![《土风舞》教学设计及反思]( "《土风舞》教学设计及反思")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家收集的《土风舞》教学设计及反思，希望能够帮助到大家。《土风舞》教学设计及反思1【教学理念】游戏是孩子们最喜欢的一种用...
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![《猫》教学设计及反思]( "《猫》教学设计及反思")
- 作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的《猫》教学设计及反思，希望对大家有所帮助。《猫》教学设计及反思1教学目标：1、会认、会写本课...
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![与象共舞教学反思设计]( "与象共舞教学反思设计")
- 与象共舞教学反思设计在《与象共舞》一课教学中，又一次经历了正儿八经地逐段学习过程，重内容、词句的打转，轻篇章结构、写作特点的关注，终于还是无法打破传统教学模式的桎梏。虽然如此，但经过几次略读课文的教学尝试，对其要求倒渐渐明朗起来：略读课文就是学生运用学习方法、培养...
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![《风娃娃》教学设计及课后反思]( "《风娃娃》教学设计及课后反思")
- 教材分析：风娃娃是新课程语文第三册第四单元的第四篇课文。本单元教材是围绕“怎样看问题，想问题。”这个主题安排了一些给人启迪的成语和故事，让学生在阅读中识字，在阅读中感悟生活的哲理。风娃娃这篇课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃既乖得可爱，又“傻”得可爱，生动...
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![教学反思及设计：土风舞]( "教学反思及设计：土风舞")
- 篇一：土风舞教学反思四年级《土风舞》教学反思《秋天的联想--土风舞》是一首很热闹欢快的捷克民歌，F大调，2/4拍，歌曲节奏规整，旋律流畅，音乐朗朗上口，表现了农民们载歌载舞庆丰收的热闹情景。整节课的教学围绕让学生们从歌曲里感受歌曲气氛开展，让学生从演唱到肢体都能体现出歌曲...
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![《统计》教学设计及反思]( "《统计》教学设计及反思")
- 《统计》教学设计及反思设计理念本教学设计为了培养学生主动探索的精神、竞争和环保意识、合作和解决问题的能力。并让学生认识到数学来源于生活，又应用于生活。让学生在玩中提出问题，解决问题。让学生在开放而有活力的课堂氛围里始终处于积极主动的学习状态，以达到充分发挥...
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![土风舞四年级教学反思]( "土风舞四年级教学反思")
- 《土风舞》是一首热烈欢快的捷克民歌，表现了农民们载歌载舞庆丰收的热闹情景。如下是小编给大家整理的土风舞四年级教学反思，希望对大家有所作用。【教学理念】游戏是孩子们最喜欢的一种用音乐学习方式，让学生在玩耍中主动参与音乐学习，把音高、节奏、情感等基本要素通过各种...
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![《窗》教学设计及反思]( "《窗》教学设计及反思")
- 《窗》教学设计及反思教学目标1、剖析人物内心世界，认识人性的真善美2、读写一体，培养学生的想象力教学重难点重点分析人物形象难点理解“窗”双关含义教学设想1．讲解与讨论相结合，辅以多媒体教学2．安排一教时3．布置课前预习教学内容及过程一、导入课文房间因为有了窗口才透进...
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![《我的舞台》教学设计及反思]( "《我的舞台》教学设计及反思")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的《我的舞台》教学设计及反思，希望对大家有所帮助。教材分析本文是我国著名的编剧、导演、作家吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞...
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![画风教学设计级反思]( "画风教学设计级反思")
- 画风教学设计级反思【设计理念】1、“以人为本”，积极倡导自主合作的参与式学习方式。重视让学生在自主地参与和学习中加深理解和体验，受到情感熏陶。2、“以读为本”，加强读书实践。《新课标》指出：“阅读教学是学生、教师和文本三者对话的过程。”这种对话首先是读书实践，让...
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![《aoe》教学设计及反思]( "《aoe》教学设计及反思")
- 设计说明：《语文课程标准》指出：汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主。因此，我们应努力改变传统的拼音教学模式，改革教学方式，在新课标的指导下，遵循儿童身心发展规律，通过创设情景、编顺口溜、做游戏、合作拼读等形式，让孩子在自主实践中兴趣盎然地学习，努力创造出有利...
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![《画风》教学设计及反思]( "《画风》教学设计及反思")
- 教学目标：1、会认7个字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文领会文中小朋友的创意。3、懂得事物之间是有联系的，遇事要善于动脑筋想办法。重点难点：1、重点：认字、写字、朗读课文。2、难点：朗读感悟。教学方法：自主探究识字、小组合作检查、分角色朗读感悟教学准备：投影...
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![Unit6DoyoulikebananasSectionA教学设计及反思]( "Unit6DoyoulikebananasSectionA教学设计及反思")
- 作为一名教职工，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的Unit6DoyoulikebananasSectionA教学设计及反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、教学内容与分析...
