![关于《声声慢》教学反思]( "关于《声声慢》教学反思")
- 关于《声声慢》教学反思《声声慢》编排在人教版必修四第二单元，这一单元主要学习宋词。本单元主要选录了豪放派代表人物苏轼、辛弃疾的词和婉约派代表人物柳永和李清照的词作。《声声慢》是李清照南渡后的重要代表作，是一篇千古绝唱，词情凄清，催人泪下，是一篇写“愁”的名作，是...
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![《声声慢》教学反思]( "《声声慢》教学反思")
- 作为一位优秀的老师，课堂教学是重要的工作之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的《声声慢》教学反思，希望对大家有所帮助。《声声慢》是李清照南渡以后的名篇之一，写词人历遭国破家亡劫难后的愁苦悲戚，是词人情感历程的...
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![声声慢高中教案]( "声声慢高中教案")
- 篇一：声声慢高中教案一、导入人世间有万般情感：快乐、欣喜、悲伤、忧愁……情感需要表达。音乐家，用声音来传递心中的情感，于是有了贝多芬和他的《命运交响曲》；画家用色彩来描绘心中的情感，于是有了梵高和他的《向日葵》。而诗人呢？用诗。词人呢？用词。于是就有了李清照和她的传...
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![《声声慢》教案]( "《声声慢》教案")
- 作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的《声声慢》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。新课标要求：1、感受形象，品味语言，领悟作品的丰富内涵，了解作品涉...
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![关于《声声慢》的教学反思]( "关于《声声慢》的教学反思")
- 《声声慢》教学反思《声声慢》是婉约派女词人李清照晚年时期的作品，被后人誉为“千古绝唱”，《声声慢》教学反思。词中展现的家愁国愁,身世飘零之悲,令人动容。词人通过描写残秋所见，所闻，所感，抒发自己孤寂落寞，悲凉愁苦的心绪。词风深沉凝重，哀婉凄苦，一改前期词作的开朗明快。...
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![声声慢的教学反思具体细节]( "声声慢的教学反思具体细节")
- 篇一：声声慢的教学反思(用)《声声慢》的教学反思湖南省宜章县第六中学曾友娥13549542178《声声慢》编排在人教版必修四第二单元，在这一单元中，编者主要选录了豪放派代表人物苏轼、辛弃疾的词和婉约派代表人物柳永和李清照的词作。《声声慢》是李清照经历了王朝更迭后晚年的...
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![李清照词《声声慢》教学设计与反思]( "李清照词《声声慢》教学设计与反思")
- 一代词人有旧居，半生漂泊憾何如。冷清今日成轰烈，传诵千古是著书。——李清照《声声慢》教学设计【教学对象分析】学生在初中已经学过李清照前期的代表作，如《如梦令》、《一剪梅》等，也接触过其它抒写愁绪的作品，可以让学生展开联想，进行比较，更好地体会李清照词的妙...
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![声声慢 教案教学设计]( "声声慢 教案教学设计")
- 《声声慢》一、导入新课二、解题介绍作者和写作背景三、整体感知（1）听课文录音，初步感知词人情感。（2）学生有感情地朗读，初步体会词的意境。（3）这首词的主旨是哪一句？四、具体分析㈠导入思考：这首词是李清照晚年的名作，当时，正值金兵入侵，北宋灭亡，志趣相投的丈夫也病逝在任上，这一连串...
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![李清照词《声声慢》教学反思]( "李清照词《声声慢》教学反思")
- 今天在十班上《声声慢》主要思路有两个，一是背诵二是品读两个重点(第一句话和一组意象梳理)，就背诵而言，是先通过不同形式的诵读整体感悟李清照的愁，重点对第一句进行品读寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚将七组叠词的效果进行细致揣摩分析，然后再将词中一组表达愁苦的意象(淡酒...
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![声声慢教案]( "声声慢教案")
- 教学方式：对比阅读教学、探究学习教学重难点：体会词人前后期作品中的别样“愁”情：1、了解个人生活遭遇与作品创作的密切关系。2、中国古典诗词中常用意象的特定属性。（课前五分钟循环播放“李清照画像”幻灯片，配以王祖贤唱的《声声慢》曲，意在激发学生兴趣，营造气氛，让生更易融...
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![声声慢教学设计]( "声声慢教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，编写教学设计是必不可少的，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编收集整理的声声慢教学设计，希望对大家有所帮助。声声慢教学设计1教学目标1、诵读品味，把握...
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![《声声慢》优秀教案]( "《声声慢》优秀教案")
- 教学目标：立足诗歌形象，通过诵读研习，重现凄凉情境，体会凄愁情感，赏析凄美语言。教学重点：揭示词人复杂、深沉的凄愁情感，领悟词作形象、声韵的凄美魅力。教学时数：一课时（课前播放歌曲《声声慢》）一、以《武陵春》导入（5分）板书“声声慢李清照”。1.学生齐读PPT上《武陵春》风住尘香...
