- 文王之为丗子，朝于王季，日三。鸡初鸣而衣服，至于寝门外，问内竖之御者曰：“今日安否何如？”内竖曰：“安。”文王乃喜。及日中，又至，亦如之。及莫，又至，亦如之。其有不安节，则内竖以告文王，文王色忧，行不能正履。王季复膳，然后亦复初。食上，必在，视寒暖之节，食下，问所膳；命膳宰曰：“末有原！”应曰...
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- 文王之为世子，朝于王季日三。鸡初鸣而衣服，至于寝门外，问内竖之御者曰：“今日安否？何如？”内竖曰：“安。”文王乃喜。及日中又至，亦如之，及莫又至，亦如之。其有不安节，则内竖以告文王，文王色忧，行不能正履。王季复膳，然后亦复初。食上，必在视寒暖之节，食下，问所膳，命膳宰曰：“末有原。”应曰...
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![屋塔房王世子的经典台词]( "屋塔房王世子的经典台词")
- 1、当男主看得一愣一愣的时候我再次震惊了！咆哮着这是要开始小清新了吗？是要小清新了吗？然后当男主掏出笔和明信片的时候，我心中的草泥马脱缰而出的，而且我不想阻止。说好的爱疯呢，亲！2、当我看到男主角一遇吆喝中的女主时便惊为天人的时候我震惊了！我在看剧之前已经默默接受了女...
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![世界上最伤心的童话 ----《小王子》]( "世界上最伤心的童话 ----《小王子》")
- 幽蓝花火(吉林)圣德克旭贝里的《小王子》是世界上唯一一部写给大人看的童话，唯一一部伤心的童话。印象中的童话，结尾的时候，会是王子和公主永远幸福的生活在一起。至今仍清晰的记得小时候躺在被子里听到爸爸给我念这些之后说，好了，睡觉吧。昨天读了小王子，我哭了。其实《小王子...
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![世界童话之王]( "世界童话之王")
- 在童话的分类上，民俗学者采用了许多不同的方法，其中最为著名的有阿尔奈-汤普森分类法以及弗拉基米尔·普罗普的形态分析法。黑熊肯迪尼肯迪尼大黑熊特别喜欢搓麻将。肯迪尼每天吃好晚饭都会带着他的儿子小迪去麻将馆打麻将。肯迪尼有一句自己的经典名言;搓一搓麻将，腰...
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![《小王子》]( "《小王子》")
- 《小王子》1今天，我读了《小王子》一书，它讲述的是在遥远的星球上有个小王子，他与美丽而骄傲的玫瑰吵架负气出走，在各个星球的漫游中，小王子遇到了傲慢的国王、守规定的点灯人、唯利是图的商人……最后他来到地球上，遇到了一只奇怪的狐狸与此书的作者安托万.德.圣-埃克苏佩里。...
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![猴王出世课件]( "猴王出世课件")
- 【教学目标】1．能根据文前“阅读提示”，自主学习课文，了解课文主要内容：石猴是从哪儿来的，又是怎样成为猴王的。2．用精读、略读、跳读、浏览等多种学习方法，品位语言文字，感受石猴形象，领略经典名著的魅力。3．激发学生阅读经典名著的兴趣。【教学准备】1．学生学习准备：这是一篇近代白...
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- 唐朝在中国历史上不容小视，不仅因为当时中国幅员辽阔，疆域广大，还因为当时经济、文化鼎盛，最繁荣时莫过于贞观之治，而这些则要归功于唐太宗李世民。和汉高祖刘邦不同的是李世民出生于贵族之家，父亲李渊七岁时就世袭当上了唐国公，是隋朝独孤皇后姐姐的儿子，母亲窦氏是北周武帝的姐...
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![《猴王出世》说课稿]( "《猴王出世》说课稿")
- 作为一名教职工，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的《猴王出世》说课稿，希望对大家有所帮助。《猴王出世》说课稿1尊敬的各位的老师：大家好！今天我说课的题目是《猴王出世》，下面我...
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![猴王出世说课稿]( "猴王出世说课稿")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的猴王出世说课稿，希望对大家有所帮助。尊敬的评委老师：你好，今天我说课的内容是冀教版小学语文五年级上册第六单元《猴王...
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![好哥哥——王世城]( "好哥哥——王世城")
- 好哥哥——王世城1我的哥哥是个尊敬老人、孝敬长辈的人。有一次，我的大哥哥在过马路时，看到一位白发苍苍的老奶奶正在推一辆装满大白菜的三轮车上坡。虽然老奶奶用了全身的力气，可是那辆三轮车像一块大石头一样，纹丝不动。此时，没有一个人过去帮助老奶奶，老奶奶焦急得不停地掏...
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![王之涣传世诗词]( "王之涣传世诗词")
- 《登鹳雀楼》年代:唐作者:王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。《凉州词》年代:唐作者:王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。《凉州词》年代:唐作者:王之涣单于北望拂云堆，杀马登坛祭几回。汉家天子今神武，不肯和亲归去来。...
