![《交通安全每一天》品德与社会教学反思]( "《交通安全每一天》品德与社会教学反思")
- 作为一位刚到岗的教师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编整理的《交通安全每一天》品德与社会教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我执教的是四年级人教版品德与社会《交通安全每一天》一课。在...
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![三年级品德与社会教学反思]( "三年级品德与社会教学反思")
- 《品德与社会》作为一门综合性学科，主要将学生置身于社会生活中，让学生学会认识社会，正确了解社会，同时还要养成良好品质，从而激发学生热爱生活的情感。以下是小编整理的三年级品德与社会教学反思，欢迎阅读。三年级品德与社会教学反思一本人从事小学三年级《思想品德与生活》教...
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![一年级品德与社会教学反思]( "一年级品德与社会教学反思")
- 导语：小学一年级的教师们在教学品德与社会之后如何写好教学反思?以下是小编为大家整理的文章，欢迎阅读!希望对大家有所帮助!一年级品德与社会教学反思(一)通过近一个学期的《品德与社会》学科教学实践，自己的教育理念发生了很大的转变。在传统的课程教学中，课堂是教师表演的...
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![思品与社会教学反思]( "思品与社会教学反思")
- 思品与社会教学反思我们教材中出现的来源于儿童生活世界的图象，就在于恢复学生的真实的感受，反思自己的生活，修正和改善自己的生活，而不是从图象中抽象出一个道德观念和道德标准。如，低年级，一年级教材中有“我很整洁”的学习内容，在“好孩子”，“爱整洁”的主题下，有两组图，“每天...
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![品德与社会教学反思范文]( "品德与社会教学反思范文")
- 通过近一个学期的《品德与社会》学科教学实践，自己的教育理念发生了很大的转变。在传统的课程教学中，课堂是教师表演的舞台，是老师展示才艺的平台，只有教师讲学生听，没有学生的天地，自始至终施行的是“满堂灌”和“填鸭式”教学，学生的能力得不到培养，智力得不到开发，严重制约了学...
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![教学反思品德与社会（通用6篇）]( "教学反思品德与社会（通用6篇）")
- 身为一位优秀的教师，我们要有一流的课堂教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编收集整理的教学反思品德与社会（通用6篇），欢迎阅读与收藏。教学反思品德与社会篇1我现在教的是辽海出版社教材《品德与社会》。通过教学以及参加听...
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![品德与社会的课后教学反思]( "品德与社会的课后教学反思")
- 我执教的是四年级人教版品德与社会《交通安全每一天》一课。在本节课设计中，我主要采用鲜活的事故案例吸引学生，激发学生学习的欲望，使学生从中感受交通安全之重要，在学习中加深遵守交通规则的意识。通过本节课的教学我有以下两点体会：一、密切联系生活实际，让德育回归生活上课...
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![关于品德与社会的教学反思]( "关于品德与社会的教学反思")
- 随着新课程教学改革的进一步推进，《品德与社会》在教学中越显其重要。下面是小编整理的关于品德与社会的教学反思，欢迎阅读参考。关于品德与社会的教学反思【1】我现在教的是辽海出版社教材《品德与社会》。通过教学以及参加听课和评课一系列活动，使自己的教育理念发生了很...
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![品德与社会《我和同学》教学反思]( "品德与社会《我和同学》教学反思")
- 品德与社会《我和同学》教学反思品德与社会《我和同学》教学反思在学校生活中，同学之间的关系是最基本的关系，如果没有特殊情况，小学阶段要在一起学习、生活6年，可能是学习生涯中彼此在一起时间最长的阶段。我们如何引导学生在几年的学校生活中建立纯洁的友谊，学会与人平等相...
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![《品德与社会》的教学反思范文]( "《品德与社会》的教学反思范文")
- 自20世纪80～90年代起，世界各国课程改革的普遍趋向是课程的融和与综合化。综合化的课程是把若干相邻学科内容加以筛选充实后，按照新的课程体系，根据基础教育的特殊功能、现代素质教育要求以及儿童的认知特点将多学科合而为一的课程形式。综合课程具有三方面的教育价值取向：1、...
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![五年级《品德与社会》教学反思]( "五年级《品德与社会》教学反思")
- 作为一位到岗不久的教师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的五年级《品德与社会》教学反思，希望对大家有所帮助。五年级《品德与社会》教学反思1阴雨连绵的春雨已经持续了半个多月，湿滑的...
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![四年级品德与社会教学反思]( "四年级品德与社会教学反思")
- 教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的四年级品德与社会教学反思，一起来看一下吧。四年级品德与社会教学反思篇一《品德与社会》作为一门综合性学科，主要将学生置身于社会生活中，让学生学会认识社...
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![品德与社会过年啦教学反思]( "品德与社会过年啦教学反思")
- 品德与社会过年啦教学反思通过半年的《品德与社会》的教学，我深深体会到，课堂教学应该是师生积极、有效和高质量的多项互动，教师与学生，学生与学生之间是融洽而亲和的朋友关系，在民主、愉悦的气氛中，让学生们自主地学习，让每一个积极参与的学生都有收获，都能获得成功体验。为此，我...
