![北师第九册数学教学计划]( "北师第九册数学教学计划")
- 教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。北师第九册数学教学计划，我们来看看下文。一、班级学生情况分析我教的五（2）班有33名学生，大部分的学生学习态度端正，有着良好的学习习惯，空间观念较...
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![北师大版小学数学第九册教学参考计划]( "北师大版小学数学第九册教学参考计划")
- 一、主要教学目标㈠数与代数1、第一单元“倍数与因数”结合具体情境，经历探索数的有关特征的活动，认识自然数，认识倍数和因数，能在100以内的自然数中找出10以内某个自然数的所有倍数，能找出100以内某个自然数的所有因数，知道质数、合数；经历2、3、5的倍数特征的探索过程，知道2、3...
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![北师大第九册数学教学设计]( "北师大第九册数学教学设计")
- 一、班级学生情况分析我教的五（2）班有33名学生，大部分的学生学习态度端正，有着良好的学习习惯，空间观念较强。上课时都能积极思考，主动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看，学生存在明显的两极分化，后进生的面大，针对这些情况，本学年在重点抓好基础知识教学的同...
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![北师二年上册数学教学计划]( "北师二年上册数学教学计划")
- 教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。以...
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![北师版一年级数学第二册教学计划]( "北师版一年级数学第二册教学计划")
- 教学目标：1、探索并掌握100以内数连加的计算方法，进一步体验算法多样化；2、发展初步的估算意识和能力；3、培养学生的应用意识和解决问题的能力教学流程一、创设情景，引入新知1、师:小朋友们在课间都十分喜欢玩游戏,什么石头、剪刀、布，什么过家家都很有趣，接写来我们去看看淘气...
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![北师大版小学数学第八册的教学计划]( "北师大版小学数学第八册的教学计划")
- 北师大版小学数学第八册的教学计划一、本学期教学内容及目的要求（一）“数与代数”领域1.第一单元“小数的认识和加减法”。在三年级下册学习“元、角、分和小数”的基础上，扩展对小数的认识，把小数和分数初步联系起来，进一步了解小数的意义。结合具体情景，学习小数加减法和加减...
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![北师大版小学数学第二册教学计划]( "北师大版小学数学第二册教学计划")
- 一、指导思想：在语文教学中，贯彻国家的教育方针，面向现代化、面向世界、面向未来；要以马列主义和科学的教育理论为指导，联系学生现实生活，加强语文实践，积极进行教学改革，提高教学质量。二、本学期教学总目标和要求：小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工...
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![教师第八册数学教学计划]( "教师第八册数学教学计划")
- 一、本册的教学内容。这一册教材包括（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形二、分析本册的重点。混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步...
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![北师大数学上册教学计划]( "北师大数学上册教学计划")
- 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又有了新的学习内容，我们要好好计划今后的教育教学方法。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是小编精心整理的北师大七年级数学上册教学计划，希望能够帮助到大家。北师大七年级数学上册教学计划篇1一、基本情况分析：七年级入学...
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![四年级第九册数学教学计划]( "四年级第九册数学教学计划")
- 一、教学内容本册教材包括下面一些内容：小数的认识和加减法，认识图形，小数乘法，观察物体，小数除法，游戏公平，认识方程等。小数的认识和加减法，小数乘除法，以及认识方程是本册教材的重点教学内容。(一)数与代数领域1、第一单元小数的认识和加减法。在三年级下册学习元、角、分和小...
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![北师大版第五册数学教学计划设计]( "北师大版第五册数学教学计划设计")
- 一、班级概况本学期任教三年级数学，本班共有学生50人，他们都是二年级学生升上来的。他们已在校接受二年的教育了。有独立自主的解决比较简单的实际问题的能力，但是经使这些学生能根据所学知识解稍难点的问题，老师必须要根据他们的年龄的特征进行引导。个别的学生的基础比较差...
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![北师大版小学数学第九册教学总结]( "北师大版小学数学第九册教学总结")
- 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编收集整理的北师大版小学数学第九册教学总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、数与代数1、第...
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![北师大版数学上册教学计划]( "北师大版数学上册教学计划")
- 北师大版数学上册教学计划1一、学生情况分析本班共有学生56人，其中男生29人，女生27人，学生的听课习惯已初步养成，并班上同学思想比较要求上进，有部分学生学习态度端正学习能力强，学习有方法，学习兴趣浓厚；另一部分学生表现为学习目的不明确，学习态度不端正，作业经常拖拉甚至不做。...
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![北师大版九年级上册数学教学计划]( "北师大版九年级上册数学教学计划")
- 教师们对于教学计划的编制工作有什么样的建议或意见呢?下面是小编整理的北师大版九年级上册数学教学计划以供大家阅读。北师大版九年级上册数学教学计划(一)一、目的以提高学生中考成绩为出发点，注重培养学生的基础知识和基本技能，提高学生解题答题的能力。同时通过本学期...
