,但照葫芦画瓢的...
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- 文/祝中清ァ窘萄Т匆狻オゴ丝蔚慕萄Т匆馐牵阂淮示纬法。ヒ淮示纬是一种写作、构思的方法,指的是用一个关键词去连缀写作内容,营造文章结构,突出文章主旨,抒发文章感情等等。把“一词经纬”借用到单篇课文的整体阅读教学设计上,指的是一种教学设计艺术。这种艺术就是巧妙抓住...
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- 一、教学目标:1、学会本课6个生字,理解4个新词语的意思2、能按事情发展顺序给课文分段。3、初步学会有感情地朗读课文,体会文章的感情,并通过重音、停顿、速度、语调把这种感情表达出来。重点读好课后的`几个句子。4、感受作者热爱我国革开放的总设计师邓小平的思想感情。二...
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- 作为一名人民教师,就有可能用到教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的山地回忆教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。[教学目标]1、了解亲密无间的军民关系、美好温馨...
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- 第一课时教学内容:初读课文,自学字词;读通课文,了解大意,讨论课后作业第1题。教学目标:1、明确本单元阅读训练重点;初读课文,了解课文大致内容;理解第1自然段,指导有感情地朗读这段课文。2、学会本课生字新词。3、初步体会作者见到邓小平爷爷的幸福感。教学重点:朗读课文时,要注意正...
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- 作为一名教师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编收集整理的童年的回忆教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教学目标:1.学...
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- 本课的学习要求让学生回忆生活中最快乐的一件事情,用纸版画或绘画的形式进行创作,因为学校条件及学生家庭条件限制,学具不好统一,因此这课作业我们以绘画形式表现的。但是学生们对课本上的纸版画范作的效果很感兴趣,纷纷问我那是怎么样“画”出来的。我只能在黑板上演示示意图...
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- 本课的学习要求让学生回忆生活中最快乐的一件事情,用纸版画或绘画的形式进行创作,因为学校条件及学生家庭条件限制,学具不好统一,因此这课作业我们以绘画形式表现的。但是学生们对课本上的纸版画范作的效果很感兴趣,纷纷问我那是怎么样“画”出来的。我只能在黑板上演示示意图...
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- 知识目标:1、掌握课文中的字词及相关的文学常识。2、有感情的朗读课文,整体感知课文内容。能力目标:1、体会作者蕴含的思想感情。2、体会本文风趣幽默、生动形象的语言。情感目标:体验生活中的童真童趣,激发学生对生活的热爱。教学重难点:(同能力目标)学习设想:课文是作者多自己童...
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- 广州市华美英语实验学校陈光荣[广州市天河区华美学园(510520)]教学目的一、学习回忆录的特点。二、学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素、简洁、平实的语言来进行描述的方法。三、学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德...
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- 《回忆我的母亲》是朱德早期创作的记叙性散文,记叙了作者母亲的生平,为母亲而写下的散文集。以下是小编整理的教学设计,欢迎大家参考!回忆我的母亲教学设计1教学目标:1、学习生字和新词。2、学习以时间顺序组织材料的方法。3、揣摩质朴、真挚的语言特点。4、感受朱德母亲的高...
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- 《快乐的回忆》教学反思这是最简单的纸版画的制作方法,可以起个名字叫凸色纸版画,因为,在课堂教学中,我还发现有一位同学采取了自己的想法去制作纸版画,其做法是:先用几张厚的彩板纸(大小合理)粘贴在一起,再用比较坚硬的废弃的工具笔芯或其它工具在这张厚的底板上用力刻画用铅笔画...
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- 四年级上册美术《快乐的回忆》的教学设计课时:2课时课堂类型:造型表现教学目标:1、引导学生回忆生活中最快乐的一件事,并用绘画或纸版画的形式表现出来。2、学习纸版画的绘画技法,利用吹塑纸进行创作。3、通过绘画和制作,培养学生观察力、创新精神和再造能力。教学重难点:1、学...
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- 作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的《十六年前的回忆》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《十六年前的回忆》教学设...
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- 看到这个题目,你一定会认为我要描写一本书吧,其实并非如此。我要叙述的是今年开学的第一堂语文课,这是一堂怎样妙趣横生的课堂呢?我们一起来探索吧。伴随着一阵有些嘈杂的朗读声,我们的目光移到了五(1)班。呵,真有意思!只见五(1)班内,若干个人被分成了七八大块,分布在教室各处,分...
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- 《童年的回忆》的教学设计教材说明:本次席作的题目是“童年的回忆”,是命题作文。要求写的内容融还是比较宽法的,只要是自己小时候亲身经历过得有趣的事都可以写,细做的提示和要求包括两项内容:一是两段文字,二是一幅插图.第一段文字时强调这次习作的范围是“同年都有许多值得...
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- 作为一位杰出的教职工,时常需要准备好教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的十六年前的回忆教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。【教学目标】1.会写“阀、避”等15个字。能正确...
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- 教学目的:1.通过对纸版画工艺技法的学习,激发学生热爱生活并感受排列的美感。2.使学生学习、掌握版画的工艺知识及技法。3.培养学生的整体设计能力。教学重点难点:学习版画技法知识。教具:范画、颜色、剪刀。教学过程:一、组织教学:检查学生用具准备情况。二、导入新课(歌曲导入)导...
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