![音乐学科《小青蛙，你唱吧》教学反思]( "音乐学科《小青蛙，你唱吧》教学反思")
- 身为一名到岗不久的老师，教学是我们的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的音乐学科《小青蛙，你唱吧》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《小青蛙，你唱吧》是第八册第二课教学内容，歌曲为3/8拍，一段体结构，旋...
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![合唱教学反思范文]( "合唱教学反思范文")
- 作为一名优秀的教师，课堂教学是我们的工作之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编整理的合唱教学反思范文，希望能够帮助到大家。音乐教育是美育的重要内容，是素质教育的重要方面。合唱教学是音乐课的一项重要内容，它不但能丰富学生...
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![《小青蛙,你唱吧》课程教学反思]( "《小青蛙,你唱吧》课程教学反思")
- 《小青蛙，你唱吧》是第八册第二课教学内容，歌曲为3/8拍，一段体结构，旋律活泼流畅，节奏轻盈跳跃。歌词描绘了小青蛙惊恐不安的神态，表达了小朋友对青蛙这类有益于人类的动物的赞扬和怜爱。本课的教学目标为通过学习歌曲《小青蛙，你唱吧》，使学生充分聆听与感受3/8拍歌曲优美的旋律...
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![《唱脸谱》教学反思]( "《唱脸谱》教学反思")
- 今天我上了说唱脸谱这一课，感触颇多！这首歌是新的音乐体裁“戏歌”中流传最广、颇有影响的一首佳作！歌曲从京剧的各种人物的脸谱入手，进一步夸奖其生动的形象以赞美京剧艺术之出神入化、引人入胜。全曲用京剧曲调谱写而成，唱出了我们为京剧艺术品种——京戏而骄傲和自豪的感情...
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![自己去吧教学反思]( "自己去吧教学反思")
- 自己去吧教学反思《自己去吧》是一篇蕴涵着一定深刻道理的童话故事，其中，文章是在妈妈和孩子的两次对话中展开。课文内容通俗易懂，学习课文后要使学生懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。这节课重点分析第一自然段小鸭子学游泳。教学难点是：从阅读中领...
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![唱歌课教学反思]( "唱歌课教学反思")
- 新的音乐课程标准的颁布带来了音乐教育发展的春天，它改变了音乐课无地位、无组织、无核心的局面，正在走向日益完善、系统的道路。唱歌课是中学音乐教学的一个重点内容，我发现现在的学生喜欢唱歌可是却不喜欢唱音乐课本上的歌曲，喜欢唱象周杰伦等一些现代的流行音乐，难道是音乐...
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![视唱教学反思范本]( "视唱教学反思范本")
- 视唱教学反思范本篇一：视唱教学反思视唱练耳水平决定了主考科成绩优秀的学生能否上得了重点本科、决定了主考科成绩中等的学生能否上得了一般本科、决定了主考科成绩较差的学生能否上得了专科。例如：视唱练耳好的考生可以考90分以上，折合到总分里18分以上。而视唱练耳差的学...
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![唱脸谱教学反思]( "唱脸谱教学反思")
- 这节课，在教学步骤方面，我根据学生的心理、态度精心设计，使教学充满了活跃的气氛，激活了学生对学习音乐的兴趣。同时采用了音乐综合的方法，增强了教学的形象性、趣味性和创造性，设想思路从介绍京剧引入教学，紧接着使学生充分欣赏体验京剧韵味的歌曲《唱脸谱》，从谈论歌曲的体裁，讨...
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![《自己去吧》教学反思]( "《自己去吧》教学反思")
- 身为一位到岗不久的教师，我们要有很强的课堂教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编为大家整理的《自己去吧》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《自己去吧》教学反思篇1《自己去吧》是一首儿歌，但是...
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![《唱脸谱》的教学反思]( "《唱脸谱》的教学反思")
- 《唱脸谱》的教学反思今天我上了说唱脸谱这一课，感触颇多！这首歌是新的音乐体裁“戏歌”中流传最广、颇有影响的一首佳作！歌曲从京剧的各种人物的脸谱入手，进一步夸奖其生动的形象以赞美京剧艺术之出神入化、引人入胜。全曲用京剧曲调谱写而成，唱出了我们为京剧艺术品种——京...
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![《谁唱歌》教学反思]( "《谁唱歌》教学反思")
- 身为一名刚到岗的教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的《谁唱歌》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《谁唱歌》教学反思篇1《谁唱歌》是一首有趣的问答歌，第二课时主要是让幼儿做出...
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![《唱歌》教学反思范文]( "《唱歌》教学反思范文")
- 随着教学改革的不断发展与深化，广大教师把研究的方向聚集在大力发展创新精神，把学生的主体地位落实在课堂和充分发挥学生主体性上。课堂教学学生主题地位的实现，就是教师角色的转换，转化成为教师导，学生演，使主导和主体达到统一。融入到教学中，就以唱歌为例。我发现一些学生唱歌...
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![《跳吧!跳吧!》教学反思]( "《跳吧!跳吧!》教学反思")
- 这节课我的教学理念是让学生真正走进音乐，改变了传统的教学模式，给学生充分展示的空间，让学生主动积极地参与到音乐的实践活动中，重视艺术的实践过程，注重培养学生集体合作创编的精神，培养学生对音乐的热爱和参与的热情，让学生充分感受到音乐的艺术魅力，鼓励学生积极参与创造，开发...
