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关于二年数学下册《位值图上的游戏》教学反思的文学百科

二年数学下册《位值图上的游戏》教学反思
  • 二年数学下册《位值图上的游戏》教学反思

  • 二年数学下册《位值图上的游戏》教学反思执教了《位值图上的游戏》一课,有可取之处,也有需要改进的地方,值得我反思。一、可取之处1、本课教学内容层次清晰,首先认识位值图,会根据位值图上的小圆片写出数,然后能根据数用小圆片摆位值图。在认识的基础上进行相关的操作游戏,激发...
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二年级数学下册《两位数加减两位数》教学反思
  • 二年级数学下册《两位数加减两位数》教学反思

  • 《两位数加减两位数》教学反思新课改明确指出,计算应该与解决问题紧密相连,在解决问题的过程中掌握计算方法,同时让学生体会数学服务于生活的思想。因此本课中我重视数学与实际生活的联系。1、创设情境,让学生自己提出问题新课程要求教师在教学过程中,以问题为载体,创设一种学...
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《位值图上的游戏》教学设计范文
  • 《位值图上的游戏》教学设计范文

  • 教学目标:1、知道并理解数字在不同数位上分别表示多少。2、了解数的表达式的转换过程。3、在活动过程中,逐步体会有序地添加、取走和移动小圆片的思考方法。4、通过游戏活动,激发学生学习数学的兴趣与体验学习成功的乐趣。5、初步了解算筹,激发民族的自豪感。教学重点:了解数...
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二年级数学下册《位值图上的游戏》教学反思
  • 二年级数学下册《位值图上的游戏》教学反思

  • 本节课以游戏贯穿始终,学生兴趣盎然地在数位表上进行“加放”、“取走”、“移动”的游戏,在游戏中学生不仅积累了位值概念、数感的经验,而且感悟了思维的有序性。我为学生提供了“做数学”的机会,创设了足够的主动探究的空间。(1)操作空间。设计的“加放”、“取走”、“移动...
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二年级下册《两位数加减两位数》教学反思
  • 二年级下册《两位数加减两位数》教学反思

  • 《两位数加减两位数》教学反思新课改明确指出,计算应该与解决问题紧密相连,在解决问题的过程中掌握计算方法,同时让学生体会数学服务于生活的思想。因此本课中我重视数学与实际生活的联系。1、创设情境,让学生自己提出问题新课程要求教师在教学过程中,以问题为载体,创设一种学...
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四年级下册《猜数游戏》教学反思
  • 四年级下册《猜数游戏》教学反思

  • “游戏”是孩子们最喜欢的。数学课中的游戏,可以调节学生的精神状态,满足儿童的天性,有利于知识的掌握,也使课堂教学张弛有度。1.游戏贯穿全课,巧妙设置悬念。上课伊始,教师与学生进行交流,“今天我和同学们来玩一个游戏好吗?”这一句话把全班学生的注意力凝聚在一起,学生在本子上...
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《位值图上的游戏》教学反思范文
  • 《位值图上的游戏》教学反思范文

  • 身为一名到岗不久的老师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的《位值图上的游戏》教学反思范文,希望对大家有所帮助。《位值图上的游戏》教学反思1本节课以游戏贯穿始终,学生兴趣盎然地...
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《位值图上的游戏》教学反思
  • 《位值图上的游戏》教学反思

  • 身为一名人民教师,教学是我们的工作之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编为大家收集的《位值图上的游戏》教学反思,欢迎阅读与收藏。本节课以游戏贯穿始终,学生兴趣盎然地在数位表上进行“加放”、“取走”、“移动”的游戏,在...
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《摸球游戏》三年级数学上册教学反思
  • 《摸球游戏》三年级数学上册教学反思

  • 可能性的大小问题是在学生学习了用“一定”、“可能”、“不可能”来判断生活现象的基础上教学的。《可能性》属于“统计与概率”这一知识领域的“概率”范畴。由于“概率”的知识是比较抽象的,小学生在学习这一内容时存在一定的困难,在教学时,主要以直观内容为主。一、以生...
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二年级数学上册长度单位教学反思
  • 二年级数学上册长度单位教学反思

  • 《长度单位》是小学数学二年级上册第一单元教学内容,也是在比较物体长短的基础上学习的。尽管学生已有这方面的经验和基础,但由于长度单位及其操作应用是多种知识的综合,针对二年级的小朋友的认知能力来说,难了点。在本单元的教学过程中,学生对认识统一长度单位的必要性、认识...
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位值图上的游戏沪教版数学二下教学反思
  • 位值图上的游戏沪教版数学二下教学反思

  • 位值图上的游戏沪教版数学二下教学反思本节课的教学我觉得整个思路比较清晰:首先,从位值图引入,读出了数,也根据给出的数用小圆片在位值图上摆出,引导学生经历数的表达式的转换过程,很好地达到了对位值概念的了解。其次,创设生动的学习情景,激发学生的学习兴趣,以挑战灰太狼的3个...
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《位值图上的游戏》的教学反思
  • 《位值图上的游戏》的教学反思

  • 《位值图上的游戏》的教学反思《位值图上的游戏》是小学数学二年级第二学期第二单元“千以内数的认识与表达”中的内容。《位值图上的游戏》是一节练习课,是以数学活动的形式,引导学生在动手操作的过程中,积累位值概念的经验。教材分两个层次呈示游戏内容。第一个“加放”小...
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数学二年下册《图形与拼组》教学反思
  • 数学二年下册《图形与拼组》教学反思

