![小学信息技术《认识鼠标》说课稿范文]( "小学信息技术《认识鼠标》说课稿范文")
- 作为一位杰出的教职工，时常需要用到说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编整理的小学信息技术《认识鼠标》说课稿范文，希望能够帮助到大家。一、教材分析信息技术是一门知识性与技术性相结合的基础工具课程。本课是《信息...
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![认识圆说课稿]( "认识圆说课稿")
- 教学分析：圆是一种常见的平面图形，在日常生活中有着广泛的应用。它是在学生学习了直线图形、面积的计算，以及圆的初步认识的基础上，进一步学习圆的有关知识的。本节课要求学生进一步认识圆、了解圆的特征、学会用圆规画圆。教材通过对圆的研究，使学生初步认识到研究曲线图形的...
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![人教课标版《角的初步认识》说课稿]( "人教课标版《角的初步认识》说课稿")
- "角的初步认识"一课是九年制义务教育六年制小学数学第三册"角和直角"的第一课时。这节课是在同学以前认识了长方形、正方形和三角形的基础上进行教学的。同学在学习前面的几何知识和日常生活中，已经接触过角，这为本节课的教学提供了感性认识基础。教材只是把建立角的概念放...
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![认识周长说课稿]( "认识周长说课稿")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的认识周长说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。一、说教材1、教材内容：各位专家，各位老师好！今天，我说课的内容是人教版教材《数...
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![认识梯形说课稿]( "认识梯形说课稿")
- 梯形是数学的一个知识点，作为一名数学老师，我们要怎么样展开这节课的教学呢？以下是小编精心准备的认识梯形说课稿，大家可以参考以下内容哦！一，教材分析：认识梯形是中班上学期数学活动的内容，在幼儿积累了一定的几何图形的知识基础上进行的。本节课运用了比较，观察，操作，对比等方法，在...
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![89认识的说课稿]( "89认识的说课稿")
- 作为一名老师，总不可避免地需要编写说课稿，是说课取得成功的前提。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编整理的89认识的说课稿，欢迎大家分享。一、说教材1、教学内容：“8和9的认识”是义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第53、54页的教学内容。2、教材所处的地位及编排意...
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![认识五官说课稿]( "认识五官说课稿")
- 作为一名老师，常常要写一份优秀的说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的认识五官说课稿，欢迎阅读与收藏。一、说教材根据中班幼儿年龄特点，思维是直观形象，而且每个人都有五官，幼儿能够认识五官外形特征和功能，从而...
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![认识比说课稿]( "认识比说课稿")
- 作为一位杰出的教职工，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的认识比说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。认识比说课稿1各位老师大家好！今天，我要说课的内容是“比的认识”，下面我从以...
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![圆的认识说课稿]( "圆的认识说课稿")
- 认识圆，知道圆的各部分名称，知道同一圆内半径、直径的特征，初步学会用圆规画圆。下面小编整理的圆的认识说课稿，欢迎来参考！各位老师：大家好！今天我说课的内容是《圆的认识》。我将从以下几方面进行说课：一、说教材《圆的认识》是苏教版五年级下册93页-94页的教学内容。本节课是...
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![小学信息技术《认识鼠标》说课稿]( "小学信息技术《认识鼠标》说课稿")
- 在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的小学信息技术《认识鼠标》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、教材分析信息技术是一门知识性与技...
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![认识角的说课稿]( "认识角的说课稿")
- 李老师执教的本节课是青岛版小学数学教材二年级上册第三单元情景窗一第一节新授课——《认识角》，主要教学内容有：认识角的特征以及角各部分的名称，能从具体抽象的事物中认识角，认识直角。初步学会画角。并在认识角的过程中，发展初步的观察、想象、动手操作、形象思维能力和初...
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![线认识说课稿]( "线认识说课稿")
- 在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的说课稿准备工作，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。说课稿要怎么写呢？以下是小编精心整理的线认识说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。线认识说课稿1一、说教材《线的认识》是北师大版小学数学教材第七册第...
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![《认识安全标记》说课稿范文]( "《认识安全标记》说课稿范文")
- 在教学工作者实际的教学活动中，编写说课稿是必不可少的，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的《认识安全标记》说课稿范文，希望能够帮助到大家。《认识安全标记》说课稿1一、设计意图：在日常生活中，安...
