![雀蛇梅记散文]( "雀蛇梅记散文")
- 吾观盆景，不外奇丑，另覆桩漏。名品不一，常及松、柏、榆、榕、杨、枫、建茶、海棠、石榴……之类种种，无余大小，复无及树龄。与桩称之为“景”，必当有其赏心悦目之处。远观有型，近赏有景。六台三托一顶一立，亦或三弯九片一顶一层。大同小异，不复八派，精剪细扎，棕丝纠缠，春雨谷分，铁丝绑...
- 16078
![春游梅园日记]( "春游梅园日记")
- 导语：春姑娘的脚步一天天地接近，小草从土里探出小脑袋，梅花正在竞相开放。这正是一个赏梅的好时候，下面由小编为您整理出的春游梅园日记内容，一起来看看吧。春游梅园日记1星期天，妈妈带我去梅园玩。现在正是梅花开得最旺的时候。我们一进梅园的大门，就闻到了一股沁人心脾的香味，...
- 33175
![我爱梅园日记]( "我爱梅园日记")
- 今天，妈妈带我和弟弟去梅园，那儿还真是人山人海，我们排队排20分钟，才进入梅园。梅园真不愧是无锡胜地呀！梅园的梅花又多，又美。你瞧，那漫山遍野的梅花，红的，宛如火焰一般；白的，如同飞舞的雪花；粉的，像天边的云霞……站在那里，仿佛置身于仙境。我迫不及待地走进梅林，欣赏起梅花来。啊，梅花...
- 30478
![梅花的记叙文]( "梅花的记叙文")
- 相信大家都尝试过写作文吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编精心整理的梅花的记叙文，希望能够帮助到大家。梅花的记叙文1我说太阳温暖，你说太阳刺眼，成长的道...
- 33497
![游梅园记叙文]( "游梅园记叙文")
- 今天，我们去长城的梅园赏梅。下午一点半，我们来到了长城。快到梅园,就闻到一股沁人心脾的清香,那香味淡淡的,似兰非兰,似桂非桂.越近,香味越浓,真称得上"香飘云天外"了。迎着香味跨入梅园大门,展现在眼前的是一棵棵的梅花树和一朵朵的梅花，白得像云，红的像火。梅花没有茉莉的...
- 24923
![梅园游记作文]( "梅园游记作文")
- 在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的梅园游记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。梅园游记作文1“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。梅园是春天踏青...
- 13725
![赏梅记叙文]( "赏梅记叙文")
- 古人曰：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。今日，我幸运地见到了梅花的芳容。今天，爸爸带我到公园去领略大自然的风光。无意中，我发现几株梅花无声无息地“站”在湖边，似乎被人们遗弃在那儿。爸爸说：“你应该学过《梅花》这首诗吧。它所描绘的正是这种情形呀！”是呀，梅...
- 29408
![腊梅记叙文]( "腊梅记叙文")
- 相信大家对作文都不陌生吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编精心整理的腊梅记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。腊梅记叙文1“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来...
- 15110
![采杨梅日记]( "采杨梅日记")
- 今天上午，妈妈带我去马山采杨梅。我最喜欢吃杨梅了。每次家里买杨梅，我都抢着吃，而且一吃就不停。因为今天是星期天，所以来马山采杨梅的人特别多，早在开到十八湾那里的时候，就堵车了。我想：肯定要很晚才能到马山了，又大又甜的杨梅肯定都被采光了。想到这儿，我的兴趣就低落了下来。...
- 33013
![梅花观察日记]( "梅花观察日记")
- 百花之中，我既不喜欢那娇艳的牡丹，也不喜欢鲜艳的郁金香，而我最喜欢的就是梅花了。梅花的枝很细，上面长了较少的叶子。叶子上面有锯齿，锯齿围绕叶子边上一圈，像给叶子镶上的一层花边。叶子的上面是花。花的颜色繁多。有粉色的、雪白的、米黄的……花朵颜色多，姿态更是各式各样。...
- 27470
![游小梅沙大梅沙游记随笔]( "游小梅沙大梅沙游记随笔")
- 一路风尘，途经八十几公里终于到达了小梅沙。放眼望去丛山峻岭环绕，岸边撑起了无数的遮阳伞。看阳光、沙滩、比基尼，尽收眼底。下了台阶，穿过沙滩来到海边，那波澜壮阔，蔚蓝的海呈现在眼前。在我儿时的记忆中，只有家乡的嘉陵江最大、最美，且群山叠翠，江水清澈。在今天看来它是那么的...
- 9956
![梅周记650字]( "梅周记650字")
- 时间真是转瞬即逝，一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，不如趁现在好好写一篇周记。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编为大家收集的梅周记650字，欢迎大家分享。一年中，要说我最喜欢的时间，莫过于早春了，因为我最喜欢的红梅就是在这个时节开放的。而令我感到特别高兴的是，...
- 7499
![病梅馆记教案]( "病梅馆记教案")
- 作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的病梅馆记教案，欢迎阅读与收藏。病梅馆记教案1重点：1、培养理解文言文的能力2、朋友比较鉴赏的能力课时：一课时一、导入今天...
