![金光闪闪类似的词语及解释]( "金光闪闪类似的词语及解释")
- 词语是当前汉语语言学中一个令人着迷的研究对象，因为新词语表现了当代中国人的新思想、新生活，是反映当今社会现实的多棱镜。那你知道金光闪闪类似的词语及解释吗？以下是小编整理的金光闪闪类似的词语及解释。希望对大家有所帮助。波光鳞鳞【解释】形容波光像鱼鳞一样层层排...
- 12794
![金光闪闪类似的词语]( "金光闪闪类似的词语")
- 波光鳞鳞【解释】形容波光像鱼鳞一样层层排列。【例句】旅游度假村前面有水质清澈，～、深不见底、一望无际的水库。款款深深【解释】指情意诚挚深切。余音袅袅【解释】形容音乐悦耳动听，令人沉醉。【出处】宋·苏轼《前赤壁赋》：其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉;余音袅袅，不...
- 7554
- 看了题目，你可能丈二的和尚———摸不到头脑吧！鱼怎么是金光闪闪的，那你可得听我细细道来：暑假的一天，艳阳当空的早晨，爸爸把我叫到跟前，神秘地说“小江，你想钓鱼吗？”“想啊！可我不会钓鱼呀！”我郁闷地摇了摇头，“那你可以跟老爸学呀！”“好，我就学钓鱼。”说着，爸爸拿起钓鱼工具，带着我...
- 30652
![闪光的金子教学反思]( "闪光的金子教学反思")
- 《闪光的金子》讲的是一个真实而感人的故事，看看下面的闪光的金子教学反思吧！闪光的金子教学反思1故事内容很浅显，孩子们自己就能基本读懂。所以教学时，我不想按部就班，而是充分发挥孩子们的主体作用。放手让他们自己读书、自己质疑、自己感悟、自己解答，课堂效果还是不错的。...
- 23233
![《闪光的金子》教学设计]( "《闪光的金子》教学设计")
- 一教学要求：1正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用“已经”造句。3学习徐虎用自己掌握的本领，全心全意为人民服务的好思想。二教学重点：学习生字和新词；用“已经”造句；理解课文内容，知道徐虎是个一心想着别人，为人民服务的好人。三教学难点：...
- 16695
![闪闪发光的青菜小学作文]( "闪闪发光的青菜小学作文")
- 阳光作文201804：闪闪发光的青菜菜场上，坐着一个卖菜的老农。他黑黝黝的脸上爬满了皱纹，破了一个洞的布鞋前方露出一只黑乎乎的脚趾头。他的脚边摆着一堆青菜，青菜嫩生生的，阳光照在沾满了露珠的菜叶上，菜叶闪闪发光。“嘟——”一辆本田小车徐徐开进菜市场。右边一个年轻人匆匆...
- 7691
![《闪光的金子》教案]( "《闪光的金子》教案")
- 教学目标正确、流利地朗读课文。学会本课的部分生字，认识一个偏旁，理解部分生字词的意思。教学重点、难点及对策重点：学会生字新词。能正确、流利地朗读课文。难点：能流利地朗读课文对策：长段让学生进行接龙读。教学准备生字卡片教学过程第一课时一、揭示课题：“闪光的金子”1...
- 27251
![她努力的样子闪闪发光]( "她努力的样子闪闪发光")
- 一眨眼，期末考试马上就要来了，而我们在一起的时间也越来越少了，老师说过：“最后的这段时间，是期末考试能否取得你想要的成绩的关键时刻，就看你怎么努力了？”这句话无数次的响在我的耳边，而我却置之不理。这几个星期，对我们来说是一段难熬的时光，一整天除了找厕所，再没有玩的时间了，一...
- 20769
![《闪光的金子》评课稿]( "《闪光的金子》评课稿")
- 《闪光的金子》是对徐虎这种高尚品格形象的比喻。故事真实感人，课文语言流畅，内容浅显易懂。逯小粉老师执教的《闪光的金子》这节课，让在坐的每位听课教师赞不绝口，感受颇丰，不愧为一节课改典范课，真正起到了示范作用。逯小粉老师这节课，能紧围课标，以生为本，展开教学。教师大胆改...
- 15898
![闪闪发光的泪珠400字作文]( "闪闪发光的泪珠400字作文")
- 在一节普通的体育课里，太阳正在兴奋地玩耍，可地下的人们可就遭殃了。“快点跑，跑不足二十圈就别想休息。”严格而又冷血无情的'老师正吼着对我们说。“这么严格的老师也有——在夏日炎炎的操场里，连植物都无精打采，还让我们在“暴烤”！“是谁呢？”我回头一看，原来是全班号称“第...
- 7454
![星光闪闪高中生作文]( "星光闪闪高中生作文")
- 盛开于灵魂深处的梦想与孤寂，在黑暗的怒放中陨落，行走于天地的风，沉默于时间的尘，枯萎在生命的海岸线上。你用笑意飞扬，化作一抹不灭的光。——题记你似秋来的一阵风，来时无声，去时翩翩漫天纷飞的花语落在春的泥土里滋养了大地开出下一个花季……你，踏着风走进我们的世界，以一句“...
- 22366
![母爱闪闪发光作文]( "母爱闪闪发光作文")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的母爱闪闪发光作文，欢迎大家分享。有人说妈妈的爱是一首歌，妈妈的爱是一首诗，妈妈的爱是正大无私的奉献……这些都没错，每个人都有...
