- 冬天的正午总是昂贵的，却也是无知的。被惯养的树叶享受着，枯枝，砖瓦享受着，鸟儿，人儿享受着，连风都怠慢，慵懒的，无力的拂过树，鸟还有人。这正午的阳光，昂贵的无知的.。冬天的骄阳总那么爱出风头。怪不得为什么枝头的叶子总是茂盛浓密的披着金裳。而枝底的新芽，却开了又谢，谢了就飘落，...
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![生命奏鸣曲教学反思]( "生命奏鸣曲教学反思")
- 生命奏鸣曲教学反思怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理生命奏鸣曲教学反思的相关资料，欢迎阅读！生命奏鸣曲教学反思1孩子都有爱玩的天性，但是随着年龄的增长，他们的时间被做不完的习题，背不完的笔记占用的所剩无几。作为一名年轻的小学语文教师虽也有着对于考试成...
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![《乒乓变奏曲》教学反思]( "《乒乓变奏曲》教学反思")
- 引导语：音乐课一直都是很多学生喜欢的一门课，那么开展完有关《乒乓变奏曲》的教学活动后，相关的《乒乓变奏曲》教学反思要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读!《乒乓变奏曲》教学反思钢琴独奏曲《乒乓变奏曲》是九年义务教育六年制小学北京课改教科书《音...
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![星星变奏曲教学反思]( "星星变奏曲教学反思")
- 星星变奏曲教学反思篇一：一、教学策划1.课程内容标准解读在抒情优美、欢快活泼的律动曲中感受和体验节奏变化所表达的不同的情绪。感受和体验节奏、力度、速度变化所表达的不同情感，学会用其他两种节奏演唱《小星星》。用欢快的动作表演《星星恰恰》及情景式表演《闪烁的小...
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![小班语言《快乐节奏》教学反思]( "小班语言《快乐节奏》教学反思")
- 小班语言《快乐节奏》教学反思《快乐节奏》社团，已经上了两节课了。我利用这两节课的时间，对上学期所学内容，进行了系统的整理复习。首先让孩子们回忆上学期学过的所有节奏型，接着一起逐一拍击，紧接着让他们根据学过的节奏型编创一条四小节的节奏谱，进行拍击练习后，再个别展示拍...
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![《八孔竖笛演奏方法》教学反思]( "《八孔竖笛演奏方法》教学反思")
- 己经上了两个班的器乐课，竖笛作为本学期必修的一门乐器和可能进行调研的一个方面应该引起师生的共同重视，但从上的第一节课来看，很多学生还未引起足够的重视，有些同学习惯很不好。如上课不带竖笛，同学间相互借着吹，握笛姿势比较随便等。对于第一节出现的现象我及时进行了提醒并...
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![《音乐课节奏训练》教学反思]( "《音乐课节奏训练》教学反思")
- 作为一名人民老师，教学是我们的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编为大家整理的《音乐课节奏训练》教学反思，欢迎阅读与收藏。《音乐课节奏训练》教学反思1动画片《喜羊羊与灰太狼》内容精彩，很符合学生的年龄特点。...
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![切分节奏教学反思]( "切分节奏教学反思")
- 身为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是课堂教学，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编为大家收集的切分节奏教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。身为一名到岗不久的老师，教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以学...
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![思知音,奏终曲的五年级作文]( "思知音,奏终曲的五年级作文")
- 俞伯牙是春秋时期楚国有名的乐师，他为觅得知音钟子期而感到三生有幸。但他闻得钟子期病逝的消息，真是五雷轰顶，悲从天降。伯牙双眼噙着泪水，站在泰山之颠，忽然觉得泰山不再那么巍峨，江河不再那么汹涌澎湃。子期死了，一切还有什么意义？伯牙猛然一回头，望着那块青石，那不正是他与子期...
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![音乐节奏教学课反思范文]( "音乐节奏教学课反思范文")
- 游戏是孩子们生活中最喜欢玩的活动之一。用游戏导入新课能激发学生学唱新歌的兴趣。让学生在游戏过程中获取知识，解决歌曲的难点。如《国歌》的教学中，我说：同学们，课外玩过“打仗”的'游戏吗？学生说：玩过！我说：好玩吗？老师很想和大家玩个“扫机关枪”的游戏，愿意吗？学生齐答：愿意！我...
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![乒乓变奏曲教学反思范文]( "乒乓变奏曲教学反思范文")
- 身为一位优秀的老师，课堂教学是我们的工作之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家收集的乒乓变奏曲教学反思范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。乒乓变奏曲教学反思1钢琴独奏曲《乒乓变奏曲》的的主题音乐取材...
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![关于节奏与生活的教学反思]( "关于节奏与生活的教学反思")
- 《节奏与生活》是一节创新课，选取和创编的内容主要从能激发学生学习兴趣，贴近学生生活，体现音乐性、人文性这几方面入手。在教学设计上力求延展和突破原有教学模式，关注对人的教育，活化教材，从文本向人本转化，创设更多学生参与音乐体验，表现和创作的空间和机会，追求课的逻辑关系，提...
