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关于九寨沟的教学设计的文学百科

九寨沟的教学设计
  • 九寨沟的教学设计

  • 九寨沟的教学设计教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第三、四、五自然段。2、学会本课8——10个生字,认识其它七个生字,理解生字组成的词语。3、了解最后一个自然段在全篇中的作用。4、通过品读感悟,提高学生审美及理解的自我诊断与矫治能力。教学时间:3课时。教...
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九寨沟的教案设计
  • 九寨沟的教案设计

  • 教学目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵第三、四、五自然段。2、学会本课17个生字,两条绿线内的7个字只识不写,理解由生字组成的词语。3、了解最后一个自然段在全篇中的作用。4、了解九寨沟美丽的自然景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的.思想感情。教学重点:九寨沟...
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迷人的九寨沟教学设计
  • 迷人的九寨沟教学设计

  • 一、激趣引入出示图片或录像,你们知道这里是什么地方吗?板书课题。学生交流手上资料。学生交流对九寨沟的初步印象,教师相应板书。二、初读课文,整体感知1、自由读课文,想想作者笔下的九寨沟是什么样的。遇到生字或难读的字多读几遍。2、找出全文中心句,读一读。3、哪些段具体...
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《九寨沟》课件设计
  • 《九寨沟》课件设计

  • 【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文2、理解课文内容,体会九寨沟是一个童话世界。3、学生通过读文和欣赏风景,体会到九寨沟自然景观的美和四种动物的特点,激发他们热爱大自然的思想感情。【教学重点】理解课文内容,体会九寨沟是一个童话世界。【教学准备】录像【教...
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九寨沟 教案教学设计
  • 九寨沟 教案教学设计

  • 九寨沟教学时间1、学会本课生字,理解用生字组成的词语的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、初读课文,初步了解课文的内容,理清课文条理。有感情地朗读课文,初步了解课文的内容,理清课文条理。投影、录音教师活动学生活动设计意图一、揭题、审题。教师饱含感情地述...
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《九寨沟》教学设计15篇
  • 《九寨沟》教学设计15篇

  • 作为一名教师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编整理的《九寨沟》教学设计,希望能够帮助到大家。《九寨沟》教学设计1[设计理念]1、把...
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《迷人的九寨沟》的教学设计
  • 《迷人的九寨沟》的教学设计

  • 教学目标1.自主学会本课的生字,并能正确书写。2.正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3.能联系上下文理解词语意思,把握文章的主要内容,从中了解九寨沟迷人、独特的自然景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的美好情感。一、激趣引入出示图片或录像,你们知道这里...
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课程《九寨沟》教学设计
  • 课程《九寨沟》教学设计

  • 知识目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第3、4、5自然段。2、学会本课10个生字,田字格上面的1个只识不写。理解由生字组成的词语。3、了解最后一个自然段在全篇中所起的作用。能力目标:能凭借课文的语言文字,感悟九寨沟的神奇美丽。情感目标:了解九寨沟美丽的自然...
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关于《九寨沟》的教学设计
  • 关于《九寨沟》的教学设计

  • 《九寨沟》第一课时教学设计之一教学目标:1、学会本课的生字、词。2、初步了解课文的主要内容。3、能正确、流利地朗读课文。设计理念:题目是文章的眼睛。必须十分重视指导学生读题、审题,引导学生猜测文章的内容和作者的思路,确定学习的目标,引发他们的学习动机,调动学习的积...
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《九寨沟》教学设计
  • 《九寨沟》教学设计

  • 教学目标:知识目标:积累课文中的好词句,了解九寨沟美丽的自然风光,了解生活在那里的异兽珍禽。能力目标:培养学生的积累能力;通过各种形式的课文朗读,培养学生的朗读能力。情感目标:感受九寨沟神奇的自然风光,增强学生环保意识,知道美丽和谐的自然是建立在人们保护环境、爱护动物的...
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九寨沟优秀教学设计方案
  • 九寨沟优秀教学设计方案

  • 教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第三、四、五自然段。2、学会本课生字,理解生字组成的词语。3、了解最后一个自然段在全篇中的作用。4、了解九寨沟美丽的自然景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。教学重、难点:感受九寨沟美丽的自然风光,体会风...
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九寨沟优秀教学设计
  • 九寨沟优秀教学设计

  • 篇一:九寨沟优秀教学设计教学目标:一、学生能在正确、流利的基础上有感情地朗读课文。背诵第三、四、五自然段。二、学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇,受到美的熏陶,激起对大自然的热爱之情。教学重难点:介绍九寨沟自然风光的第三小节是重点也是难点。1.湖泊多,...
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《九寨沟》的教学设计
  • 《九寨沟》的教学设计