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![倍的认识说课稿]( "倍的认识说课稿")
- 作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的倍的认识说课稿，欢迎阅读与收藏。倍的认识说课稿1尊敬的各位领导，老师：大家，下午好！今天我说课的内容是人教版小学数学三年级上...
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![认识小数说课稿]( "认识小数说课稿")
- 作为一名老师，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编收集整理的认识小数说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。说教材1、教材简析：“认识小数”是人教版小学数学三年级下册第88、89页的内容，这部分内...
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![认识钟表 说课稿]( "认识钟表 说课稿")
- 认识钟表说课稿1一．说教材：《认识钟表》是一年级上册第八单元的内容。`本节课要求学生对整时的认识，是学生建立时间概念的初次尝试，也为以后“时、分”的教学奠定了基础。教材在编写上注意从学生的生活经验出发,让学生生动具体的学习数学。按照“认识钟面结构——整时的读写...
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![认识位置说课稿]( "认识位置说课稿")
- 课堂教学中以学生为主体，注重知识的自然生成，培养学生学习数学的能力。下面是小编为大家整理的认识位置说课稿，欢迎阅读。一、说教材今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》三年级下册第2—4页。位置的有关知识在一年级时学生已经有所接触，他们学会...
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![《认识圆》说课稿]( "《认识圆》说课稿")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的《认识圆》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《认识圆》说课稿1一、说教材1、教学内容及地位和作用：本节课的教...
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![认识桌面说课稿]( "认识桌面说课稿")
- 作为一位杰出的教职工，往往需要进行说课稿编写工作，是说课取得成功的前提。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编精心整理的认识桌面说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一、学生情况分析我们学校的三年级学生大多数没有正式接触过计算机，对计算机有神秘感，觉得...
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![《认识时分》说课稿]( "《认识时分》说课稿")
- 《认识时分》说课稿1一.说课内容：九年义务教育小学教科书数学第四册第七单元时、分、秒，第一节：时分的认识。二.教材分析：学生在一年级的时候，已经认识了整钟点。地此基础上，教给学生进一步认识钟面和掌握看钟表的方法，认识时间单位小时、分、秒，知道相邻两个单位之间的进率是60，...
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![《认识比》说课稿]( "《认识比》说课稿")
- 教材分析：本节课内容是在学生学过分数乘除法的意义与应用以及分数与除法的关系的基础上进行教学的，也是比的认识这一单元的开篇课。教材通过密切联系学生已有的生活经验和学习经验，提供了牛奶、果汁的数量，路程、时间、速度的数量情境，根据数量提出不同的问题，引发学生的讨论和...
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![《秒的认识》说课稿]( "《秒的认识》说课稿")
- 教学设想：本节课是小学数学人教版课标实验教材三年级上册第五单元第一课时的教学内容。“秒”是在学生一、二年级认识时、分的基础上，对时间单位的进一步学习。新教材和旧教材相比，在时间单位这部分内容的编排上作了较大的变动，将“秒”单独作为一课时进行教学，旨在使学生对“...
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![认识角说课稿]( "认识角说课稿")
- 尊敬的各位评委老师以及在座的各位老师:大家下午好!今天我说课的内容是二年级数学《认识角》。接下来我就从教学理念和目标、教学内容和过程、教学评价与反思几个方面加以说明。一、教学理念和目标（一）教材分析本节课的内容是北师大版小学数学二年级下册第七单元《认识角》...
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![《认识角》说课稿]( "《认识角》说课稿")
- 一、说教材1、教材分材：本节课是北师大版义务教育课程标准实验教材小学数学二年级下册第七单元《认识图形》的第一课时。它是在学生过去初步认识了长方形、正方形、三角形等几何图形的基础上进行教学的，教材结合生活情境，引导学生从观察生活中的实物开始，逐步抽象出角的几何...
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![《认识安全标记》说课稿]( "《认识安全标记》说课稿")
- 一、设计意图：在日常生活中，安全无时不有，无处不在。农村孩子对于各种安全标志认识很浅，甚至有些孩子只认识红绿灯、注意危险、注意防火等简单的安全标志，对于其他一概茫然，然而对于孩子们来说任何事物对于他们都充满了好奇心，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而由于他们缺少生活...
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