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关于《秋游》教学反思的文学百科

《秋游》教学反思范文(通用5篇)
  • 《秋游》教学反思范文(通用5篇)

  • 身为一名到岗不久的老师,教学是我们的工作之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编收集整理的《秋游》教学反思范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。《秋游》教学反思1在本堂课中,我着力于引领学生进行语言训练。一、展开想象...
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《秋思》教学反思
  • 《秋思》教学反思

  • 作为一位刚到岗的教师,我们的工作之一就是教学,教学的心得体会可以总结在教学反思中,来参考自己需要的教学反思吧!下面是小编为大家收集的《秋思》教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。《秋思》教学反思1近段时间“课内比教学,课外访万家”的活动进行得轰轰烈烈,在这次活动中,...
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秋游教学反思
  • 秋游教学反思

  • 在教学中,让学生进行多种形式的朗读、鼓励学生多诵读,在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验与领悟。我国著名的语言学家吕叔湘先生曾讲过,他二十年代在北大读书时,教他们莎士比亚戏剧的一位外国教授,一上课就让他们读,如果不懂,还要读。就这样,一堂课读来读去,终于领会了莎翁戏词...
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秋游的教学反思范文
  • 秋游的教学反思范文

  • 语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习的运用的领域,注重跨学科的学习,使学生在不同内容和方法的相互交错、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,而且还有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径...
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课文秋游教学反思
  • 课文秋游教学反思

  • 著名特级教师于永正在阅读教学中十分重视写的训练,他说:阅读教学要读写结合,找准读写训练的结合点,为学生提供素材,让学生“有米下锅”。而课堂小练笔就是最有效的一个结合点,它能将语言文字训练真正落实到位,进而有效培养学生的写作能力,达到读写结合。《秋游》是苏教版...
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《秋游》教学反思范文700字
  • 《秋游》教学反思范文700字

  • 《秋游》是苏教版二年级上册第二单元的第一篇课文,这是一篇情景交融的记叙文。全文生动地描绘了同学们在老师的带领下去郊游的情景,表达了孩子们沉浸在秋天大自然中的欢快心情。这是一篇适合朗读的好文章,句式整齐,富有节律。因为教室条件的不允许,多媒体还没有安装,不能通过图...
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《秋游去》教学反思范文
  • 《秋游去》教学反思范文

  • “生命根植于生活,生活因拥有无数的生命而精彩。”这句话我非常喜欢,我认为这句话是对鲁洁教授强调的“儿童的生活经验是课程的基础”所作的最好的诠释。然而,怎么体现生活的课堂,让学生生命在课堂教学中充满活力?怎么让学生在自己的生活中进行有意义的学习呢?我们在《秋游去...
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《秋游》教学片断及反思
  • 《秋游》教学片断及反思

  • 一师:农田里的庄稼都熟了,一片丰收景象!此时谁最高兴呢?生:我们最高兴。师:是我们吗?最高兴的究竟是谁呢?生:老师最高兴。师:其实最高兴的应该是农民伯伯。二师:农田里的庄稼都熟了,一片丰收景象!此时谁最高兴呢?生:我们最高兴。师:能说说你最高兴的理由吗?生:看到成熟的庄稼高兴。生:农民伯...
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秋游四年级数学教学反思
  • 秋游四年级数学教学反思

  • 秋游四年级数学教学反思一秋游教学目标:1、通过具体生活实际情景,体验“改商”的过程。2、能正确计算除数是两位数的除法,并能解决生活中的实际问题。3、在计算中增强学生用多种策略解决问题的意识,培养学生观察、比较及发散思维的能力。教学重点:能正确计算除数是两位数的除...
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秋游教学反思范文
  • 秋游教学反思范文

  • 《秋游》这课,我是紧紧围绕着《练习1》中学习的四个成语和《秋天到》这首小诗来进行教学的。“秋风起了,天气渐渐凉了。”文章开头,为了让学生体会“渐渐”这个程度副词,我创设两个情境,分别请两个学生演示场景。同时,让学生根据课文中的这句话回忆《练习1》中学习的“秋风送爽...
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秋游的教学反思
  • 秋游的教学反思

  • 身为一名人民教师,我们要有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编整理的秋游的教学反思,欢迎阅读与收藏。秋游的教学反思1《秋游》是苏教版小学语文二年级上册第一单元第一课,全文生动地描绘了同学们在老师的带领下...
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秋游去教学反思
  • 秋游去教学反思

  • “生命根植于生活,生活因拥有无数的生命而精彩。”这句话我非常喜欢,我认为这句话是对鲁洁教授强调的“儿童的生活经验是课程的基础”所作的最好的诠释。然而,怎么体现生活的课堂,让学生生命在课堂教学中充满活力?怎么让学生在自己的生活中进行有意义的学习呢?我们在《秋游去...
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《秋游》的教学反思
  • 《秋游》的教学反思

