![蝶恋花教案教学设计]( "蝶恋花教案教学设计")
- 教学目标：1.认识诗歌意象，感悟全诗意境。2.反复诵读，体会诗人情感。3.通过吟咏，了解古诗文赏析的一般方法和术语。课时安排：1课时教学过程：一、导语：古人说：黯然销魂者，惟别而已。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。为伤别离，古人留下了多少让后人唱咏不尽的名篇佳作。二、关于...
- 29446
![（苏教版）《蝶恋花》（晏殊）教案(网友来稿) 教案教学设计]( "（苏教版）《蝶恋花》（晏殊）教案(网友来稿) 教案教学设计")
- 山东垦利一中王同亮教学目标：1、披文入情，由辞体情。2、体味本词的写作特色。课时：1节教学方式：研习式教学内容及过程：一、导引：有这样一位词人，他擅长小令，多表现诗酒生活和悠闲情致，语言婉丽。他的《浣溪沙》中有“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”（原诗：一曲新词酒一杯，去年天气旧...
- 14398
![苏教版《蝶恋花》的教案设计]( "苏教版《蝶恋花》的教案设计")
- 教学目标：1、披文入情，由辞体情。2、体味本词的写作特色。课时：1节教学方式：研习式教学内容及过程：一、导引：有这样一位词人，他擅长小令，多表现诗酒生活和悠闲情致，语言婉丽。他的《浣溪沙》中有“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”（原诗：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？...
- 20998
![晏殊《蝶恋花》教案]( "晏殊《蝶恋花》教案")
- 教学目标1.认识诗歌意象，感悟全诗意境。2.反复诵读，体会诗人情感。3.通过吟咏，了解古诗文赏析的一般方法和术语重点1.认识诗歌意象，感悟全诗意境。2.反复诵读，体会诗人情感。难点1、认识诗歌意象，感悟全诗意境。教法及教具教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动【导入新课...
- 29418
![《白蝴蝶之恋》教学设计]( "《白蝴蝶之恋》教学设计")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编整理的《白蝴蝶之恋》教学设计，希望对大家有所帮助...
- 10234
![蝶恋花(苏教版高二选修) 教案教学设计]( "蝶恋花(苏教版高二选修) 教案教学设计")
- 一．总体把握：1．朗读全词，说说这首词的题材。此词写暮春闺怨，是闺怨词。2．这首词上下片在表达方式上是如何分工的。上片重在写景，下片重在抒情。3．上下片所写时间有何变化。上片写早晨，下片写黄昏。二．炼字赏析：1．赏析“深”字。“深深”二叠字本已写出庭院的幽深、空旷，再用一个“深”...
- 22068
![《蝴蝶花》教学设计]( "《蝴蝶花》教学设计")
- 课型：讲读课教学目标：1.认识“蝴、蝶”等13个生字，会写“扎”等7个生字。学习“爪”字旁。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，知道娟娟、太阳公公为什么笑了。教育学生从小养成良好的卫生习惯，体会具有良好的生活和卫生习惯是令人快乐的事。教学重点：识字写字、学习新词...
- 32153
![《蝶恋花》优秀教案]( "《蝶恋花》优秀教案")
- 教学目标：1.认识诗歌意象，感悟全诗意境。2.反复诵读，体会诗人情感。3.通过吟咏，了解古诗文赏析的一般方法和术语。课时安排：1课时教学过程：一、导语：古人说：“黯然销魂者，惟别而已。”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。为伤别离，古人留下了多少让后人唱咏不尽的名篇佳作。二、...
- 11668
![《蝶恋花》教学设计案例]( "《蝶恋花》教学设计案例")
- 《蝶恋花·庭院深深深几许》是北宋词人欧阳修的作品，提供了《蝶恋花》的教学设计，一起来看看吧!教学目标：知识与技能目标：在理解文意的基础上，掌握作者从闺妇写离愁的方法。过程与方法目标：能够对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏。情感态度价值观：进一步了解欧阳修词风，赏析词中...
- 9814
![蝶恋花 教案教学设计]( "蝶恋花 教案教学设计")
- 蝶恋花晏殊教学目标：1.认识诗歌意象，感悟全诗意境。2.反复诵读，体会诗人情感。3.通过吟咏，了解古诗文赏析的一般方法和术语。课时安排：1课时教学过程：一、导语：古人说：“黯然销魂者，惟别而已。”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。为伤别离，古人留下了多少让后人唱咏不尽的名篇...
- 24283
![柳永蝶恋花教学教案]( "柳永蝶恋花教学教案")
- 教学目标：初步感受宋词婉约派作品细腻委婉、百转千回风格特点。初步了解优秀文学作品阐释的开放性教学重点：初步感受宋词婉约派作品细腻委婉、百转千回风格特点。教学难点：初步了解优秀文学作品阐释的开放性课文：《蝶恋花》柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残...
- 10929
![《蝶恋花》晏殊教案]( "《蝶恋花》晏殊教案")
- 《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》是宋代词人晏殊的作品。此词写深秋怀人，是宋词的名篇之一，也是晏殊的代表作之一。我们为大家整理了《蝶恋花》晏殊教案，仅供参考，希望能够帮到大家。《蝶恋花》晏殊教案教学目标：1、披文入情，由辞体情。2、体味本词的写作特色。课时：1节教学方...
- 20036
![《蝶恋花》教案]( "《蝶恋花》教案")
- 教学目标：知识与技能目标：在理解文意的基础上，掌握作者从闺妇写离愁的方法。过程与方法目标：能够对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏。情感态度价值观：进一步了解欧阳修词风，赏析词中的意境。教学重难点：1、掌握作者从闺妇写离愁的方法。2、能够对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏。教学方法：诵...