- 10870
![梅花随笔日记]( "梅花随笔日记")
- 下午，我到学校食堂前的大花坛那去玩。一到梅花树下就闻到一阵非常非常淡的清香。我赶紧向梅花树上望去。梅花有红梅、白梅、绿梅、黄梅等品种。其中，我最喜欢淡雅的绿梅。绿梅已经开了不少了。挨挨挤挤的'，远远望去，真像一片片雪花。她的姿势千姿百态，有的才展开一两片花瓣儿...
- 19156
![吃杨梅记叙文]( "吃杨梅记叙文")
- 今天上午上完奥数课回家后，看见餐厅饭桌上的篮子和盒子里有杨梅。杨梅是圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺，颜色是深红色的。我非常想吃杨梅，急忙跑到篮子里拿了一个杨梅，正准备吃，突然想起语文书上有《我爱故乡的杨梅》这一课，我急忙拿出课文对照。我先轻轻地咬了一口，书上写：“...
- 22156
![大梅沙的日记]( "大梅沙的日记")
- 星期天，我和爸爸妈妈一起去大梅沙，可是，却发生了一件意想不到的事，发生了。爸爸说好午饭后就走，去大梅沙可是妈妈竟然困了，想睡觉啊，妈妈就睡了，睡到了一点半，我刚刚想说去大梅沙的，可是突然，打雷了。妈妈就说去吧。爸爸就生气了，就不理妈妈了，我知道爸爸的意思，就是是妈妈害了我们不能...
- 33957
![梅观察日记]( "梅观察日记")
- 即将要到一天的结尾了，心中一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的梅观察日记，希望能够帮助到大家。梅观察日记110月12日/星期六/晴今天我回到家，观察起三角梅来。刚刚发了芽的三角梅很小很小，只比蚂蚁大一点儿。它是那样柔弱，一点...
- 21995
![《病梅馆记》读书笔记]( "《病梅馆记》读书笔记")
- 品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要写一篇读书笔记好好地作记录了。你想知道读书笔记怎么写吗？下面是小编收集整理的《病梅馆记》读书笔记，希望对大家有所帮助。《病梅馆记》读书笔记1如果全世界的女人都像蒙娜丽莎一样微笑，蒙娜丽莎的微笑就不会拥有那动人的神秘...
- 23887
![《病梅馆记》教案]( "《病梅馆记》教案")
- 教学目标：1、学习本文以梅喻人、托物言志的写法。2、掌握、积累文言实词“使、病、解、本、穷”等、文言虚词“以”和复习使动用法。3、理解作者对清朝封建统治者摧残人才的愤恨之情和要求改良的强烈愿望。教学重点：1、诵读、文言实词的积累、复习使动用法。2、学习托物言...
- 17759
![游梅雨潭日记]( "游梅雨潭日记")
- 朱自清笔下的梅雨潭，绿得醉人，绿得奇异。梅雨潭在朱自清先生的眼里已经不再是一个简单的水潭了。自从读过朱自清先生的梅雨潭，我一直很向往着有一天能来到这个地方，看一看梅雨潭的美丽。终于有一天，我的愿望实现了！我和妈妈来到了仙岩，一起去寻找朱自清笔下的梅花潭。我们先来到...
- 24659
![春游梅园周记]( "春游梅园周记")
- 不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家一定感触颇深吧，不如趁现在好好写一篇周记。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编精心整理的春游梅园周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。春游梅园周记1阳春三月的一个星期五，我们学校组织我们去梅园春游，同学们都开心的不得了。“...
- 18922
![梅花颂周记]( "梅花颂周记")
- 时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，请好好地记录下在周记里。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编整理的梅花颂周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。梅花颂周记1世界上花的品种很多，有纯洁无暇的荷花、有香飘十里的桂花、有高雅的水仙花。我...
- 15828
![我爱梅花周记]( "我爱梅花周记")
- 冬天来了，北风掠过大地，雪花酒落下来，将整个大地变为银白的世界。与此同时，只有那怒放枝头的梅花在白雪的映衫下显的格外动人。我爱梅花那皎洁的花瓣。接近梅花树，抬头仰望那一树的花朵，瞬间被那美丽所打动，那花白里透红，花瓣润滑透明，像一颗颗价值不菲的水晶。梅花有的早开，有的晚...
- 25820
![观察梅花日记]( "观察梅花日记")
- 一天终于结束了，今天一定有不少的收获吧，是时候静下心来好好写写日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的观察梅花日记350字（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。观察梅花日记1梅花是一种蔷薇科杏属植物，这种植物是会开花、结果的。梅花为落叶小乔木，它的树冠是张开的，像...
- 29022
![《梅花岭记》教案]( "《梅花岭记》教案")
- 一、教学说明安排一课时，以学生活动为主，在学生自读的基础上，点拨引导检查落实，同时穿插学法指导，帮助学生在今后学习中，提高自读自求的能力。二、教学目的１.情感目标：学习史可法忠义不屈、视死如归的民族气节，培养学生爱国主义思想感情。２.认知目标：学习本文关键的文言字词以及记叙...
- 25031
文书都
