![丁老头幼儿园语言教案设计]( "丁老头幼儿园语言教案设计")
- 目标：1。在幼儿感受童谣欢快、恢谐的.同时，激发他们学习语言的积极性。2。将童谣的文学形象转化为绘画语言表现，引导幼儿从不同的方位、角度来感知童谣。准备：录音、笔、纸张过程：一、学过童谣导入。前段时间我们学过一首童谣《木头人》你们还记得吗？我们一起来说一说，玩一玩。...
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![幼儿园大班语言教学设计]( "幼儿园大班语言教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编整理的幼儿园大班语言教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园大班语言教学设计1设计意图：《纲要》里指出：“教育活动内容的...
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![幼儿园大班语言教案设计儿歌伞]( "幼儿园大班语言教案设计儿歌伞")
- 学习目标：1、初步学习和理解诗歌，感知伞的含义并在此基础上仿编诗歌。2、激发同情心，培养助人为乐的情感。活动过程：1、引入主题观察图片后启发提问森林的天气怎么样？下雨了爸爸妈妈来接你的时候会带上什么？可小动物们没带伞该怎么办？幼儿我们可以给他们送伞。小动物可以躲在大...
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![幼儿园语言教案]( "幼儿园语言教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的幼儿园语言教案，欢迎阅读与收藏。幼儿园语言教案1活动目标1、学习用拟人的手法表现春天的美好景象。2、尝试续编散文诗，并能用绘画的形式...
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![幼儿园中班语言教学设计]( "幼儿园中班语言教学设计")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班语言教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园中班语言教学设计1设计意图：现在的孩子大多是独生...
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![幼儿园大班语言活动教案设计]( "幼儿园大班语言活动教案设计")
- 一、活动目标(一)认知目标1．帮助幼儿学习用准确的语言清楚地说出身边物品的名称、外形特征及喜欢它的原因。2．引导幼儿说话自然大方，声音响亮，在集体中能耐心仔细地倾听别人的谈话。3．使幼儿能针对教师的提问，围绕话题与同伴交流自己的见解，培养语言交往能力及发散性思维。(二)...
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![多变的故事幼儿园语言教案设计]( "多变的故事幼儿园语言教案设计")
- 活动目标：1、学习按时间、地点、人物、事件的顺序，较完整地自编故事。2、鼓励幼儿大胆表达自己的见解，发展口语表达能力。活动准备：图片、磁性黑板、幼儿操作用小图片若干。活动过程：一、激发想象，让幼儿自由讲述自己的想法。1、出示“西瓜皮和小老鼠”的图片，问：它们是些什么样...
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![幼儿园语言公开课教案设计]( "幼儿园语言公开课教案设计")
- 活动目标：1、理解诗歌的内容，尝试仿照句式编诗句。2、感受妈妈的辛劳，为妈妈的能干而自豪。3、能用各种方式表达对妈妈的爱。活动准备：1、观察和了解妈妈在工作和生活中的各种本领，带几张妈妈工作和劳动时间的照片。2、在活动室设置“妈妈的本领”展示区。活动过程：一、夸夸好...
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![幼儿园小班大头鱼和小头鱼语言教案]( "幼儿园小班大头鱼和小头鱼语言教案")
- 活动目标：1.感受故事中大头鱼和小头鱼从自卑到自信的不同心情。2.理解故事内容,知道每个人都是特别的,都有自己的优点。3.能大胆讲述大头鱼和小头鱼的故事。4.认读重点字词:躲、嘴巴巴、花纹纹、偷偷地、鲨鱼、漩涡。活动准备：1、有观察鱼的经历。2、材料准备：教师用材料：教...
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![幼儿园大班语言教学设计方案]( "幼儿园大班语言教学设计方案")
- 活动目标：1.认识“手”字以及手的发散字，引起幼儿学习汉字的兴趣。2.通过感受知道“手”是很灵活的、引起幼儿发散思维。活动实录“今天老师给大家猜个谜语，你们喜欢吗？”谜语：一棵树十个叉，不长叶不开花，吃饭劳动全靠它。小朋友抢着回答说：“这是手。”小朋友真聪明，我们每个人都...
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![《猫和老鼠》幼儿园中班语言教学设计]( "《猫和老鼠》幼儿园中班语言教学设计")
- 活动目标：1、感知儿歌韵律。2、能用动作表现滚动状态，体验表演的乐趣。活动准备：灯台、老鼠、猫的卡片及头饰。活动过程：1、出示老鼠图片。小朋友这是什么？（老鼠）小老鼠最喜欢做的事情是什么？（偷吃粮食）2、出示灯台图片。这是什么？小朋友不认识老师来告诉你，这叫做灯台，是以前的`人们...
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![幼儿园语言教案，认识人，头，手]( "幼儿园语言教案，认识人，头，手")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的幼儿园语言教案，认识人，头，手，希望对大家有所帮助。教学目标一，能够认识人，头，手二，能够准确的找出，人，头，手，分别是哪...
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![幼儿园语言教案《电视广告》教学设计]( "幼儿园语言教案《电视广告》教学设计")
- 一、活动背景电视广告以其独特的形式吸引着孩子们，孩子们喜欢看广告、说广告，几乎所有孩子都能说上几句那上口、简短、生动的广告语，孩子们对电视广告产生了浓厚的兴趣。由此，教师将幼儿兴趣的聚集点作为语言教育的切入口，捕捉幼儿的兴趣所在，根据幼儿的兴趣爱好和认识水平，选择...