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- 根据漫画《老夫子》官方讣告，该系列漫画作者王家禧于美国当地时间2017年1月1日凌晨因年老器官衰竭在加州安详地离开人世，享年93岁。1962年王家禧以长子王泽之名为笔名创作幽默漫画系列《老夫子》，后来长子王泽也加入创作(读者以老王泽、小王泽加以区分)，该系列已风靡华人社会...
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![周游世界的王子童话作文]( "周游世界的王子童话作文")
- 从前，有个国王只有一个孩子。从早到晚，年轻的王子总缠着父亲，嚷嚷着要到异国他乡转转，但国王就是不答应。王子软磨硬泡，无奈之下，国王最终还是答应了。他命令掌管钱财的大臣备好大笔金钱，给王子做路费。王子终于可以周游世界了，心里美滋滋的。他深情地同父王拥抱道别，随即踏上征程...
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![《猴王出世》读后感]( "《猴王出世》读后感")
- 读完一本名著以后，大家一定都收获不少，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《猴王出世》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《猴王出世》读后感1前几天，我看了一篇叫《猴王出世》的文章后，受益匪浅。这篇文章的主要内容是：在傲来国海中，有一...
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![《猴王出世》教案]( "《猴王出世》教案")
- 【教学目标】1．能根据文前“阅读提示”，自主学习课文，了解课文主要内容：石猴是从哪儿来的，又是怎样成为猴王的。2．用精读、略读、跳读、浏览等多种学习方法，品位语言文字，感受石猴形象，领略经典名著的魅力。3．激发学生阅读经典名著的兴趣。【教学准备】1．学生学习准备：这是一篇近代白...
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![童心看世界——读《小王子》有感]( "童心看世界——读《小王子》有感")
- 读完一本经典名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的童心看世界——读《小王子》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。童心，每个人降临到人间的最初的心灵，最纯洁的心...
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![王位世袭制特征]( "王位世袭制特征")
- 西周时期的王位世袭制最突出的特征应该是（）A、民主推选B、分科考试C、嫡长子继承D、父死子继答案：C王位世袭制王位世袭制是国家王位由一个家族世代承袭的制度。是继“禅让制”(民主推荐部落联盟首领)之后呈现的一种政治制度。原始社会末期，部落联盟首领的权威逐步演化成国王...
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- 《猴王出世》是语文书上的`一篇课文，小编收集了猴王出世课文，希望对你们有帮助。海外有一国土，名日傲来国。国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆[2]。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地...
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![猴王出世教案]( "猴王出世教案")
- 猴王出世教案教材简析这篇略读课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢做敢为的特点。课文按事情发展的顺序，可分为三个部分。第一部分讲...
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![《王世囊》阅读答案]( "《王世囊》阅读答案")
- 《王世囊》阅读答案原文：王廷，字子正，南充人。嘉靖十一年进士。授户部主事。历苏州知府，有政声。累迁右副都御史，总理河道。三十九年，转南京户部右侍郎，总督粮储。南京督储，自成化后皆以都御史领之，至嘉靖二十六年，始命户部侍郎兼理。及振武营军乱，言者请复旧制，遂以副都御史章焕专领...
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![世界经典童话：青蛙王子]( "世界经典童话：青蛙王子")
- 童话是儿童文学的一种.这种作品通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育.语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜青蛙王子在遥远的古代，人们心中的美好愿望往往能够变成现实。就在那个令人神往的时代，曾经有过一位国王。国王有好几个女儿...
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![走进《小王子》的世界_初中作文]( "走进《小王子》的世界_初中作文")
- 走进《小王子》的世界这本书的阅读率是仅次于《圣经》的。对于《圣经》，我向来认为是本可望而不可及的神书，只有那些文化人或者是虔诚的教徒才会对它如饥似渴，而我等小辈极不严肃的阅读恐有亵渎之嫌。竟然是在音乐课上，老师带来了这本书。起先，我对它是不屑一顾的，就像水里的鱼...
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![世界童话大王]( "世界童话大王")
- 童话故事往往会在故事中多加入一些对人、事、物的虚构描述以增强故事性。一个范例是故事开头用“很久很久以前……”来描述，而不是具体的真实时间。爱做梦的小老鼠一只小老鼠看见老虎可真威风，老虎一叫令人闻风丧胆。它很想变成一只大老虎，可是怎么变呀?它又不...
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![关于世界名著《小王子》的读后感]( "关于世界名著《小王子》的读后感")
- 书，读书，读一本本书读一本本好书认认真真的读一本本好书。——题记双十一妈妈给我订购了10本世界名著。没想到今天就到货了，面对成堆的书，我一眼就看见了小王子，拿起来后我便没放下过。《小王子》是作家安东尼·德·圣埃克苏佩里于1942年写成的著名法国儿童文学短篇小说。本书...
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