  • 数学二年下册《图形与拼组》教学反思本节课是在一年级“认识图形”的基础上教学的,一年级在认识平面图形时,让学生通过观察、寻找、动手操作等方法了解平面图形,但那时只是用所学的形状拼搭简单图案,使学生加深对所学图形的认识,从中感受数学学习的乐趣,同时体会图形的显著特征...
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数学二年下册教学反思
  • 数学二年下册教学反思

  • 身为一名到岗不久的人民教师,我们的任务之一就是课堂教学,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编收集整理的数学二年下册教学反思,欢迎大家分享。数学二年下册教学反思1本节内容主要是引导学生体验1分有多长,探究时间单位之间如...
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《认识路线图》二年下册数学教学反思
  • 《认识路线图》二年下册数学教学反思

  • 《认识路线图》二年下册数学教学反思认识路线这节课是与学生生活密切相关的知识,是否紧密联系学生的生活实际。认识生活中的路线图是学生的一种基本的生存能力,也是学生从生活实际环境中建立空间观念的有效途径。因此,在课堂上,我设计了开放性、实践性、趣味性较强的活动。充...
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有关《位值图上的游戏》教学反思
  • 有关《位值图上的游戏》教学反思

  • 作为一名优秀的人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的有关《位值图上的游戏》教学反思,希望对大家有所帮助。《位值图上的游戏》教学反思1本节课以游戏贯穿始终,学生兴趣...
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二年级数学下册《认识路线图》教学反思
  • 二年级数学下册《认识路线图》教学反思

  • 核心提示:本节课是在学生认识东南西北东南东北西南西北这些方位之后,结合这些方位在观察公园路线图,城市平面图等活动中,认识简单的路线图,并会用方位词描述行走路线。我认为本节课的知识具有很强的实用性,但是整个教学过...本节课是在学生认识东南西北东南东北西南西北这...
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沪教版数学二下《位值图上的游戏》的教学设计
  • 沪教版数学二下《位值图上的游戏》的教学设计

  • 教学目标:1.通过位值图的复习,能正确的读、写出位值图上用小圆片表示的数。2.掌握个位、十位和百位各自的位值。在动手操作中,知道位值图上小圆片的加放、取走、移动会使数发生变化,并有序思考。3.在游戏中感悟思维的有序性,发展动手操作、合作交流的能力。4.让学生在游戏中感...
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《位值图上的游戏》优秀教学反思
  • 《位值图上的游戏》优秀教学反思

  • 作为一名人民老师,我们需要很强的课堂教学能力,写教学反思能总结我们的教学经验,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的《位值图上的游戏》优秀教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《位值图上的游戏》优秀教学反思1《位值图上的游戏》是小学数学二...
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二年级数学下册教学反思
  • 二年级数学下册教学反思

  • 身为一名刚到岗的教师,我们的任务之一就是课堂教学,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,教学反思要怎么写呢?下面是小编整理的二年级数学下册教学反思,欢迎阅读与收藏。二年级数学下册教学反思篇1将本单元的教学内容都涵盖进去了,而且本课内容是重点,更是难点。我想在今后的练...
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二年级数学上册《两位数加两位数》教学反思
  • 二年级数学上册《两位数加两位数》教学反思

  • 核心提示:两位数加两位数不进位的在一年级已经学习过了,这学期主要是用笔算的方法,在算法上学生已经掌握了,所以我在上不进位加法时把重心放在学生的书写格式和从个位算起上,这个为后期学习进位加法和减法打基础。在进位加...两位数加两位数不进位的在一年级已经学习过了,这学...
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二年级数学下册《两位数加两位数的口算》教学反思
  • 二年级数学下册《两位数加两位数的口算》教学反思

  • 本节课的教学内容是苏教版三年级上册“两位数加两位数的口算”。本课是在学生学习了100以内两位数加一位数、两位数加整十数基础上进行的。掌握这部分口算,不仅在实际中有用,而且是以后学习笔算的基础。通过实际教学,感触颇深,反思如下:一、创设情境,充分调动学生学习的积极性...
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二年数下《位值图上的游戏》教学反思
  • 二年数下《位值图上的游戏》教学反思

  • 《位值图上的游戏》是小学数学二年级第二学期第二单元“千以内数的认识与表达”中的内容。对千以内数的认识,教材从情景图到千数图,再到位值图,展示了一个较完整的对千以内数的认识与表达的过程。《位值图上的游戏》是一节练习课,是以数学活动的形式,引导学生在动手操作的过程...
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一年数学下册《上下》教学反思
  • 一年数学下册《上下》教学反思

  • 一年数学下册《上下》教学反思这节课的教学目的是通过直观形象的演示使学生能够分清上与下的空间位置和平面位置,并能用语言完整的表述。同时通过美术环节的设置培养孩子的审美能力。并结合生活实际问题,使知识生活化,为生活服务。这节课我是这样设计的:首先,导入部分我采取活...
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二年级数学上册《长度单位》教学反思
  • 二年级数学上册《长度单位》教学反思

  • 《长度单位》拉开了二年级数学教学的序幕,本单元内容要求学时理解“米”、“厘米”的概念,建立长度的表象并不是件容易的事。要使学时既轻松又有效地学习知识,建立“米”和“厘米”的表象,合理运用知识,我们呈现的'材料、组织的学习活动就应该具有现实行、情景性。《长度单位...
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