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![北师大版四年级数学第七册教学计划]( "北师大版四年级数学第七册教学计划")
- 一、教材分析（一）数与代数1、第一单元“认识更大的数”进一步认识亿以内的数并了解其在实际生活意义，掌握大数读写的方法，认识近似数及其作用。2、第三单元“乘法”三位数乘两位数，对一些较大的数进行估计，认识计算器以及运用计算器探索一些数学规律。3、第五单元“除法”三位...
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![北师大版小学数学第三册教学计划]( "北师大版小学数学第三册教学计划")
- 一、教学内容和教学上目标（一）、数与代数1、第一单元“数一数与乘法”。在这个单元的学习中，学生通过“数一数”等活动以，经历从具体情境中抽象出乘法算式的过程，体会乘法的意义；从生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题，初步感受乘法与生活的密切联系。2、第二单元“乘法口...
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![北师大版第三册数学教学计划范文]( "北师大版第三册数学教学计划范文")
- 一、班级学生情况分析二（3）班共有学生人，其中男人，女人，学生在学习方法，学习习惯上有很多差异，还需一段时间来适应新同学和新老师。由于人数都很多，在上课时不能做到生生到位，改作业也不能做到很迅速，因此平时打算采用生生互帮互助的方法，来使学生掌握知识，提高各方面能力。二、教材...
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![小学数学第九册教学计划]( "小学数学第九册教学计划")
- 一、班级学生情况分析略。。。二、教材分析1、数和运算的教学。2、几何初步知识的教学。A平行线和垂线B三角形、平行四边形和梯形C多边形面积的计算D实际测量3、量和计量的教学4、教学思维专项训练的教学三、教学目标一、知识和技能1、掌握倍数和因数、素数和合数等概念...
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![北师大版第五册数学教学计划]( "北师大版第五册数学教学计划")
- 一、班级概况本学期任教三年级数学，本班共有学生50人，他们都是二年级学生升上来的。他们已在校接受二年的教育了。有独立自主的解决比较简单的实际问题的能力，但是经使这些学生能根据所学知识解稍难点的问题，老师必须要根据他们的年龄的特征进行引导。个别的学生的基础比较差...
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![小学数学第九册的教学计划]( "小学数学第九册的教学计划")
- 一、班级学生情况分析略二、教材分析1、数和运算的教学。2、几何初步知识的教学。A平行线和垂线B三角形、平行四边形和梯形C多边形面积的计算D实际测量3、量和计量的教学4、教学思维专项训练的教学三、教学目标一、知识和技能1、掌握倍数和因数、素数和合数等概念。2、认...
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![北师大版小学数学第十二册教学计划]( "北师大版小学数学第十二册教学计划")
- 北师大版小学数学第十二册教学计划一、全册教学目标1.使学生认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱表面积和圆柱、圆锥的体积。2.使学生认识复式折线统计图，会用两种不同的折线分别表示两组数量的变化情况，会利用复式折线统计图中的数据进行简单的比较、分析。3.使学生理解比例的...
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![北师大版小学数学第二册教学计划范本]( "北师大版小学数学第二册教学计划范本")
- 北师大版小学数学第二册教学计划一、学生情况分析学生通过一个学期的新教材学习，已经初步的适应了新课程的教材特点，并能有一定个性的去完成学习任务。在上个学期的期末测试中，其中算术题和看图列式的失分率较高，因此还要加强这方面的练习。二、教学内容和教学目标（一）数与代数...
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![北师大版小学数学第九册教学计划]( "北师大版小学数学第九册教学计划")
- 时间一晃而过，老师们的教学工作又将有新的目标，不如为接下来的教学做个教学计划吧。以期更好地开展接下来的教学工作，下面是小编收集整理的北师大版小学数学第九册教学计划，仅供参考，欢迎大家阅读。一、主要教学目标㈠数与代数1、第一单元“倍数与因数”结合具体情境，经历探索...
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![北师大版第六册数学教学计划]( "北师大版第六册数学教学计划")
- 一、学情分析我班共有52人，大多数学生学习积极性很高，上课认真听讲，课后及时完成作业，已经形成良好的学习习惯。但仍有少数学生，学习的自主性差，学习不主动，上课开小差，课后作业完成不及时，做作业速度很慢，正确率不高，有时甚至忘了做作业。在这学期要让学生养成良好的学习态度，形成良...
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![北师大版小学数学第五册教学计划]( "北师大版小学数学第五册教学计划")
- 一、教材分析本册教材重视了学生的生活经验，密切数学与现实的联系；以学生的数学活动为主线呈现学习内容；创设了生动有趣的情境，能引导学生在解决现实问题的过程中，经历抽象数学模型并进行解释与应用的过程，从中获得对数学知识的理解和体验；注重了学生的数感、空间观念、统计观念...
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