  • 一、谈话导入。1、我们伟大祖国地大物博,风光秀丽,更有许多令人神往的名胜,我们大家都去过哪些地方了?(学生交流)2、今天,我们一起去九寨沟。(板书课题)教学生字:沟二、读讲课文1.2自然段。1、为什么叫九寨沟?请同学们自由大声地朗读课文第一自然段。2、谁能用因为所以的句式来告诉...
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有关《九寨沟》的教学设计
  • 有关《九寨沟》的教学设计

  • 作为一名人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的有关《九寨沟》的教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《九寨沟》的教学设计1一、情景导入(2分)教师饱含...
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九寨沟教学设计范文
  • 九寨沟教学设计范文

  • 教学要求1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文的第3--5自然段。2、学会本课21个生字,其中田字格前面的10个只识不写。理解由生字组成的词语。3、了解最后一个自然段在全篇中所起的作用。4、了解九寨沟美丽的自然景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。教具准...
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《九寨沟》教学设计模板
  • 《九寨沟》教学设计模板

  • 作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的《九寨沟》教学设计模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。《九寨沟》教学设计1教学目标:1、学生能在正确、流利的基础...
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迷人的九寨沟的教学设计
  • 迷人的九寨沟的教学设计

  • 迷人的九寨沟的教学设计教学目标1、学会本课的生字、词语。2、学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇,受到美的熏陶,激起对大自然和祖国的热爱之情。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵第二、四段。4、积累课文中的优美词句、精彩句段,结合在课内外阅读和生...
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语文《九寨沟》教学设计
  • 语文《九寨沟》教学设计

  • 教学目标:1.有感情地朗读课文,提高朗读能力,积累文中优美的词语,获得言语美感。2.品读课文,凭借具体的语言材料,了解九寨沟美丽的自然景色,感悟九寨沟的迷人,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情,培养审美情趣。教学重点:通过反复朗读,了解九寨沟如童话世界、人间仙境般的美丽神...
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《迷人的九寨沟》教学设计
  • 《迷人的九寨沟》教学设计

  • 在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的《迷人的九寨沟》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。教学...
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《九寨沟》的教学设计范文
  • 《九寨沟》的教学设计范文

  • 教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第三、四、五自然段。2、学会本课810个生字,认识其它七个生字,理解生字组成的词语。3、了解最后一个自然段在全篇中的作用。4、通过品读感悟,提高学生审美及理解的自我诊断与矫治能力。教学时间:3课时。教学过程:一、导入新课,揭...
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迷人的九寨沟 教案教学设计
  • 迷人的九寨沟 教案教学设计

  • 一、激趣引入出示图片或录像,你们知道这里是什么地方吗?板书课题。学生交流手上资料。学生交流对九寨沟的初步印象,教师相应板书。二、初读课文,整体感知1、自由读课文,想想作者笔下的九寨沟是什么样的。遇到生字或难读的字多读几遍。2、找出全文中心句,读一读。3、哪些段具体...
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关于《九寨沟》教学设计
  • 关于《九寨沟》教学设计

  • 一、教材分析《九寨沟》苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。以生动的笔触,饱蘸着对祖国山河的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观,使人不禁陶醉于祖国的山水美景,折服于灵幻的异兽珍禽。层次清楚,语句清新,辞藻华美,重墨浓情,易于朗读和背诵。二、分析学生四年级的学...
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小学语文《九寨沟》教学设计
  • 小学语文《九寨沟》教学设计

  • 教学目标:1、用校园网、互联网自主查寻收集资料,拓宽视野,了解九寨沟的神奇、迷人,感受祖国大好河山的秀美,感悟课文语言文字的美,并能运用自己的语言对九寨沟的美景进行介绍。2、利用网络进行拓展性学习,了解更多的九寨沟的自然风光和人情风俗,能自主设计生成综合性学习专题。教...
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《九寨沟》教学设计3篇
  • 《九寨沟》教学设计3篇

  • 《九寨沟》是一篇介绍旅游胜地的优美散文。文章以生动的笔触,饱蘸着对祖国山河的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观。下面是小编整理的《九寨沟》教学设计,欢迎阅读。《九寨沟》教学设计篇1教学目标1、知识目标了解九寨沟的神奇、迷人,感受祖国大好河山的秀美,感...
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《九寨沟》教学教案设计
  • 《九寨沟》教学教案设计

  • 教学目标:一.学生能在正确、流利的基础上有感情地朗读课文。背诵第三、四、五自然段。二.学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇,受到美的熏陶,激起对大自然的热爱之情。教学重难点:一.介绍九寨沟自然风光的第三小节是重点也是难点。1.湖泊多,湖水清,湖石彩。2.五彩池美的...
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