![关于《春蚕》教案示例]( "关于《春蚕》教案示例")
- 关于《春蚕》教案示例教学目标1．学会本课14个生字，认识4个生字，能正确读写照例、芝麻、蚕卵、又细又匀、增加、隔壁、烛台、慈祥，体会重点词句的意思；2．有感情地朗读课文；3．理解课文内容，了解养蚕的过程，体会母亲养蚕的辛劳，从中受到热爱劳动和孝敬父母的教育；4．学习品词析句的方法，学...
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![春联的语文教案示例]( "春联的语文教案示例")
- 教学目标：教会学生反复品读语言文字，领略祖国语言的无穷奥秘，激发学生热爱祖国母语的思想感情。交流课后搜集的春联，逐步培养学生自主学习的能力。教学过程：（课前播放《拜新年》的乐曲）一、导入1、随着一曲热闹的《拜新年》，我们感觉农历新年的脚步离我们越来越近了！每逢新春佳节，...
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![《春蚕》教学设计例文]( "《春蚕》教学设计例文")
- 《春蚕》教学设计例文本文是由语文教案工作室上传的：《春蚕》教学设计。您可以通过本文底部的“下载”来下载本文的文档。教学目标1、学习本课生字新词，理解“照例”、“慈祥”、“渗”等词语。2、了解养蚕的过程和母亲养蚕的辛苦。3、培养学生遣词造句的能力；培养学生的朗...
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![精选教案示例]( "精选教案示例")
- 精选教案示例教案示例第一节世界的人口教学目的1．使学生掌握世界人口增长的特点和人口分布的特点：学会计算人口自然增长率和人口密度。2．在学习人口增长和分布的基础上，归纳影响人口增长和分布的因素，从而培养学生的分析能力。3．通过人口增长和分布的学习，使学生认识到人口问题...
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![关于春蚕的教学设计示例]( "关于春蚕的教学设计示例")
- 教学目标1、学习本课生字新词，理解“照例”、“慈祥”、“渗”等词语。2、了解养蚕的过程和母亲养蚕的辛苦。3、培养学生遣词造句的能力；培养学生的朗读能力。4、通过本课的学习，使学生受到热爱劳动和孝敬父母的思想教育。重点、难点理解母亲说的那两句话的含义，从养蚕的过程...
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![春雨的语文教案示例]( "春雨的语文教案示例")
- 春雨的语文教案示例【知识目标】1、体会这首诗的拟人化表现手法及雨的象征意味。2、学习诗的语言特色。【能力目标】归纳每一小节所表达的主要意思。【教育目标】热爱生活，乐观向上。【重点难点】正确理解“我要教你们勇敢的笑”一句。【教学媒体】录音机。【课时安排】1...
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![《画风》教案示例]( "《画风》教案示例")
- 教学目标设计：（1）学会本课的生字新词，理解重点词句。（2）朗读课文，读得正确、流利、有感情。（3）理解课文，激发对自然的观察兴趣。（4）初步培养利用图书馆、网络等信息渠道查找资料、运用资料的能力，尝试进行探究性阅读。二、教学重点难点分析：学习课文，理解三个学生画风的方法，引导学生新旧...
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![春江花月夜教学教案示例]( "春江花月夜教学教案示例")
- 教学目标：1.品味本诗景情理水乳交融、浑然天成的意境美。2.理解诗中传达出来的对宇宙、人生的思考。过程设计：(一)导入新课初唐有一位叫张若虚的扬州诗人，他官职卑微，仅做到兖州兵曹;他存诗极少，《全唐诗》仅存两首;但他诗名极高，被誉为孤篇横绝，竟为大家。这首孤篇就是我们今天...
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![《吆喝》教案示例]( "《吆喝》教案示例")
- 《吆喝》教案示例教学目的1.学习作者用真正的北京口语(京白)介绍回荡在京城胡同小巷中的叫卖声。2.结合课文介绍的北京吆喝声，引导学生感受京城特色的民风民俗。教学重点、难点1.生动幽默的语言。2.结构安排独特。教学时数：二课时。教学过程第一课时一、预习二、导人教师借...
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![Unit17教案示例]( "Unit17教案示例")
- （一）I.Teachingaims:Talkaboutgreatwomen.learnhowtodescribepeople.SimilardialoguepresentationwithnewwordsandexpressionsusedwithinII.Teachingaids:taperecorder,pictures,slidesStepIWarmingup1.TaskSs:Doyouknowthesewomen?Whatweretheirname?Whatweretheyfamousfo...
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![春天的手语文教案示例]( "春天的手语文教案示例")
- 《春天的手》这首儿歌，通过拟人的手法描写春天里的美丽景象，处处表现了勃勃生机，学生学起来兴趣盎然。讲授这篇课文时，正是一个阳光明媚的春天，我被学生的学习兴趣感染了，也被这温暖的天气陶醉了。于是我结合课文的最后一自然段“拉住春天的手，春天就在你心头。”让学生展开联想...
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![《春酒》优秀教案设计示例]( "《春酒》优秀教案设计示例")
- 《春酒》优秀教案设计示例教学目标1.赏析细节，体会蕴涵在春酒中的美好情感。2.关注结尾，感受作者的美丽乡愁。3.课外拓展，感悟从古到今乡愁中的故乡情结。4.联系生活体验，寻找每个人心中的故乡情结。教学过程一.导入从和学生交流当地家乡话开始。乡音总是萦绕在我们心中最美...