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![《品德与社会》的教学反思]( "《品德与社会》的教学反思")
- 《品德与社会》的教学反思《品德与社会》作为一门综合性学科，主要将学生置身于社会生活中，让学生学会认识社会，正确了解社会，同时还得养成良好习惯品质，从而激发学生热爱生活情感，更是要让学生走进历史，在认识祖国辉煌历史的基础上正确了解祖国，通过不断学习，加强理论修养，积极引导...
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![品德与社会《平安回家》教学反思范文]( "品德与社会《平安回家》教学反思范文")
- 《品德与社会》课程标准指出：有效的教育必须采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式，帮助他们解决现实生活中的问题。而游戏、童话永远是小学生喜欢的话题。因此我在上《平安回家》一课时让天天和学生相伴的人物小刚引领学生走进交通王国，通过生动的录像把人们在常用的交通...
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![教学反思之品德与社会]( "教学反思之品德与社会")
- 教学反思之品德与社会《品德与社会》的教科书内容的设计不局限于课堂内的教学活动，而是体现课前、课中、课后，校内外连续、完整的活动过程，教学反思之十一。研讨问题的提出，不追求固定的、统一的结论，而是为学生留有更多的选择和创造空间。教学内容的选取，在完整、准确体现课程...
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![品德与社会教学反思]( "品德与社会教学反思")
- 品德与社会教学反思《多彩的课间生活》一颗是义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》二年级上册第一单元《我们的课余生活》的第一个分主题。主要是让学生愿意有计划，有目的地安排自己的生活。由于学生在上课期间上厕所、喝水，在没有老师的允许下扔垃圾等多方面行为。我...
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![品德与社会课堂教学反思]( "品德与社会课堂教学反思")
- 作为一位刚到岗的人民教师，我们的工作之一就是教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的品德与社会课堂教学反思，希望对大家有所帮助。品德与社会课堂教学反思1通过学习新课标，让我懂得了《品德与生活》的课程目标并非...
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![品德与社会《从古到今话交通》教学反思]( "品德与社会《从古到今话交通》教学反思")
- 《品德与社会课程标准》中指出品德与社会课程的教学要丰富学生的生活经验、引导学生自主学习、充实教学内容、拓展教学空间。以此为依据，课前我请同学们收集交通从古到今演变的材料，在本节课的教学中我以“家乡的桥入手——探究桥、车演变的过程——了解飞机演变过程”为线...
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![六年级《品德与社会》教学反思]( "六年级《品德与社会》教学反思")
- 学生们认为《品德与社会》是一门副课，没必要认真学习，再说课文中的许多知识他们也不感兴趣，还不如腾出时间学语文数学呢。听了学生们的话，我连续几天陷入沉思，《品德与社会》是一门很好的学科，为什么会陷入如此困境？怎样才能使学生喜欢这门课程？经过思考，我认为《品德与社会》学科...
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![《品德与社会》教学反思解析]( "《品德与社会》教学反思解析")
- 《品德与社会》教学反思解析《品德与社会》学科，通过参加听课和评课一系列活动，使自己的教育理念发生了很大的转变，传统的课程中，课堂是教师表演的舞台，只有教师讲学生听，没有学生的天地，而如今课程的改革也推动了课堂教学的'改革，这种一个在上，多人端坐的满堂灌已不复存在，让学生...
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![品德与社会的教学反思]( "品德与社会的教学反思")
- 品德与社会的教学反思我现在教的是辽海出版社教材《品德与社会》。通过教学以及参加听课和评课一系列活动，使自己的教育理念发生了很大的转变。在传统的教学中，课堂是教师表演的舞台。只有教师讲，学生听，学生的学习是被动的。而今课程的改革也推动了课堂教学的改革，特别是实行...
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![五年级品德与社会教学反思]( "五年级品德与社会教学反思")
- “品德与社会”教材为学生提供了一个精彩的对话文本。为学生的创造性发挥留有许多弹性空间。下面为大家整理的是五年级品德与社会教学反思，欢迎大家阅读！五年级品德与社会教学反思《吃穿住话古今（一）》是人教版《品德与社会》五年级下册第二单元第二个主题《吃穿住话古今》中...
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![品德与社会《平安回家》教学反思]( "品德与社会《平安回家》教学反思")
- 品德与社会《平安回家》教学反思《品德与社会》课程标准指出：有效的教育必须采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式，帮助他们解决现实生活中的问题。而游戏、童话永远是小学生喜欢的话题。因此我在上《平安回家》一课时让天天和学生相伴的人物小刚引领学生走进交通王国，通...
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![小学品德与社会课教学反思]( "小学品德与社会课教学反思")
- 身为一名到岗不久的人民教师，我们要有一流的教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的小学品德与社会课教学反思，欢迎大家分享。小学品德与社会课教学反思篇1在教育教学中我体会到，尊重学生，是我们老师必备的道德要...
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