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![声声慢教学反思范文（通用7篇）]( "声声慢教学反思范文（通用7篇）")
- 作为一名人民老师，教学是重要的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编帮大家整理的声声慢教学反思范文（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。声声慢教学反思1《声声慢》是高中语文必修三第二单元的一篇课文，是李清照...
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![《声声慢》的教学反思范文]( "《声声慢》的教学反思范文")
- 《声声慢》是李清照南渡以后的名篇之一，写词人历遭国破家亡劫难后的愁苦悲戚，是词人情感历程的真实写照，也是时代苦难的象征。这篇课文是高中语文课本中的传统篇目，它的教学设计历来为大家所重视，也涌现出了很多行之有效的模式。我们这一次的教学设计，以诵读为基础，着重突破意象...
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![声声慢的教案]( "声声慢的教案")
- 声声慢的教案目标：引导学生通过了解词人生平来深入理解词人在词中的情感；通过鉴赏词中的意象来体味词人的情感、词中的意境。重点：生平，情感，意象，意境。教学难点：意象，意境。教学内容：1、了解词人的生平，以结合词人生平理解词作的思想感情。2、探讨意象对传情达意的作用。3、描述...
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![声声慢教学反思6篇]( "声声慢教学反思6篇")
- 《声声慢》选自人教版高中语文必修四第二单元，这个单元的主要内容是鉴赏宋词。本单元的教学重点是在整体把握词思想内容的基础上品味词的语言，把握诗歌的意境和感情，下面给大家分享声声慢教学反思，一起来看看吧！声声慢教学反思1《声声慢》是李清照的代表词作之一，感情深婉细密，...
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![《声声慢》教学设计]( "《声声慢》教学设计")
- 作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编精心整理的《声声慢》教学设计，欢迎阅读与收藏。《声声慢》教学设计篇1教学目标：1、了解诗人的人生际遇及词的风格，体会其作品中的别...
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![声声慢课文教学教案]( "声声慢课文教学教案")
- 声声慢课文教学教案目的：1、了解李清照的生平，并通过作品初步了解其创作主题及风格。2、了解个人的生活遭遇和创作的密切关系。3、初步感受婉约词的特点。教学重点：分析《声声慢》所表现的思想感情。课型课时：品读－鉴赏课。一课时。教学步骤：一、导入新课（课件显示《如梦令》插...
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![李清照《声声慢》课后反思]( "李清照《声声慢》课后反思")
- 《声声慢》是李清照南渡以后的名篇之一，写词人历遭国破家亡劫难后的愁苦悲戚，是词人情感历程的真实写照，也是时代苦难的象征。这篇课文是高中语文课本中的传统篇目，它的教学设计历来为大家所重视，也涌现出了很多行之有效的模式。我们这一次的教学设计，以诵读为基础，着重突破意象...
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![《声声慢》教学反思6篇]( "《声声慢》教学反思6篇")
- 引导语：身为一位优秀的老师，教学是重要的工作之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的《声声慢》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《声声慢》教学反思篇1注重诵读，以读为上，以读为美，是汉语言教育的一个优秀传统...
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![声声慢教学课件]( "声声慢教学课件")
- 《声声慢》是李清照的一首震动词坛的名作。靖康之难以后，词人的丈夫已故，他们精心收集的金石书画，都已散失。下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读参考！声声慢教学课件【教学目的】1.理解词上下阙的含义2.理解李清照在词中的表达出的“愁”【教学重点】李清照此词表现出来的...
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![《声声慢》课堂教案]( "《声声慢》课堂教案")
- 1、了解词人的生平及作品风格。(知人论世)2、结合词句，从直接抒情和间接抒情两方面解读词人愁情。3、探寻词人苦闷、复杂的精神世界，准确把握“愁”之内涵。【教学重难点】学习目标2、3。【学法指导】自主学习(诵读研读赏析品悟)、合作探究、展示交流、教师点拨【课时安排...
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![《声声慢》的教学反思]( "《声声慢》的教学反思")
- 本教学设计是以信息技术作为教学内容、方法与手段并融合在学科教学过程中，以培养学生的创新精神和实践能力为目标的一个课例。在教学过程中通过对课文的学习，让学生既掌握了语文知识又训练了信息技术能力。我把课件设计成了网站形式，学校机房安装了凌波多媒体教学网，既使学生...
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![声声慢教学反思三篇]( "声声慢教学反思三篇")
- 篇一：声声慢教学反思《声声慢》是高中语文必修三第二单元的一篇课文，是李清照晚年的重要代表作，是一篇千古绝唱，词情凄清，催人泪下，是一篇写”愁”的名作，是词人情感历程的真实写照，也是时代苦难的象征。其艺术表现方式是独特的，李清照善于选取自己日常生活中的起居环境、行动、细...
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![声声慢教学反思]( "声声慢教学反思")
- 身为一名到岗不久的老师，我们要有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编整理的声声慢教学反思，希望对大家有所帮助。声声慢教学反思1《声声慢》是婉约派女词人李清照晚年时期的作品，被后人誉为“千古绝唱”。词...
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