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![识字-教案示例]( "识字-教案示例")
- 识字-教案示例教学目标:1、认识14个生字，学会写六个生字。2、正确、流利朗读课文。3、鼓励学生争当人人夸的好孩子。教学重难点：认识生字会写生字，争当人人夸的好孩子课时安排：2课时教学准备：卡片图片相关课件第一课时一、导入1、师：亲爱的同学们，我们都有温暖的家。而且我们爱...
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![教案示例参考]( "教案示例参考")
- 教案示例参考教材内容1.位移性的基本身体活动：双脚跳、爬行，教案示例。2.非位移性的基本身体活动：团身、着地。教学目标1.通过练习,使学生能够掌握双脚连续跳的蹬地、着地的方法，动作连贯；学会两种以上小动物爬行的动作；初步体会团身动作的基本要领。2.在运动中使学生的跳跃能...
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![《春蚕》教案设计]( "《春蚕》教案设计")
- 《春蚕》教案设计教材说明：这篇精读课文，是一篇回忆性的记叙文。作者具体记叙了他家解放前养蚕的过程，用饱含深情的笔墨，着重表现了母亲养蚕的辛劳，歌颂了母亲为子女奉献一切的美德。课文一共有9个自然段，按照两条线索安排材料。教学要求：1、引导学生理解课文内容，体会母亲养蚕的...
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![《墨梅》教案示例]( "《墨梅》教案示例")
- 《墨梅》教案示例《墨梅》教案示例教学目标：学习生字词，领悟学习古诗的方法，正确理解古诗的意思，体会诗句所表达的思想感情。教学过程：一、出示课题，导入新课。1、齐读课题。2、思考：读后你知道了什么?(这课书要学习三首古诗。)读后你想到了什么?(我们想到了过去学习的古诗、诗...
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![《称赞》教案示例]( "《称赞》教案示例")
- 《称赞》教案示例《称赞》教案示例教学目标：1、认识10个生字，会写8个字，能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。创设情境，自主感悟，体会称赞带来的快乐。3、善于发现别人的优点，学会称赞别人。学习重点：认识生字，会写生字，有感情地朗读课文。学习难...
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![关于春蚕优秀教案示例精选]( "关于春蚕优秀教案示例精选")
- 关于春蚕优秀教案示例精选教学目标1．学会本课14个生字，认识4个生字，能正确读写“照例、芝麻、蚕卵、又细又匀、增加、隔壁、烛台、慈祥”，体会重点词句的意思；2．有感情地朗读课文；3．理解课文内容，了解养蚕的过程，体会母亲养蚕的辛劳，从中受到热爱劳动和孝敬父母的教育；4．学习品词析句...
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![春天的语文教案示例]( "春天的语文教案示例")
- 春天（说话课）教案虞山镇元和小学谢雪芬教学要求：1．说出春天大自然的变化，并注意说出春天的特点，春天（说话课）教案。2．抓住春天的特点，把观察到的景物按一定顺序说清楚。3．说话时要大胆，声音要响亮，吐词要清楚，语句要完整。教学过程：一、导入新课。导语：小朋友，前边我们学习了古诗《春晓》，...
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![春天的手教学教案示例]( "春天的手教学教案示例")
- 教学内容《春天的手》是义务教育课程标准实验教科书语文（北师大版）一年级下册第3单元第一篇课文。教学目标1．认字19个。2．运用各种喜欢的方式识字。3．体会几个表示手的动作的动词词义。4．阅读、背诵《春天的手》，听、唱《春天在哪里》，感受春天的朝气蓬勃。5．观察春天，感受春天。课...
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![《春蚕》简要教案]( "《春蚕》简要教案")
- 《春蚕》简要教案教学目标1、学习本课生字新词，理解“照例”、“慈祥”、“渗”等词语。2、了解养蚕的过程和母亲养蚕的辛苦。3、培养学生遣词造句的能力；培养学生的朗读能力。4、通过本课的学习，使学生受到热爱劳动和孝敬父母的思想教育。重点、难点理解母亲说的那两句话的...
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![药 教案示例]( "药 教案示例")
- 药教案示例现行高中语文课本第三册小说单元中有鲁迅名著《药》，像这样的名篇,无论思想成就或是艺术成就,在高中阶段所选的课文，乃至整个现代文学作品中，都是不可多得的上乘作品。《药》主题蕴义深邃，人物形象生动传神，具有很高的典型性。讲好经典作品，对提高学生的阅读及鉴赏能...
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![春天的手导学教案示例]( "春天的手导学教案示例")
- 《春天的手》是北师大版第二册教材中的一首儿歌。这首儿歌通篇以拟人的手法描写春天里大地绿，小河解冻，小鸟欢歌，小朋友户外活动多起来的景象，处处表现了春风、春光、春色、春之声的无穷美妙和勃勃生机。基于以上特点，我的教学设计如下：一与学生的周围环境紧密联系，谈话引入，激发...
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![《称象》教案示例]( "《称象》教案示例")
- 《称象》教案示例一、导入：1、小朋友，昨天我们上课时同学们都做了实验，很多同学都能想出曹冲的这个办法，用它来用小秤称大物件。小朋友们想不想把这个故事讲给别人听呢？2、这一节课我们就来继续读这个故事，争取能讲给别人听。二、朗读感悟。1、请小朋友一边听课文，一边想课文中...
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![重力教案示例范例]( "重力教案示例范例")
- 重力教案示例范例（一）教学目的1．知道重力产生的原因。2．知道重力的施力物和重力的方向，知道重力的作用点叫重心。3．理解重力的大小跟物体质量的关系，理解公式G=mg，知道g=9.8牛／千克的物理意义。（二）教具弹簧秤、钩码、质量相等的两种不同钩码。（三）教学过程一、复习提问力的三要素是什...
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