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![《家》教学设计及反思]( "《家》教学设计及反思")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的《家》教学设计及反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一、教材分析《家》是教科版语文一年...
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![《理想的风筝》教学设计及其反思]( "《理想的风筝》教学设计及其反思")
- 《理想的风筝》教学设计及其反思理想的风筝教学设计教学目标：1、学会本课的6个生字，理解有生字组成的词语。2、理清课文层次，了解课文内容。3、正确、流利地朗读课文。感悟刘老师坚强、乐观、风趣的人生态度。教学重点和难点：学会本课生字新词，理清课文层次，了解课文内容。教学...
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![舞台设计教学反思精选]( "舞台设计教学反思精选")
- 篇一：舞台设计教学反思学习这篇课文的意图，是让学生体会到在艺术之路上人们所付出的心血和汗水，以及练就的勇气和毅力，同时也感受我国戏剧艺术的魅力。在教学本文时，课前我就让学生收集了新凤霞、吴霜以及关于评剧艺术方面的资料，为理解课文做准备。教学时我着眼于通过学生的自...
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![《土风舞》教学反思]( "《土风舞》教学反思")
- 《土风舞》是一首热烈欢快的捷克民歌，表现了农民们载歌载舞庆丰收的热闹情景。下面是小编为大家整理的《土风舞》教学反思，希望能够帮助到你们。篇一：《土风舞》教学反思《土风舞》是一首热情,充满丰收喜悦的捷克民歌.曲调简洁,节奏明快,是带扩充性的一段体,整首歌曲比较平...
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![《风姑娘送信》教学设计及反思]( "《风姑娘送信》教学设计及反思")
- 作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的《风姑娘送信》教学设计及反思，希望能够帮助到大家。教学目标：1...
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![土风舞音乐教学反思]( "土风舞音乐教学反思")
- 《土风舞》是一首热烈欢快的捷克民歌，表现了农民们载歌载舞庆丰收的热闹情景。以下是小编整理的关于土风舞音乐教学反思，欢迎阅读参考。土风舞音乐教学反思1《土风舞》是一首很热闹欢快的捷克民歌，F大调，2/4拍，歌曲节奏规整，旋律流畅，音乐朗朗上口，表现了农民们载歌载舞庆丰收的...
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![《咏柳》教学设计及反思]( "《咏柳》教学设计及反思")
- 作为一名老师，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编精心整理的《咏柳》教学设计及反思，仅供参考，欢迎大家阅读。课型：新授课课时：一课时课题：九年义务教育六年制小学语文第八册第九课《咏柳》教...
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![秋天教学设计及反思]( "秋天教学设计及反思")
- 教学思想《秋天》是何其芳于三十年代初创作的一首优美的抒情诗。诗人用情味深长的语言描写农家生活，每一句诗都是一幅画面，三节诗组合成三幅既流动又整合的秋天意象，抒发了对秋天的喜爱与赞美之情。多姿多彩的大自然本身就是一本美学教科书，一部优美的文学画卷，它可以陶冶学生...
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![《绿》教学设计及教学反思]( "《绿》教学设计及教学反思")
- 教学目的：1、领略朱自清笔下的温州仙岩梅雨潭那充满生命力、洋溢勃勃生机的自然美，感受其间所跳动着的作者勇于进取的激情。2、学习本文剪裁得当、结构精巧、写景传神、情景相生的写作特色，体会本文状物抒情语言的强大表现力。教学重点：感受作者笔下绿的美，培养审美能力。教学...
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![《画》教学设计及反思]( "《画》教学设计及反思")
- 教学目标：1、认识10个生字，会写4个生字，认识“辶、W”2个偏旁。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。掌握意思相反的词：“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”。3、了解诗句的意思，感受诗中描绘的景色，懂得这首诗讲的是一幅山水画。教学重点：1、认识10个生字，会写4个生字...
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- 在快速变化和不断变革的新时代，课堂教学是我们的工作之一，反思过去，是为了以后。反思要怎么写呢？以下是小编收集整理的《纸船和风筝》教学设计及反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《纸船和风筝》教学设计及反思1教学目标：1.认识“筝”、“鼠”等11个生字，正确书...
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![《画风》教学设计及教后反思]( "《画风》教学设计及教后反思")
- 《画风》教学设计及教后反思《画风》教学设计一、教材简析本文目的在于培养学生爱动脑、勤动手的好习惯，培养学生的创新意识和实践能力。“画风”这个题目引起了课文中的小朋友思考。风看不见也摸不着，怎么画？陈丹、赵小艺、宋涛三个好朋友互相启发、互相激励，结果他们用不同...
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文书都