- 31132
![星闪闪心闪闪小学随笔]( "星闪闪心闪闪小学随笔")
- 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是三年级的XXX，今天我演讲的题目是《星闪闪、心闪闪》！在校园里，老师会给我们讲好多有趣的法律小故事；上下学路上，又有叔叔阿姨给我们发漂亮的彩页纸来宣传法律小知识；回到家里，打开电视也经常可以听到法律二字在节目中不断地被提起……于是，我...
- 12357
![《“闪光的金子”》教案设计]( "《“闪光的金子”》教案设计")
- 作为一名教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的《“闪光的金子”》教案设计，希望能够帮助到大家。《“闪光的金子”》是一个感人的故事，讲述了水电修理工徐虎在平凡的岗位上想群众所想，急群众所急，热心的...
- 33667
![闪闪发光的等待作文]( "闪闪发光的等待作文")
- 在漫长的岁月里，我们如同一个明亮的月亮，发生在我们身边的事情，犹如天空中的繁星。每当月圆之日，我便会把所有的记忆回忆一遍，就像我把所有的记忆回忆完了，天空中就没有星星了。在那以前，我走近了一颗点亮了它，打开了记忆的大门。那是一个阳光明媚的早晨，我吃过早饭后到楼下去散步...
- 19826
![《闪光的金子》教学反思]( "《闪光的金子》教学反思")
- 《闪光的金子》教学反思今天，我上完了“闪光的金子”这课，略有一点体会：一、良好的导入，引发学生探求知识的兴趣和欲望。在教学时，我先出示徐虎的照片，然后揭题，就是这样普通的人，却被人们称为“闪光的金子”，这是为什么？这以问题的提出，使学生的意兴上又起了波澜，产生了学习的欲望。...
- 17422
- 徐虎是上海市一个普通的水电修理工。1985年的一天，徐虎在不同的地段挂起了三只特约服务箱。箱上写着：凡附近居民水电出现故障，急需当天夜晚修理的，请写清地址投入箱内，本人将及时提供热情服务。开箱时间19时。从那以后，他每天总是定时开箱，然后骑着自行车，带着工具箱，按纸条上提供...
- 8708
![《闪光的金子》教案范文]( "《闪光的金子》教案范文")
- 一、教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用“已经”造句。3、学习徐虎用自己掌握的本领，全心全意为人民服务的好思想。二、教学重点：学习生字和新词；用“已经”造句；理解课文内容，知道徐虎是个一心想着别人，为人民服务的好人。...
- 32217
![闪光的金子优秀教案]( "闪光的金子优秀教案")
- 一、教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用已经造句。3、学习徐虎用自己掌握的本领，全心全意为人民服务的好思想。二、教学重点：学习生字和新词；用已经造句；理解课文内容，知道徐虎是个一心想着别人，为人民服务的好人。三、教学...
- 12898
![闪闪发光的梦想作文]( "闪闪发光的梦想作文")
- 在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的闪闪发光的梦想作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。14岁的时候，常常午后一个人坐在阳台上回味泰戈尔的每一个字，甚至连...
- 28086
![在夏天闪闪发光的作文]( "在夏天闪闪发光的作文")
- 他略懂医术，平时的日子里，邻里乡亲的感冒肚疼的小病，总会找他请教医治，讨点荮吃，乡亲也很尊重他，都说他是好人。这夏天的早晨，他很早一人行走在阴霾的山谷里。那里大树叁天。杂草丛生。山花遍野。荆赖披刺。是野猷山噙出没的地方；这时的山谷，冷风习习，微风时时撩起他的衣裾，但他的额...
- 32097
![他努力的样子，闪闪发光]( "他努力的样子，闪闪发光")
- 今天奶奶住院了，因为我什么也不知道，今天爷爷骑电车带我去找奶奶。因为是冬天，所以有点儿冷。你坐在前面帮我挡住了风，今天爷爷穿的不是很多。他穿了一个薄毛衣，穿了一件单薄的外衣。爸爸在外地打工，妈妈现在正在照顾奶奶。又要照顾弟弟妹妹。所以我们准备去帮妈妈。我穿的像个...
- 15041
![“闪光的金子”教学反思]( "“闪光的金子”教学反思")
- “闪光的金子”教学反思1今天，我上完了“闪光的金子”这课，略有一点体会：一、良好的导入，引发学生探求知识的兴趣和欲望。在教学时，我先出示徐虎的照片，然后揭题，就是这样普通的人，却被人们称为“闪光的金子”，这是为什么？这以问题的提出，使学生的意兴上又起了波澜，产生了学习的欲望...
- 31504
- 1.当然，不论是剑还是酒，我的宝物库里面只存最好的东西——这才是王的品味。2.我的财产总量，已经超过了我认知的范围，只要这个是宝物，那它一定就是我的，这很清楚。居然想强夺我的宝物，还是有点自知自明吧!3.世界上所有的宝物都源于我的藏品。但因为过了很长时间，它从我...
- 13688
![《闪光的金子》课文教案]( "《闪光的金子》课文教案")
- ☆教学目标1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课的10个生字，两条绿线内的6个生字只识不写，认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。3．理解课文内容，学习徐虎全心全意为人民服务的好思想。☆教学重难点课文的第二、三、四自然段，由点和面描写了徐虎尽心尽力协助和近居民修理水...
- 30603
文书都
