![墨愿情感美文]( "墨愿情感美文")
- 如果这个月就是世界末日，我会好好的陪在亲人身边，不再惹家人生气，好好的和亲人朋友叙说着陈年旧事。如果这个月就是世界末日，那么我还有一个心愿，就是在末日来临前，和你坐在一起看一次日出与日落。然而，我更加的相信，这个月不是末日。因为，你还没来到我的身边。比起传说中的世界末...
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![墨瓶和墨水作文]( "墨瓶和墨水作文")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的墨瓶和墨水作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。墨瓶和墨水作文1从前有一个墨水...
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![墨派诗词]( "墨派诗词")
- 残舞斩断情丝诉尽肠，天涯何处任徜徉。西风不解九曲意，卷落成泥化做殇。（中华新韵）残雪残雪裹残叶，飘零多少秋？寒风吹入骨，翠笛倩谁酬？踩玉成泥淖，踏痕迷旧畴。从来怡悦事，易逝莫长究。（诗韵新编）若兮姑娘生日快乐相思缠做面，揉个福娃娃。恭祝生辰好，灵心日日加。（诗韵新编）卜算子贺若兮寿...
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![墨子及墨子的非攻的教案]( "墨子及墨子的非攻的教案")
- 墨子及墨子的非攻的教案一、教学导航教学指引教学目标：1、了解先秦诸子散文的特点，《墨子》及墨子的非攻等政治主张。2、积累文言知识，如古字通假现象等，把握疑问句、反问句的句式特征。3、体会墨子采用类比的方法终使楚王和公输盘放弃攻宋打算的高超的劝说艺术。要点讲解：1、...
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![《墨池记 》]( "《墨池记 》")
- 自读要求1．熟读成诵，整体感知，领会文章主旨。2．了解借事立论、叙议结合的写法。3．从“临池学书，池水尽黑”的事例中获得教益。自读重点把握文中几个设问句的意义，体会本文平易朴实、婉转沉着的艺术风格。[自读程序]一、齐读反复朗读课文，要求读准、读通，粗知文章内容。洼(wā)邪(y...
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- 来到我家，一推开门，就可以看见对面的墙上横挂着一幅毛笔字作品，芬芳的墨香顿时迎面扑来。这幅字是妈妈以前的同学送给她的，她一直珍藏着。走近细细地端详。这幅书法作品装裱非常精致。那淡黄色的宣纸下，衬着一层雪白的布帛，布帛上绣着一朵朵若隐若现的、雪白的梅花。这淡雅、华...
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![非攻《墨子》]( "非攻《墨子》")
- 非攻《墨子》1一、分析课文学生看注释，相互研究，教师指点难词、难句以后，请学生口译。1、吾既已言之王矣：“既”的意思跟“已”相同，复用为的是加以强调。2、此为何若人：何若，若何，怎样，全句是“这算是怎样的人呢?”3、必为有窃疾矣：窃疾，好偷的病，全句是“一定是有好偷的毛病”。4、...
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![再见,墨墨400字作文]( "再见,墨墨400字作文")
- 我擦了下眼泪，又揉了揉哭的生疼的眼睛，无精打采的从姥爷电动车下来，姥爷拿钥匙正在开小院的大门，这时一个黑点翩翩的'朝我飞过来，扑到了我的坏里！是墨墨，这么远的路，你居然在我和姥爷之前回到了家里，我抱着失而复得你，紧紧搂在怀里，生怕一个不小心，又弄丢了你，眼泪不自觉的又流了下来...
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![《用墨如泼与惜墨如金》教案]( "《用墨如泼与惜墨如金》教案")
- 一、导入：师：我们先来看作家巴金对落日的两段不同描写：（读）A热气已经退了。太阳落下了山坡，只留下了一段灿烂的红霞在天边，在山头，在树梢。——巴金《鸟的天堂》B远处有一带青山，斗大的太阳正向着山边慢慢地落下去。它的平时的射得人睁不开眼睛的金色光芒也已经渐渐失去了，变成了一...
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- 我有一个表妹，今年只有二岁，名叫叫墨墨。你可别看她是个小姑娘，她可比小男孩还调皮呢！有一次，她把我们全家人都吓坏了。她竟然不知不觉地直接从一楼爬到了三楼。爬到三楼后，还得意地哈哈大笑。还有，她的精力可是无穷无尽的，每天都把我转得头晕眼花。要是我在她面前吃东西，她会大声...
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![墨河诗歌]( "墨河诗歌")
- 秋末雨眷恋青木菊香今已半残丝泪柔情节怎书有心人等多久目极处曼曼青芜落画上再私语魂牵你恋生步步万丈红尘不顾故地纵马西蜀东吴物什尤青山旧最怕是你那句咎由自取参不透真悟不完假歇纸笔问长久莫非成长的锋利是失去墨河中涉足寻觅你一如初默许相思树恨迟暮何处是我归宿...
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![墨的诗歌]( "墨的诗歌")
- 清晨在下过雨之后风静静地吹空气有些潮湿夏天天亮的很早我知道是时候出发了去回到家里见见你的家人和他们谈谈关于自己的一切或许是生活有不如意或许是自己的无能你永远有一个可以回去的`地方它叫家那里有三两个人无私的为你付出了一切你成长了青春他们却染白了头发有一...