  • 《秋游》的教学反思篇一:《秋游》教学反思《秋游》是本册书继识字后面的第一篇课文,这篇课文情景交融,生动地描绘了同学们在老师的带领下去郊游的情景。根据学生的实际情况和学校近阶段的重点工作的需求,我将先前设计好的教案作了以下调整:一是导入部分,不以教师的激情描述和指...
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秋思教学反思
  • 秋思教学反思

  • 秋思教学反思(一)“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”整首古诗,侧重情景描写,看似简单,实则情在言外。每个环境、每个动作都透露出诗人的凄楚,惶恐与思念。在教学这篇诗文时,首先,我介绍了张籍其人。然后让学生读诗文,初步感知它,独立理解诗文。但是...
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秋游去教学反思范本
  • 秋游去教学反思范本

  • 品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。具有生活性、开放性和活动性的基本特征。根据以上特点我从学生的生活经验出发设计了欣赏秋景、体验秋趣的活动环节;有通过小组合作确定旅游景点,个人探究秋游物品的准...
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《秋游》教学反思
  • 《秋游》教学反思

  • 《秋游》选自苏教版小学语文第三册,全文生动地描绘了同学们在老师的带领下郊游的情景,天空一望无边、白云变幻无穷、金黄的稻子、雪白的棉花,丰富直观的形象使课文情景兼备,很适合采用多媒体辅助教学。为了优化教学过程,转变学生的学习方式,教师在教学过程中,先后在以下环节运用...
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秋游教学反思欣赏
  • 秋游教学反思欣赏

  • 秋游教学反思欣赏本文是由语文教案工作室上传的:《秋游》教学反思。您可以通过本文底部的“下载”来下载本文的文档。《语文课程标准》指出:小学语文教学要切实地对学生进行扎实有效的语言文字训练,提高学生的语言表达能力。本课内容我进行了两次说话写话练习;第一次:想象画面...
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《秋游》课堂教学反思
  • 《秋游》课堂教学反思

  • 《秋游》是一篇情景交融的记叙文,全文生动地描绘了同学们在老师的带领下去郊游的情景,表达了孩子们沉浸在秋天大自然中的欢快心情。尤其是课文第二段描写了秋天天空的美,白云的变幻多端,文字优美,形象生动,便于学生理解与积累。在学习时我采用图文结合,巧妙想象的方法帮助学生积...
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《秋游》 教学反思
  • 《秋游》 教学反思

  • 作为一名人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的《秋游》教学反思,欢迎大家分享。《秋游》教学反思1本文是一篇情景交融的课文,它生动地讲述了同学们在老师的带领下去秋游的情景,描...
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《秋游》教学反思三篇
  • 《秋游》教学反思三篇

  • 身为一位优秀的老师,课堂教学是我们的工作之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的《秋游》教学反思三篇,希望能够帮助到大家。《秋游》教学反思三篇1《秋游》是本册书继识字后面的第一篇课文,这篇课文情景交融,全文...
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《秋游去》教学反思
  • 《秋游去》教学反思

  • “生命根植于生活,生活因拥有无数的生命而精彩。”这句话我非常喜欢,我认为这句话是对鲁洁教授强调的“儿童的生活经验是课程的基础”所作的最好的诠释。然而,怎么体现生活的课堂,让学生生命在课堂教学中充满活力?怎么让学生在自己的生活中进行有意义的学习呢?我们在《秋游去...
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《秋游》教学反思15篇
  • 《秋游》教学反思15篇

  • 作为一位到岗不久的教师,教学是我们的工作之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的《秋游》教学反思,欢迎大家分享。《秋游》教学反思1星期一早上第一节课,一个崭新的开始。区教研员张老师和顾校长如约走进了我...
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秋游教学反思(精选10篇)
  • 秋游教学反思(精选10篇)

  • 身为一名到岗不久的人民教师,我们要在教学中快速成长,对教学中的新发现可以写在教学反思中,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编为大家整理的秋游教学反思(精选10篇),希望对大家有所帮助。秋游教学反思1在教学中,让学生进行多种形式的朗读、鼓励学生多诵读,在诵读实践中增加积...
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《秋游去》思品教学反思
  • 《秋游去》思品教学反思

  • “生命根植于生活,生活因拥有无数的生命而精彩。”这句话我非常喜欢,我认为这句话是对鲁洁教授强调的“儿童的生活经验是课程的基础”所作的最好的诠释。然而,怎么体现生活的课堂,让学生生命在课堂教学中充满活力?怎么让学生在自己的生活中进行有意义的学习呢?我们在《秋游去...
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课文《秋游》教学反思范文
  • 课文《秋游》教学反思范文

  • 练习一刚刚学过描写秋天的四个成语,金风送爽、雁过留声、天朗气清、秋色宜人和《秋天到》,所以在学习本课的时候,让学生背诵四个成语和《秋天到》,导入课文。在课文内容第二段中,写了一望无际的蓝天和白云,并且用比喻的手法描写了白云朵朵,有时像一群绵羊,有时像……在此处,我拓展...
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