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![幼儿园的教案设计]( "幼儿园的教案设计")
- 通过老公公动作及表情进行故事表演，激发表演兴趣，提高表演能力。下面为大家整理的是幼儿园的教案设计，希望能够帮助到你们。幼儿园的教案设计:快乐的小公主活动目标：1、理解故事内容，知道给予也是一种快乐。2、了解让自己快乐的方法，生活中保持快乐的心情。活动准备：呼啦圈、《...
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![幼儿园教案老丁头]( "幼儿园教案老丁头")
- 在幼儿园，我们都会有很多有趣的活动，下面是小编整理的幼儿园教案老丁头，欢迎阅读。幼儿园教案老丁头准备录音、笔、纸张目标在幼儿感受童谣欢快、恢谐的同时，激发他们学习语言的积极性。将童谣的文学形象转化为绘画语言表现，引导幼儿从不同的方位、角度来感知童谣。过程一、学...
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![《微笑》幼儿园语言教案设计]( "《微笑》幼儿园语言教案设计")
- 活动目标：1、喜欢倾听散文，感受散文的美。2、理解并掌握散文情节，丰富词语“愿意”、“微笑”。3、能分角色朗诵散文，学会一句接一句的朗诵方法。活动准备：1、教具：（头饰）小鸟、大象、小兔、小蜗牛、一群小蚂蚁。2、散文磁带、录音机。活动过程：1、引导幼儿相互观察同伴的`微笑，激...
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![幼儿园中班语言《去游玩》教案设计]( "幼儿园中班语言《去游玩》教案设计")
- 活动目标：1、复习已学小动物的名称及有关服饰的名词。2、正确运用句子"我来到……"。3、学会看图拼句子，加强语言组织能力并巩固词汇量。活动准备：1、各种小动物头饰、去游玩的大图片及音乐《郊游》。2、已学汉字及动物名称及有关服饰的大字卡。3、拼句字卡及图片。活动过程...
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![幼儿园中班语言《对对歌》教案设计]( "幼儿园中班语言《对对歌》教案设计")
- 教学意图：语言是人与人交往的一种工具，所有的心理活动都参与语言，人类生活离不开语言，因此语言教育至关重要。幼儿期虽然具备了学习和掌握语言的基本潜能，但最终语言发展的水平却取决于周围环境的影响及后天的学习、锻炼、应用。幼儿语言教育是促进幼儿语言发展的教育活动，是幼...
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![关于幼儿园语言教案设计]( "关于幼儿园语言教案设计")
- 活动目标1、知道有朋友是快乐的。2、学会使用待客语言：XX好、请进、请坐、再见。活动准备1、门铃一只；请一位外班教师配合教学。2、事先与家长交谈过，了解幼儿家里有哪些朋友。3、角色游戏玩具若干。活动过程1、“外班教师按门铃引发幼儿兴趣。——门铃响了，我们应该怎么做?(...
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![幼儿园语言教学活动设计方案]( "幼儿园语言教学活动设计方案")
- 为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的幼儿园语言教学活动设计方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园语言教学活动设计方案1活动目标：1.让...
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![幼儿园语言教案设计：《小鞋子》]( "幼儿园语言教案设计：《小鞋子》")
- 活动目标：1.知道儿歌名称，能较连贯地念儿歌。2.学习发“是”、“暖”的音。3.知道鞋子有左右之分并能够正确区分。活动准备：带粘扣小鞋子一双，漂亮的小鞋子图片若干，小朋友穿鞋子视频。活动过程：1.幼儿观看穿鞋子视频，导入活动。师：今天徐老师给小朋友带来了一段视频，小朋友们仔细...
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![幼儿园中班语言教案设计：五彩豆]( "幼儿园中班语言教案设计：五彩豆")
- 活动流程：激发兴趣—→自由探索—→交流讨论—→创作表现1、激发兴趣（1）在每张桌子上放置黄豆、绿豆、赤豆各一的三瓶豆罐请幼儿摇一摇、听一听、猜一猜里面藏了哪位豆宝宝。（幼儿操作后自由交流）（2）幼儿打开罐子，看一看里面到底藏了哪种豆豆。2、自由探索（1）、师：这些豆豆为什么会...
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![幼儿园大班语言教案设计]( "幼儿园大班语言教案设计")
- 主要涉及领域：语言、健康设计意图：第一次阅读《你不知道的三个朋友》这本绘本时，我就被其生动有趣的人物形象和丰富的内容所吸引。如何将这样一个有一定理解难度的绘本带给孩子们呢?在对绘本内容进行了画面的取舍和呈现顺序的调整后，我设计了本次活动。活动目标：1．能认真观察、...
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![幼儿园小班语言教案设计:比一比]( "幼儿园小班语言教案设计:比一比")
- 活动由来及设计思路：在开展主题活动“大与小”的过程中，幼儿对于量的比较有了初步的知识经验。图画书《阿比比一比》通过角色游戏将大小、多少、长短等量的比较蕴涵其中。在小班后期为使幼儿进一步复习、巩同相关知识经验，通过阅读活动充分挖掘图画书在科学领域的教育价值，根...
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![幼儿园《小狗头》教学设计]( "幼儿园《小狗头》教学设计")
- 作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园《小狗头》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园《小狗头》教学设计1活动目标：1、培养幼儿...
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