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![墨子]( "墨子")
- 墨子，中国先秦墨家学派创始人。中国战国时期著名思想家、科学家、人权活动家。（约公元前479年～前381年）。他曾提出“兼爱”“非攻”等观点，创立墨家学说，并有《墨子》一书传世。墨学在当时影响很大，与儒家并称“显学”。出生于山东滕州，也有少数学术界人士认为墨子出生于河南鲁山...
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![墨梅 古诗]( "墨梅 古诗")
- 墨梅作者：王冕吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(版本一、王冕原版、苏教版六年级)吾家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。(版本二、人教版六年级、鄂教版四年级)吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清...
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![墨梅古诗]( "墨梅古诗")
- 墨梅我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。注释1.墨梅：水墨画的梅花。2.洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有临池学书，池水尽黑的传说。这里化用这个典故。赏析这是一首题画诗。墨梅就是水墨画的梅花。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下...
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![墨美文]( "墨美文")
- 茶色的灯光下，一束光在映着那影子，那种轮廓像曾经存在的一样，像梦一样。抬起头，像陷入了一团墨，而在那之外的，也似曾相识。风吹起它的红马甲，没有声音，但似乎有种东西充斥着耳朵；窸窣的音符连成的线不规则地跳动着，微弱的光闪着光火，像存在的一样，泛黄的瞬间像现实中的画，一支笔在勾勒...
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![墨水作文]( "墨水作文")
- 在我学习桌的前方，放着一个旧的墨水瓶。记得那是我上三年级时，妈妈给我买的。那时候老师刚开始教我们写钢笔字，由于那时我家经济条件比较困难，我上学只带着两样文具：一个是钢笔，再就是我眼前的这位好朋友——墨水。刚买回来这瓶墨水的时候，我特别珍惜它，把它放在我的学习桌上的书...
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![墨子兼爱]( "墨子兼爱")
- 圣人以治天下为事者也，必知乱之所自起，焉能治之。不知乱之所自起，则不能治。譬之如医之攻人之疾者然，必知疾之所自起，焉能攻之。不知疾之所自起，则弗能攻。治乱者何独不然？必知乱之所自起，焉能治之。不知乱之所自起，则弗能治。圣人以治天下为事者也，不可不察乱之所自起。当察乱何自...
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![公输《墨子》]( "公输《墨子》")
- 公输《墨子》1公输——《墨子》【原文】公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣，愿藉子杀之。”公输盘不悦。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜曰：“请...
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- 石墨烯的化学性质与石墨类似，石墨烯可以吸附并脱附各种原子和分子。当这些原子或分子作为给体或受体时可以改变石墨烯载流子的浓度，而石墨烯本身却可以保持很好的导电性。但当吸附其他物质时，如H+和OH-时，会产生一些衍生物，使石墨烯的导电性变差，但并没有产生新的化合物。因此，...
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![《公输》墨子]( "《公输》墨子")
- 《公输》墨子1【教学目标】１、知识与能力：⑴积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。⑵了解墨子及其非攻主张。目标⑶体会墨子高超的劝说艺术。２、过程与方法：自主、合作与探究的方法。３、情感态度与价值观：认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自己所能为...
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- 墨子(约前480～前420)中国古代思想家、墨家创始人。中文名称:墨子又名:墨翟性别:男所属年代:春秋战国时代生卒年:约480～420生平简介墨子(约前480～前420)中国古代思想家、墨家创始人。名翟。春秋末战国初鲁国人。墨子出身低贱，一生中除著书立说和教授门徒外,还参加过一些政治活...
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![再见,墨墨500字作文]( "再见,墨墨500字作文")
- 细雨悄悄无声的飘洒着，宛如天庭飘下来的无数银丝，银丝是那样密，给远处的楼房披上蝉翼的白纱。突然一只黑白的小鸟掠过风雨摇摆的树枝，向更远的天际飞去，看着天空中越来越小的黑点，我不仅又想起了它来，也不知道它现在是否也跟刚才那只小鸟一样，不顾风雨自由翱翔，或者躲在自己温暖舒...
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![墨舞诗歌]( "墨舞诗歌")
- 画笔恣意的挥洒就有中华神韵舞蹈在中国画里做一位真正的墨舞者用笔墨纸砚携上工笔白描泼墨写意一场场人间舞蹈圆一场中华国粹的“飞天梦”墨舞者从来都未曾离开过自己的`思想庄园用锦绣河山去壮丽自己的画卷墨舞者从来未曾丢弃过花鸟虫鱼用鸟语花香燻醉自己的思想美丽一...
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![墨家墨子经典名言锦集]( "墨家墨子经典名言锦集")
- 1.勇，志之所以敢也。2.志不强者智不达，言不信者行不果。据财不能以分人者，不足与友。守道不笃，偏物不博，辩是非不察者，不足与游。3.选天下之贤可者，立以为天子。4.分享到微信5.法不仁，不可以为法。6.志不强者智不达。7.以德就列，以官服事，以老殿赏，量功而分禄。8.爱人不外己，己在所爱...
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