- 《临江仙·高咏楚辞酬午日》陈与义高咏楚辞酬午日，天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红，无人知此意，歌罢满帘风。万事一身伤老矣，戎葵凝笑墙东。酒杯深浅去年同，试浇桥下水，今夕到湘中。注释：午日：端午，酬：过，派遣。翻译：我放声吟诵楚辞，来度过端午。此时我漂泊在天涯远地，是一个匆匆过客。异...
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![临江仙·高咏楚词酬午日原文及赏析]( "临江仙·高咏楚词酬午日原文及赏析")
- 原文高咏楚词酬午日，天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红。无人知此意，歌罢满帘风。万事一身伤老矣，戎葵凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水，今夕到湘中。翻译译文我放声吟诵楚辞，来度过端午。此时我漂泊在天涯远地，是一个匆匆过客。异乡的石榴花再红，也比不上京师里的舞者裙衫飘飞...
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![陈与义《临江仙·高咏楚词酬午日》的阅读答案附翻译赏析]( "陈与义《临江仙·高咏楚词酬午日》的阅读答案附翻译赏析")
- 《临江仙·高咏楚词酬午日》这首《临江仙》所反映的是国家遭受兵乱时节，作者在端午节凭吊屈原，旧怀伤时，借此来抒发自己的爱国情怀。下面是陈与义《临江仙·高咏楚词酬午日》的阅读答案附翻译赏析，快来看看吧！临江仙①陈与义高咏楚词酬午日②，天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红，无人...
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![咏母文高中生作文]( "咏母文高中生作文")
- 幼小长忆。门庭寒清。儿女孩童。适学之至。为维持生计。慈父外出。与母相依月月年。倍感寒苦心儿甜。母爱如天长乐矣。脑慧久持家。面事事乐处之。且井井有条生活操劳白发生。时光流逝初成人。逢佳节父归矣。其乐融融。全家笑脸甜如蜜。每天乐开怀。好景如流星闪逝。父病...
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- 咏风是唐代诗人王勃所写的一首经典诗词，全诗主要写了什么内容呢?咏风朝代：唐代作者：王勃原文：肃肃凉风生，加我林壑清。驱烟寻涧户，卷雾出山楹。去来固无迹，动息如有情。日落山水静，为君起松声。(版本一)肃肃凉景生，加我林壑清。驱烟寻涧户，卷雾出山楹。去来固无迹，动息如有情。日落...
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![咏月高三作文]( "咏月高三作文")
- 在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的咏月高三作文，仅供参考，欢迎大家阅读。月总是被人赋予各种各样的意义。传说中，嫦娥奔...
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![高中咏竹议论文800字]( "高中咏竹议论文800字")
- 在学习和工作的日常里，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。怎么写论文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的高中咏竹议论文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。高中咏竹议论文800字1有人喜欢...
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- 春乍透，香早暗偷传。深院落，斗清妍。紫檀枝似流苏带，黄金须胜辟寒钿。更朝朝，琼树好，笑当年。花不向沉香亭上看。树不着唐昌宫里玩。衣带水，隔风烟。铅华不御凌波处，蛾眉淡扫至尊前。管如今，浑似了，更堪怜。译文春意刚刚显露，梅花的清香却早已传播开来。它们在幽静的院落里，以自己的...
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![咏李白-高三作文]( "咏李白-高三作文")
- 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还！钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒！五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁！每每吟诵起你的诗篇，我不知不觉也和你一样了，百俗俱摧，豪气顿生！你本为诗词而生，却昂首迈入仕途，因为你想扭转官场的腐朽。你处处格格不入，因为你坚持正义！贵妃端砚，力士...
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![高中歌咏比赛策划方案]( "高中歌咏比赛策划方案")
- 为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家收集的高中歌咏比赛策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。高中歌咏比赛策划方案1一、活动目的：为了丰富学生课余生活，展...
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![《咏怀古迹》高二语文说课稿]( "《咏怀古迹》高二语文说课稿")
- 一、说教材《咏怀古迹》其三是人教版高中语文教材第三册第二单元的课文。学习这个单元，要在理解诗意的基础上，进入诗歌的情景，感受古代社会生活与古人的情感世界，领略古人独特的审美情趣。学习目标：知识目标：了解怀古诗借古伤今借古伤己的风格特点。能力目标：赏析诗歌，体会作者情...
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![军训咏叹调-高一军训作文]( "军训咏叹调-高一军训作文")
- 紧张而又充实的军训生活一天天拉下了帷幕，在这样说起来有些辛苦的军训时光中，我学到了很多做人的道理，“带人以善，则收获至深。”这是我生命中重要的一课。其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练，灰色的咏叹调，紧张忙碌的军训之余，我们一同感受军歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪迈的气势...
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- 刘禹锡能创作出大量咏史诗并在中唐诗坛占有重要地位,除了外部客观因素的影响外,内因也是决定性因素。《四溟诗话》有云:史诗勿轻作,或己事相触,或时政相关,或独出断案。独出断案说明咏史诗创作需要较高的修养,时政相关则不仅要求诗人熟悉历史掌故,还要求诗人能够具有将现...