- 16581
![高二《蝶恋花》教学设计]( "高二《蝶恋花》教学设计")
- 《蝶恋花》写深秋怀人，是宋词的名篇之一，也是晏殊的代表作之一。分享了《蝶恋花》教学设计，欢迎阅读!【教学目的】1.熟悉北宋词人晏殊;2.掌握晏殊词的风格特点。【教学重难点】1.这首词表达的思想感情;2.比较二晏词的风格不同之处。【教学课时】2课时【教学过程】一、引言有...
- 8406
![蝶恋花晏殊的教案]( "蝶恋花晏殊的教案")
- 《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》是宋代词人晏殊作品。此词写深秋怀人，是宋词名篇之一，也是晏殊代表作之一。下面是小编整理的蝶恋花晏殊教案，希望对你有所帮助！【教学目的】1。熟悉北宋词人晏殊；2。掌握晏殊词风格特点。【教学重难点】1。这首词表达思想感情；2。比较二晏词风格不同...
- 21365
![白蝴蝶之恋 教案教学设计]( "白蝴蝶之恋 教案教学设计")
- 姚娜学习目标：1、理解生命意识和爱的思想内容。2、品味精彩语言。3、理解作者感情的丰富性、复杂性。学习重点：理解课文含义，品味精彩语言。学习难点：理解作者感情的丰富性和复杂性。教具：录音机、幻灯机过程：一、整体把握1．简介作者作品。2．查字典解释字词，3．读准字音，4．理解词义。5...
- 12441
![晏殊《蝶恋花》教案教学教案]( "晏殊《蝶恋花》教案教学教案")
- 教学目标：1．理解本词在怀念亲人的文面中蕴含的丰富的内容。2．理解词作的浪漫主义色彩。教学重点：词人奇特的想象和典故在词中的表现力。教学难点：怀亲的内心情怀与宏阔的社会历史相统一。课时安排：1课时教学过程：一、导入新课：古人说：“黯然销魂者，惟别而已。”人有悲欢离合，月有阴...
- 21204
![《蝶恋花答李淑一》教学设计]( "《蝶恋花答李淑一》教学设计")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计应该怎么写呢？以下是小编整理的《蝶恋花答李淑一》教学设计，希望对大家有所帮助。《蝶恋花答李淑一》教学设计1一、教学目标1、理解本词在怀...
- 34092
![《蝶恋花》教学设计]( "《蝶恋花》教学设计")
- 《蝶恋花》教学设计教学目标：知识与技能目标：在理解文意的基础上，掌握作者从闺妇写离愁的方法。过程与方法目标：能够对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏。情感态度价值观：进一步了解欧阳修词风，赏析词中的意境。教学重难点：1、掌握作者从闺妇写离愁的方法。2、能够对诗歌中佳妙的炼字进...
- 24507
![蝶恋花(粤教版高二选修) 教案教学设计]( "蝶恋花(粤教版高二选修) 教案教学设计")
- 教学目标：1.体会大量使用偶句的所谓赋体笔法的特点。2.理解“春愁”的含义，理解“伫倚危楼”、“对酒当歌”的抒情涵义。教学重难点：1.春愁的表达方式。2.曲婉而深挚的抒情。教学课时：二课时第一课时教学内容：教学《蝶恋花》。教学流程：第一教学板块――了解作者，知晓背景。柳永...
- 11149
![《蝴蝶找花》教案设计]( "《蝴蝶找花》教案设计")
- 活动目标：1.能手口一致的点数5以内的实物，说出总数。2.能按1—5实物卡匹配相应数量的物体。3.愿意大胆的讲述自己的操作结果。活动重点;能手口一致的点数5以内的实物，说出总数。活动准备;1.教具;背景图一张(小明的家，5盆花)2.学具：第一二组，每人一只分类盒，一只小筐（筐内有1-5的...
- 30510
![蝴蝶花教学设计]( "蝴蝶花教学设计")
- 第一课时教学内容：学会演唱《蝴蝶花》这首歌。教学目标：1.能学会演唱《蝴蝶花》这首歌。2.能随着歌曲的变化准确的唱出歌曲的情绪及声音表现出来。3.引导学生能用歌声表达歌曲的情绪。教学重点：学会歌曲，并能随着变化而变化。教学难点：歌曲中后两句乐句歌词的演唱。教具：电子琴...
- 24813
![蝶恋花晏殊教案设计]( "蝶恋花晏殊教案设计")
- 学习《蝶恋花》的过程中，有许多的心得、体会是老师要教给学生的。下面小编给大家带来晏殊的《蝶恋花》的教案设计。教学思路：词眼离别苦，时空颠倒，无理极妙。师：宋朝是读书人的天堂，是知识改变命运的真实写照。书中自有千钟粟，书中自由黄金屋，生：书中自有颜如玉，师：猜一猜，这是谁写的...
- 19162
![《蝶恋花》教案设计附教学反思]( "《蝶恋花》教案设计附教学反思")
- 教学目标：1、了解柳永的生平及它对后世文学的影响2、能力目标：提高诗词文本自主分析鉴赏能力和诵读能力。3、情感目标：体会词中所表现的情感，丰富自己的精神世界教学重点：1、鉴赏曲折婉致的词情2、品味词句，学会自主鉴赏教学课时：一课时教学过程：总：一知作者，二诵诗歌，三品诗句，四迁...
- 7251
![蝶恋花教案(苏教版高一必修) 教案教学设计]( "蝶恋花教案(苏教版高一必修) 教案教学设计")
- 蝶恋花教案教学目标：1．披文入情，由辞体情。2．体味本词的写作特色。课时：一教时教学内容及过程：一．导入：看《浣溪沙》：一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。作者是谁？晏殊。介绍：中国北宋重臣，词人。字同叔。谥元献，世称晏...
- 25603
文书都