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![《说演弹唱》教学反思]( "《说演弹唱》教学反思")
- 在本节课的教学过程中，总体来说基本完成了新课标要求，课堂气氛活跃，师生互动较佳。但在时间安排上有些前松后紧，在曲艺讲解的内容上耗时较长，从而导致了拓展活动的时间紧张，使本来很活跃的活动环节略显仓促。在拓展活动环节，我安排了边唱边演的表演唱。培养学生的美感，让学生感受...
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![《歌唱祖国》教学反思]( "《歌唱祖国》教学反思")
- 一、成功之处：教学目标基本达到，学生能够在教师的引导下有感情并正确的演唱歌曲，把音乐知识融入到歌曲当中，学生就在不知不觉中掌握了。二、不足之处：（1）这首歌曲中带附点的节奏型，学生容易唱成不带附点的节奏型，这样对歌曲的艺术形象很有影响，因此，引导学生比较两种节奏型在这首歌...
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![《跳吧跳吧》教案及反思]( "《跳吧跳吧》教案及反思")
- 教学内容：歌曲《跳吧！跳吧》设计意图：让音乐成为人与人合作交流的纽带，在歌唱和舞蹈中尽情享受生活的快乐、集体的温暖，是始终萦绕在教学过程中的。在本课中学生能在简单的律动中感受音乐的旋律、节奏、速度、曲式、情绪等变化，能在边唱边舞中感受轮舞的魅力。学生是本课的主体...
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![《跳吧!跳吧》教学反思]( "《跳吧!跳吧》教学反思")
- 这节课我的教学理念是让学生真正走进音乐，改变了传统的教学模式，给学生充分展示的空间，让学生主动积极地参与到音乐的实践活动中，重视艺术的实践过程，注重培养学生集体合作创编的精神，培养学生对音乐的热爱和参与的热情，让学生充分感受到音乐的艺术魅力，鼓励学生积极参与创造，开发...
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![《飞吧你飞吧》教学反思]( "《飞吧你飞吧》教学反思")
- 《飞吧，你飞吧》选自教科版小学语文第十一册第五单元第九课，是一篇精读课文。课文通过小萝卜头看远山想到了家，捉虫子放虫子的所思所想两件事表现了小萝卜头虽然身陷困境，但他渴望自由，渴望家的温暖，对解放后的新生活充满了希望。小萝卜头这种善良、乐观、向上、渴望自由的精神...
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![歌唱祖国教学反思]( "歌唱祖国教学反思")
- 歌曲《歌唱祖国》旋律豪迈奔放，气势恢宏，充满深情，作品以磅礴的气势和热情的旋律，歌唱了伟大的祖国和伟大的党，表现了中华人民共和国成立后欣欣向荣、蒸蒸日上新面貌，同时也表现了人民翻身解放的幸福心情和愉快劳动的幸福情景。接下来是小编为您整理的歌唱祖国教学反思，希望对您...
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![小青蛙你唱吧教学反思]( "小青蛙你唱吧教学反思")
- 《小青蛙，你唱吧》是第八册第二课教学内容，歌曲为3/8拍，一段体结构，旋律活泼流畅，节奏轻盈跳跃。歌词描绘了小青蛙惊恐不安的神态，表达了小朋友对青蛙这类有益于人类的动物的赞扬和怜爱。本课的教学目标为通过学习歌曲《小青蛙，你唱吧》，使学生充分聆听与感受3/8拍歌曲优美的旋律...
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![跳吧跳吧教学反思]( "跳吧跳吧教学反思")
- 能够准确地演唱歌曲，感受音乐与舞蹈之间的必然联系。引导学生在律动中感受歌曲《跳吧！跳吧！》的节奏、旋律、速度、曲式、情绪等特点，在歌唱和律动中尽情享受生活的快乐，音乐的美好。并用其它形式表现本首歌曲。下面是小编为您整理的关于跳吧跳吧教学反思的相关资料，欢迎阅读！跳...
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![飞吧海鸥教学反思]( "飞吧海鸥教学反思")
- 《飞吧，海鸥》是一篇精读课文。课文讲述了友人和海鸥之间的故事，表达了人们对自然界动物的喜爱之情。以下是为大家整理的飞吧海鸥教学反思，希望对你们有所帮助！篇一：飞吧海鸥教学反思《飞吧，海鸥》教学重点是理解课文中重点句子的含义，体会作者对海鸥的喜爱、关心之情，培养孩子们...
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![视唱教学反思3篇]( "视唱教学反思3篇")
- 视唱教学反思3篇篇一：视唱教学反思视唱练耳水平决定了主考科成绩优秀的学生能否上得了重点本科、决定了主考科成绩中等的学生能否上得了一般本科、决定了主考科成绩较差的学生能否上得了专科。例如：视唱练耳好的考生可以考90分以上，折合到总分里18分以上。而视唱练耳差的学...
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![小班音乐公开课教案及教学反思《小青蛙你唱吧》]( "小班音乐公开课教案及教学反思《小青蛙你唱吧》")
- 身为一名人民老师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编整理的小班音乐公开课教案及教学反思《小青蛙你唱吧》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动内容：歌曲小青蛙你唱吧活动目标：1、引导幼...
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![《唱山歌》教学反思]( "《唱山歌》教学反思")
- 《唱山歌》是四年级下册，五十六个民族中的一节课。梦霞老师和我都曾经上过这在教学这一堂课时，在自己上和听课的过程中，感到要特别注意以下几个方面。一、莫让乱花迷人眼——关于最有用的素材选择《唱山歌》一课教学内容选自《刘三姐》，脱胎于广西民歌，对老一辈的人来说是耳熟...
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