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- 灰白色的桐，在黯夜里默默地立着，叶子在暗黄的灯下幻化出无数光圈。寂静得有如深渊。伏羲，仲尼，蕉叶，还有千年的号钟，绕梁，焦尾。古琴的每一个样式都蕴着陈厚的典故。不用纠结这些复杂微妙的形状与飘渺的根源，把手放在丝上的那一刻，灵魂就与千年前的知音相通了。古琴的漆，由一而终的...
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![《鳟鱼钢琴五重奏》教学反思]( "《鳟鱼钢琴五重奏》教学反思")
- 通过这节课的学习，让学生了解到舒伯特这位世界著名的作曲家。通过欣赏乐曲，熟悉和了解变奏手法，并通过实际操作进行创编，能够运用变奏手法来创作简单的变奏乐句。在这个方面，学生有所欠缺并较为薄弱。在讲授一次后，教师发现必须要先进行示范，学生才能在创编上进行实际操作。此外...
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![《星星变奏曲》教学反思]( "《星星变奏曲》教学反思")
- 身为一名人民老师，教学是重要的工作之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的《星星变奏曲》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《星星变奏曲》教学反思1《星星变奏曲》以主人公对失落的梦的追忆为构思线索，...
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![《美术的节奏》教学反思]( "《美术的节奏》教学反思")
- 身为一名人民老师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编为大家收集的《美术的节奏》教学反思，希望能够帮助到大家。《美术的节奏》教学反思1本课的学习要求是让学生观察、体验美术作品中的节奏感，用绘...
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![乒乓变奏曲教学反思]( "乒乓变奏曲教学反思")
- 身为一名到岗不久的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编为大家收集的乒乓变奏曲教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。乒乓变奏曲教学反思篇1钢琴独奏曲《乒乓变奏曲》的的主题音...
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![关于节奏乐的教学反思]( "关于节奏乐的教学反思")
- 导语：所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。以下是小编整理关于节奏乐的教学反思，以供参考。在新课改的不断深入下，在新老教材的不断碰撞中，在听了“音乐教学的有效性”陈宴园长的专题讲座后，我鼓足勇气尝试老教材...
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![奏刀騞然的然的意思]( "奏刀騞然的然的意思")
- 庖丁解牛节选原文：庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。翻译：庖丁给梁惠王宰牛。手接触的地方，肩膀倚靠的地方，脚踩的'地方，膝盖顶的地方，哗哗作响，进刀时豁豁地，没有不合音律的：合乎（汤时）《桑林》舞乐...
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![音乐活动敲敲奏奏教案]( "音乐活动敲敲奏奏教案")
- 音乐活动敲敲奏奏教案音乐活动：敲敲奏奏活动目标：1、熟悉乐曲、儿歌的韵律，感受音乐强弱变化。2、喜欢打击乐活动，体验拍打不同位置发出的各种拍打声。活动准备：1、节奏棒每人一副2、大猫、小猫图片；磁带；玩偶一个活动过程：1、听音乐做动作进教室2、发声练习：出示玩偶引起幼儿兴趣...
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![节奏教学反思]( "节奏教学反思")
- 作为一名到岗不久的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的节奏教学反思，欢迎大家分享。一、教学目的：1．通过节奏训练，掌握延音线的运用，切分音节奏型。2．通过“立体节奏训练”培养学生...
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![《快乐节奏》教学反思]( "《快乐节奏》教学反思")
- 所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。大家不妨来看看小编推送的《快乐节奏》教学反思，希望给大家带来帮助！《快乐节奏》教学反思一《快乐节奏》社团，已经上了两节课了。我利用这两节课的时间，对上学期所学内容，进...
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![节奏训练课反思]( "节奏训练课反思")
- 节奏是音乐生命力的源泉，是构成音乐的三大要素之一。因此在音乐课堂教学中，只有培养学生的节奏感知能力，才能提高学生对节奏的理解、表现和乐感水平。在以往的节奏训练过程中，几乎每节课都要让学生读出或者拍打出歌曲中的节奏，尤其是那首歌曲中的典型节奏型，于是使学生厌倦了枯...
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![钢琴演奏中的节奏感论文]( "钢琴演奏中的节奏感论文")
- 摘要:节奏是音乐的基础,音乐的脉搏,音乐的生命。在钢琴学习中必须从一开始到最后都明确强调,并尽最大的努力去培养、训练自己的节奏感,为钢琴学习和演奏奠定坚实的基础。关键词:钢琴乐器之王音乐的脉搏音乐的生命钢琴演奏节奏感钢琴被称为是现代乐器中无与伦比的乐器之王...
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![音乐课中的节奏乐教学反思]( "音乐课中的节奏乐教学反思")
- 今天我要介绍的是我在小学低年级音乐教学中节奏乐教学方面的方法。节奏乐训练在小学音乐课中是一件重要的学习内容，也是这学期我所担任的一年级音乐课的主要任务，节奏乐广泛应用于音乐教学实践中，对培养学生的群体意识及合作精神也有着不可替代的促进作用，使学生易于又乐于接...
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