- 《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说，内容讲了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，小编从中摘录好词好句，供大家写作参考之用。爱的教育好词好句一好词摘抄：（1）描写人物外貌：虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目...
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![在山的里边作文]( "在山的里边作文")
- “大丫，二丫收拾好书包就赶快上学了，要迟到了！”妈妈一边拧衣服一边喊。“是，”房里传来大丫的回应。大丫催促好二丫后，两人上学去了。大丫是个爱学习的好孩子，家里的墙壁被她的奖状“装饰”的很漂亮。二丫是妹妹比大丫小一年纪，别看她平时文文静静的，其实一肚子坏主意。才刚走一...
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![神秘的里边散文]( "神秘的里边散文")
- 生在北京，长在北京。打儿时记事儿起，家，就总在搬来搬去，爸妈还总不在身边。我不是全托就是住校，甚至几年里都见不到爸妈的影子。那时全托、住校的概念和现在完全不同。在长达4年的幼儿园生涯里，我从没见过爸，也只见过一次妈。直到升小学，也还是爸单位的叔叔拉着我的小手走进学校...
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![学校里边的老柳树散文]( "学校里边的老柳树散文")
- 年过花甲，儿时的记忆犹新。我所读过书的几所学校，校园里都有老柳树，仿佛老柳树教室孩子天生就是孪生兄弟。我时常想起，它静静地矗立在我的记忆深处。我的启蒙小学叫东渠初级小学，占地不大，四间教室，一个办公室。新生一年级教室还没有木头桌凳，是用黄泥垒的。泥台台是桌子，泥墩墩是...
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![三国里边的歇后语]( "三国里边的歇后语")
- 导语：三国，是一个乱世，同时也是一个英雄辈出的年代，在这个时期涌现了许多广为人知的人物，同时也衍生出了许多歇后语。以下是小编为大家分享的三国里边的歇后语，欢迎借鉴！1.诸葛亮弹琴--计上心来2.诸葛亮挥泪斩马谡--顾全大局鹅毛扇3.诸葛亮的-神妙莫测4.诸葛亮借箭--有借无还5....
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![里边·外边]( "里边·外边")
- 里边，意味着安全;外边，意味着保护。当你在街上漫步的时候，你是否发觉了这么一个普遍的现象：凡父母与孩子一同骑车，父母总在马路外侧骑，孩子则在内侧。当你看到这组场景的时候，你是否觉得似曾相似，好象在某天也经历过同样的事?又或许，你在生活中本来就充当着一个保护者或被保护者的...
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![暑假里边忙850字作文]( "暑假里边忙850字作文")
- 时间过得真快呀！两个月的暑假眨眼之间就结束了。回首这个暑假，感觉挺忙的！收获也蛮多的！写博忙自从4月25号上传第一篇博文开始，我就迷恋上了校信通的写博平台。截止到6月30好，我一气上传了71篇文章，很不好意思的是只有一篇被推荐。但正是这一篇被推荐的文章《感谢您———我的王...
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![用里边词语造句]( "用里边词语造句")
- 【注音】：libian【意思】：（～儿）一定的时间、空间或某种范围以内：柜子～｜他一年～没有请过一次假｜这件事～有问题。里边造句：1、您一定也想到里边去看看。2、这栋房子已经非常有年头了，地板都是木制的，只要你呆在里边，就总会感到有些不自在。3、它破坏感觉、阻碍感受，让人操心的是，有时你可能...
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![西游记里边的好词好句]( "西游记里边的好词好句")
- 随着社会一步步向前发展，大家都对那些朗朗上口的好词好句很是熟悉吧，好词好句的积累对于写作文时可以用到。那么你有真正了解过好词好句吗？以下是小编精心整理的西游记里边的好词好句，仅供参考，大家一起来看看吧。《西游记》中的好词：抖擞神威，磨砖作镜，积雪为粮，天龙围绕，花雨缤纷...
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![路边的梅里雪山作文]( "路边的梅里雪山作文")
- 梅里雪山，大家一定有所耳闻吧！它位于中国的云南境内，海拔6000多米，山上长年有高达20多米的积雪。那里的气候变幻无常，雨雪阴晴全在瞬息之间！蓝天下：洁白雄壮的雪山、湛蓝柔美的湖泊、莽莽苍苍的林海和广阔无垠的草原.梅里雪山既有雪域高原的壮丽,又有江南的柔美,壮观至极，享有“...
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![学校里身边的感动作文]( "学校里身边的感动作文")
- 小编专门搜集整理了学校里身边的感动作文的相关文章，希望能对您有所帮助，如果觉得有用的话可以分享给自己的朋友们！篇一:校园里的感动岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。每当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是...
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![花边饺里的母爱阅读答案]( "花边饺里的母爱阅读答案")
- ①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到年节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。这时候，妈妈威风凛凛，最为得意，一手和面，一手调馅，馅调得又香又绵，面和得软硬适度，最后盆手两净，不沾一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我看火...
