![12半截蜡烛优秀教学设计]( "12半截蜡烛优秀教学设计")
- 12半截蜡烛优秀教学设计教学目标：1．通读课文，了解剧本的形式和特点，和一般记叙文比较写法上的不同。2．正确、流利、有感情地分角色读课文，并能演一演。3．体会伯诺德夫人一家在危急关头和敌人作斗争的机智勇敢和热爱祖国的思想感情。教学重点：引导学生通过朗读，把握剧情，通过人物的...
- 20085
![《半截蜡烛》第二课时优秀教学设计]( "《半截蜡烛》第二课时优秀教学设计")
- 一、谈话导入1、昨天我们读了课文，知道《半截蜡烛》是发生在二次大战期间，当时的法西斯用非常残暴屠杀……2、看录像：(这里的多媒体课件用得恰到好处，非常有效。内容的选择和设计也是比较适中的。)3、看着这血淋淋、沉甸甸的画面，你们想说些什么呢?⑴打倒法西斯、和法西斯斗争...
- 31688
![《半截蜡烛》优秀教案]( "《半截蜡烛》优秀教案")
- 作为一名老师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《半截蜡烛》优秀教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《半截蜡烛》优秀教案1教学要求：１、能正确、流利、有感情地朗读课文。２、学会本课的生字，...
- 29314
- 教学目标：知识：学习本课8个生字，理解由生字组成的词语。技能：能正确、流利、有感情地朗读课文，并能在理解课文内容的基础上，说说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。情感：通过朗读课文的训练，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱...
- 32698
![半截蜡烛教学设计范文]( "半截蜡烛教学设计范文")
- 教学目标：1、通读课文，了解剧本的形式和特点，和一般记叙文比较写法上的不同。2、默读课文，明白课文讲了一个怎样的故事，能通过人物的语言和剧本提示，理解人物的行为和心理，体会伯诺德一家对德国鬼子的仇恨。3、能有感情的朗读课文，并能分角色演一演。课前准备：1、了解第二次世界大...
- 26271
![半截蜡烛优秀语文教案]( "半截蜡烛优秀语文教案")
- 作为一名教学工作者，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的半截蜡烛优秀语文教案，希望对大家有所帮助。半截蜡烛优秀语文教案1【教学目标】1、能正确流利，有感情地朗读课文。2、学会生字新词。3、能...
- 14261
- 教学目标：1、通过对人物语言、动作、神情、心理活动等的阅读感悟，感受伯诺德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机智、勇敢和镇静，学习他们热爱祖国的精神。2、通过合作的形式，续编故事，培养孩子自主合作的能力，深化对课文的理解。教学过程：一、感悟全文：1、读课题：《半截蜡烛》...
- 16696
![《半截蜡烛》教学设计]( "《半截蜡烛》教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编整理的《半截蜡烛》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够...
- 8506
![半截蜡烛_教学设计]( "半截蜡烛_教学设计")
- 半截蜡烛_教学设计教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课的生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3.能给课文分段，归纳段落大意。能在理解课文内容的'基础上，说说泊诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。4.通过朗读课文的训练，感受伯诺...
- 8152
![课文《半截蜡烛》的优秀教案设计]( "课文《半截蜡烛》的优秀教案设计")
- 篇一：半截蜡烛教学设计教学目标：1、在理解课文的基础上，说一说伯诺德夫人一家人在危急关头是怎样与德军周旋的。2、体会伯诺德夫人一家人在险境中的动作、神态、语言以及心理活动，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。3、有感...
- 20353
![课文《半截蜡烛》的教学设计]( "课文《半截蜡烛》的教学设计")
- 【教学要求】1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的10个生字，绿线中的2个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、能给课文分段，归纳段落大意。能在理解课文内容的基础上，说一说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样氲戮?苄?摹？br>4、通过朗读课文的训练，感受伯诺德夫...
- 6093
![《半截蜡烛》课件设计]( "《半截蜡烛》课件设计")
- 一、激情谈话,创设情景。1、师：同学们，每当我们走进美丽的校园，走进宽敞的教室，你们的心情如何？生：心里很开心生：很兴奋。生：很轻松，因为能学到很多知识，能摆脱一些烦恼。2、师：是啊，我们在享受和平带给我们的这份安宁时，心情是愉快的，是轻松的，是幸福的。你们可知道？就在离我们不远的也...