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![咏教师高一作文]( "咏教师高一作文")
- 教师，是世界上最伟大的职业之一。教师像一盏明灯，照亮学生的人生道路；教师像一位园丁，为祖国的花骨朵儿悉心照料；教师像一轮明月，在我们迷茫时为我们指引方向；教师像一个太一陽一，哺育我们成长……教师为我们做过许多，有一些我们看在眼里却无动于衷，有一些，我们根本就没发现。我们没...
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![《咏雪》]( "《咏雪》")
- 当雪花簌簌地从天空中落下，世间万物顿时变得银装素裹，它是在告诉我们，冬天来了。未若柳絮因风起。《咏雪》中，曾有人如此评价过它。雪向来是被人称赞的。有人说它不要那被风吹起时的魅力，而是从天空中落下来，安静地堆积到地上。瑞雪兆丰年。它们是这样无私地奉献着。又有人说，雪...
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![高中歌咏会总结发言稿范文]( "高中歌咏会总结发言稿范文")
- 首先，要请大家原谅我，因为近几天患感冒，嗓子沙哑！让我们来看一下，今年歌咏会的主题为“爱·祖国”，学校为什么选择这个主题呢？我想在此做一个解读：前苏联有一位伟大的教育家，叫苏霍姆林斯基的，他在他创办的学校门口贴的话语是——请在你的母亲吧！有人问他为什么张贴爱自己的母亲而不...
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![咏雪或咏梅的诗词]( "咏雪或咏梅的诗词")
- 当雪花飘落到头顶上时，似乎感受到了雪落的'踏实，和小编一起来看看下文关于咏雪或咏梅的诗词，欢迎借鉴！咏雪或咏梅的诗词1、赠我江南春色、一枝梅。出自舒亶《虞美人·寄公度》2、驿寄梅花，鱼传尺素。出自秦观《踏莎行·郴州旅舍》3、骨清香嫩，迥然天与奇绝。出自辛弃疾《念奴...
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![《咏山泉》高考古诗词鉴赏]( "《咏山泉》高考古诗词鉴赏")
- 《咏山泉》储光羲山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。转来深涧满，分出小池平。恬澹无人见，年年长自清。【试题】（1）结合全诗，简要分析“映地为天色，飞空作雨声。”的妙处。（2）这首诗中的“山泉”具有什么品格？诗人借咏山泉表现了怎样的情怀？【参考答案】（1）这两句从声与色...
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![吟咏人生高二作文]( "吟咏人生高二作文")
- 生活中，有许多我背着书包以投奔的朋友，比如楚辞乐府，比如汉赋唐诗，比如宋词元曲……我爱这些美丽的鲜活的生命，我也深信他们有着诚实高贵的灵魂。我愿意用最古老、最原始的方式和他们交流——吟咏他们平、上、去、入的抑扬顿挫，咏唱他们阴、阳、清、浊的铿锵婉转……吟咏就该持...
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- 《西施咏》由王维创作，全诗诗人是如何把自己的情感寄托在诗中的?《西施咏》作者：王维艳色天下重，西施宁久微。朝为越溪女，暮作吴宫妃。贱日岂殊众，贵来方悟稀。邀人傅脂粉，不自著罗衣。君宠益娇态，君怜无是非。当时浣纱伴，莫得同车归。持谢邻家子，效颦安可希。【注解】：1、西施：吴越...
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![高二语文《咏怀古迹》教案设计]( "高二语文《咏怀古迹》教案设计")
- 教学目的1.了解怀古诗借古伤今借古伤己的风格特点。感受诗歌的深沉感情，领会诗歌主旨。2.感受诗歌主旨思想。赏析名句，体会杜甫沉郁顿挫的诗风。3.了解历史人物，关注历史人物，思考历史人物。教学重点难点：赏析诗歌，理解寓意，把握主旨。教学时数：1课时教学过程一、导入新课中国古...
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![诗言志,歌咏言高一抒情散文]( "诗言志,歌咏言高一抒情散文")
- 十二月辗转，别离已近一年三百日流逝，昨昔还似今天。——题记忆我年少轻狂，锐意敢击穹苍。傲意欲俯日月，策马血踏玉皇。不自量力，欲偕鲲鹏将翅展。豪情壮语，要缚苍龙踏天看！笔意纵横天下去，泼墨宣纸山河染。诗情已达青天外，一纸墨书犹未干。与友天不宽，伴君地莫广。兄弟侧，千军万马亦...
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- 咏雪联句原文：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。译文谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太...
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![咏梅高三作文]( "咏梅高三作文")
- 风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。——毛泽东《卜算子.咏梅》我喜欢毛泽东的诗词，我也欣赏梅花那凌霜斗雪的傲骨和甘愿隐于百花之中至刚无欲的品格！年复一年，风雨送春归去，但漫天大雪又将春天迎了回来。哪怕悬...
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![咏柳的诗意咏的意思]( "咏柳的诗意咏的意思")
- 《咏柳》一诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，下面请和小编一起来看看吧！咏柳的诗意咏的意思作者：贺知章原文：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。注释：1、碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。2、妆：装饰，打扮。3、一树：满树...
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