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![论《边城》里的孤独意识]( "论《边城》里的孤独意识")
- 《边城》是孤独的，因为只有这么一个地方，翠翠是孤独的，因为爱的人都不在了。整个《边城》都有一股孤独的氛围。下面小编给大家带来论《边城》里的孤独意识。希望能够帮到大家。论《边城》里的孤独意识创作于1933年的《边城》是富有精神纯粹性的，可正如作品结局——...
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- 德宏傣族景颇族自治州，云南省下辖自治州，位于中国云南省西部，面积1.15万平方千米，辖芒市、瑞丽市、梁河县、盈江县、陇川县，州人民政府驻芒市。东面与保山市相邻，而北、西、南三面都被缅甸包围，故这五个县级单位当地人又俗称“外五县”。“德宏”是傣语的音译，“德”为下面，“宏”...
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![梦里，花香——读《边城》有感]( "梦里，花香——读《边城》有感")
- 看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的梦里，花香——读《边城》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。梦里，花香——读《边城》有感1初读《边城》，不由得感叹茶峒的淳朴民风，老船夫坚持不要过渡的钱，还为...
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![花边饺子里的爱教案设计]( "花边饺子里的爱教案设计")
- 教学目标：1、掌握本课的生字词2、有感情朗读课文，整体把握课文内容。3、理解课文重点语句的意思。体会文章表达的感情。4、培养学生关爱，孝顺父母。教学重点、难点：1、整体把握课文主要内容2、体会课文表达的情感教学程序：一、导入新课：同学们，我们对饺子都很熟悉，然而，今天我们要...
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![《花边饺子里的爱》说课稿]( "《花边饺子里的爱》说课稿")
- 《花边饺子里的爱》是语文S版六年级上册第三单元的一篇课文。这篇课文讲述了“我”小时候妈妈给“我”包花边饺子和“我”长大后给妈妈包花边饺子的故事，让我们感到时代在变，但深沉的亲情永远不会变。文章以朴素的文笔，倾诉了“谁言寸草心，报得三春晖”的亲情。下面是小编收...
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![走在无边的春日里作文]( "走在无边的春日里作文")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的走在无边的春日里作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。走在无边的春日里作文1我不喜欢冬天，确切说是...
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![花边饺里的母爱 阅读答案]( "花边饺里的母爱 阅读答案")
- ①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱...
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![森林里的小溪边初一作文]( "森林里的小溪边初一作文")
- 时间：三百年前地点：森林里的小溪边人物：伐木的工人这是一个幽静清雅的森林。这里有小鸟无忧无虑地唱歌；有鱼儿无忧无虑地在小溪里畅游，还有一群群的小鸭子在嬉戏……。天是蓝的，溪边的草是绿的，溪水是清的。在小溪上架着一个独木桥，小溪边，花儿也竞相争放。几个伐木工人走到大树旁...
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![冬日里身边的感动作文]( "冬日里身边的感动作文")
- 回头一瞥，桌角那张折叠得整整齐齐、上面有着鲜红“5☆”的试卷又映入眼帘，勾起了我的回忆。“北风卷地白草折”，幼时的某一个冬日，天出奇地冷，我鼓着腮帮子，啃着热气腾腾的马蹄莲糕。正啃得起劲时，突然发现：回家作业试卷落在了少年宫。我们的老师很严格，回家作业要是没做，第二天上...
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- 抚远市地处黑龙江、乌苏里江交汇的三角地带，南接饶河县，西临同江市，地势低洼，属于大陆性季风气候。抚远共辖5个镇，5个乡，境内有3个国营农场，总面积6262.48平方公里。自然资源1、植物资源，抚远市内山产中草药品种多，分布范围广，许多品种储藏量非常高。主要品种有：刺五加、五味子、三...
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![庄里边儿散文]( "庄里边儿散文")
- 庄里边儿，是相对于庄外边儿而言的，指的是村庄的深处，曾经是村庄的中心地带，乡亲们聚居的地方。记得小时候，庄里边儿的十字路口是我们村最热闹的地方。从这正南2里地便到了韩集镇北街，正北是直通姜太公故里安徽省临泉县姜寨镇的大道，正西是去村委会的必经之路，正东是上东坡的要道...
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![凤凰边城里的风华旧梦]( "凤凰边城里的风华旧梦")
- 《边城》小说中的环境描写，不仅烘托了人物的心理活动使人物的情感沉浸在富有诗情画意的氛围中，而且为我们展示出湘西边陲特有的清新秀丽的自然风光。在作者笔下，啼声婉转的黄莺、繁密的虫声、美丽的黄昏、如银的月色……奇景如画，美不胜收。下面小编给大家带来凤...
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![《花边饺子里的爱》教学设计]( "《花边饺子里的爱》教学设计")
- 篇一：<<花边饺子里的爱>>教学设计一．教材说明：这是一篇略读课文。课文讲的是作者在童年时，妈妈包的花边饺子，给了他难忘的记忆；成年后，他给妈妈过生日，也包了一个带花边的饺子，讨得年迈的母亲的高兴。文章表达了母亲对儿子的疼爱，和儿子孝顺母亲的深情。二．教学目的：1．要求学生认识七...
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