- 29510
- 教学目标：1、通过对人物语言、动作、神情、心理活动等的阅读感悟，感受伯诺德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机智、勇敢和镇静，学习他们热爱祖国的精神。2、通过合作的形式，续编故事，培养孩子自主合作的能力，深化对课文的理解。一、感悟全文：1、读课题：《半截蜡烛》。预习了...
- 30868
![教学设计半截蜡烛]( "教学设计半截蜡烛")
- 教学目标:1、学习课文，了解伯诺德夫人一家在危险的关头是怎样与德军周旋的。2、体会伯诺德夫人一家在险境中的动作、语言、神态及心理活动，感悟他们在与敌人斗争时的沉着、勇敢、和机敏，学习他们热爱祖国的精神，增进爱国热情。教学重难点:体会人物的动作、语言、神态以及心理...
- 23279
- 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人斗争时的机智勇敢，学习他们热爱祖国的精神。教学过程：一、复习导入。课文围绕题目“半截蜡烛”写了怎样一个故事？（第二次世界大战期间，法国的家庭妇女伯诺德夫人把绝密情报藏...
- 23682
- 半截蜡烛一文是一个短小的剧本，反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。下面是关于半截蜡烛的教学设计的内容，欢迎阅读！【教材分析】《半截蜡烛》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）五年级下册第12课。课文记叙的是半个多世纪以前发生在二次世界大战中的一...
- 6574
![语文教学设计：半截蜡烛]( "语文教学设计：半截蜡烛")
- 教学要求1．学会12个生率，绿线中的3个生率只识不写，理解由生字组成的词语。2．能在理解课文内容的基础上，说一说怕诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。3．通过朗读课文的训练，感受怕诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。4．能正确...
- 14453
- 【设计理念】词语，只有在具体的语言环境中、在具体的故事情节中才具有丰富而恰当的含义，才折射出人物内在的品质和精神。词语，只有回归文本之中，才有生命的活力，才是积极和充满生活气息的，才是有血有肉的。因此，语文教学必须引领学生在课文描述的情节和细节中，关注那些“含义丰富...
- 22701
![语文半截蜡烛教学设计]( "语文半截蜡烛教学设计")
- 语文半截蜡烛教学设计1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课的生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3．能给课文分段，归纳段落大意。能在理解课文内容的基础上，说说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。4．通过朗读课文的训练，感受伯诺德夫人母子三...
- 12922
![《半截蜡烛》优秀的教学设计]( "《半截蜡烛》优秀的教学设计")
- 【教学要求】1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的10个生字，绿线中的2个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、能给课文分段，归纳段落大意。能在理解课文内容的基础上，说一说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样氲戮?苄?摹？br>4、通过朗读课文的训练，感受伯诺德夫...
- 17132
![《半截蜡烛》的教案设计]( "《半截蜡烛》的教案设计")
- 【说教材】〖教材简析《半截蜡烛》是九年义务教育小语第十册第１２课。课文生动地记述了第二次世界大战期间，法国的一个普通家庭的母子三人在危急关头和敌人作斗争的事，赞扬了伯诺德夫人及其儿女的机智勇敢和强烈的爱国主义精神。课文可分为四段。描绘了一场紧张激烈而又没有硝...
- 25794
![《半截蜡烛》优质课教案设计]( "《半截蜡烛》优质课教案设计")
- 《半截蜡烛》优质课教案设计《半截蜡烛》优质课教案设计教学目标：1、能正确流利，有感情地朗读课文。2、学会生字新词。3、能课文分段，归纳段意。能在理解课文内容基础上，说班次伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。4、通过朗读课文，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头...
- 26331
- 课文《半截蜡烛》，生动地描绘了一场紧张激烈而又没有硝烟的战斗，人物的心理活动刻画得相当细腻。整堂课的教学设计紧紧抓住描写紧张氛围的文字进行渲染，课件辅助呈现，先由教师引读，让学生感受到这半截蜡烛继续燃烧下去的危险，带领学生走进此情此境；然后通过学生的感悟，结合背景，在...
- 31672
![《半截蜡烛》优秀教学设计]( "《半截蜡烛》优秀教学设计")
- 【教学要求】1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的10个生字，绿线中的2个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、能给课文分段，归纳段落大意。能在理解课文内容的基础上，说一说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。4、通过朗读课文的训练，感受伯诺德...
- 31774
![半截蜡烛教学设计15篇]( "半截蜡烛教学设计15篇")
- 作为一名教学工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家整理的半截蜡烛教学设计，欢迎阅读与收藏。半截蜡烛教学设计1教学目标：1...
- 22825
文书都
