![鞋尖上的童年小学作文650字]( "鞋尖上的童年小学作文650字")
- 在我的床头，挂着一双红舞鞋，虽然已经不能穿了，但每每看到它，我都会想起我绚丽的舞蹈童年。三年级的我身体很弱，经常生病。为了增强体质，妈妈送我去学习英皇芭蕾。舞蹈老师想让我从初级班学起，可妈妈执意让我和好朋友同一个级别上课，于是，我成了三级班的一个插班生。第一堂课，我就立...
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![《尖尖的草帽》教案]( "《尖尖的草帽》教案")
- 《尖尖的草帽》是金波老先生写的一篇散文，作者处处以孩童的眼光、视角观察自然事物，充满了童真童趣，展示了孩子那种纯真、善良、细腻的情感，接下来，小编为您介绍了《尖尖的草帽》教案，感谢您的阅读!教材分析：《尖尖的草帽》是金波老先生写的一篇散文，作者处处以孩童的眼光、视角...
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![新鞋与旧鞋的故事]( "新鞋与旧鞋的故事")
- 寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。<新鞋与旧鞋的故事>鞋柜里新添了一双新鞋，看那新颖的样式就知道价格不菲。它一来到鞋柜就打量了一下周围，看到身边是一双很旧的平底旅游鞋就撇撇嘴说：你怎么这么丑啊，你被主...
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![小荷才露尖尖角是哪首诗]( "小荷才露尖尖角是哪首诗")
- 这首诗中，作者运用丰富、新颖的.想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。...
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![小班安全《尖尖的东西》教案]( "小班安全《尖尖的东西》教案")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的小班安全《尖尖的东西》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标：1、认识生活中许多尖...
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![火鞋与风鞋_火鞋与风鞋读后感350字五篇]( "火鞋与风鞋_火鞋与风鞋读后感350字五篇")
- 当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家整理的火鞋与风鞋_火鞋与风鞋读后感350字五篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。火鞋与风鞋_火鞋与风鞋读后感350字五篇1从前有一个小男孩儿，他叫做蒂...
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![尖尖的草帽教学反思]( "尖尖的草帽教学反思")
- 《尖尖的草帽》是金波先生的一篇文章，这是一片温暖人心的佳作，字里行间都能让人感受到他那“爱的情怀”。以下是为大家整理的尖尖的草帽教学反思，希望对你们有所帮助！篇一：尖尖的草帽教学反思《尖尖的草帽》写出了小主人公与对小蜻蜓的喜爱之情。教学这节课时，我觉得孩子们对于...
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![小荷才露尖尖角小学作文]( "小荷才露尖尖角小学作文")
- 世界上没有哪两片叶子是相同的。“树林”最中心的一棵树上，有一片叶子就是我。我——一个活泼开朗的小女孩，能一眼目睹我与众不同的地方，就是我的个性了。其实，我是一个双面派。平时大部分时间仿佛是个小男生，但每当手里捧着一本好书，就变了一个人，变回一个文文静静的小女生。其...
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- 出水芙蓉比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。下面是小编为你带来的小荷才露尖尖角打一成语，欢迎阅读。出水芙蓉【解释】：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。【出自】：南朝·梁·钟嵘《诗品》卷中：谢诗如芙蓉出水，颜如错彩镂...
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![小荷才露尖尖角作文500字]( "小荷才露尖尖角作文500字")
- 很久没有出门了，都要忘记自然界里跳跃的生命了。前些天阴雨结束，一个人趟着明媚的风踱去，不经意间邂逅了大片绿色中飞舞的花朵。一边欣赏，一边徜徉，渐渐越过纷繁的车流人流，来到了湖边。晴朗的西湖春日，向不乏人，即使雨天，也挡不住旋转花雨的`目光。这个角落却很好，没有花，只有嫩的...
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![读《火鞋与风鞋》有感]( "读《火鞋与风鞋》有感")
- 读《火鞋与风鞋》有感1前几天，我读了一本趣味十足的书——《火鞋与风鞋》。瞧，光是这题目就让人浮想连翩：这火鞋与风鞋是谁呢？谁为什么会起这样的名字“火鞋”、“风鞋”？一想到这里，我就迫不及待得想翻开书来阅读。这本书主要讲了：主人公小迪姆认为自己是个最不幸的孩子。可在...
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![《尖尖的草帽》教学反思]( "《尖尖的草帽》教学反思")
- 《尖尖的草帽》这课篇幅比较长，要而且要求背诵，因此熟读是至关重要的。以往的短篇幅课文我一节课连课文和生字都能讲完。但是这节课我没有那样做，而是花一节课的时间来读，充分的朗读，多种方式朗读。只有在熟读的基础上学生才能体会文中的韵味文字的'优美。读几遍后让学生把书...
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![小荷才露尖尖角抒情散文]( "小荷才露尖尖角抒情散文")
- 不经意间受到如此的评价有人这样评价我千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面[害羞]其实不然其实也必然琵琶女羞于美丽鄙人则羞于真诚一直以来我将自己像刺猬一样包裹不为伤及无辜只为保护自己只待君识我心者君知否？君懂否？也有人看了我经常写的东西如此评价我才女也是阳春白雪称赞...
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![笔尖诗歌]( "笔尖诗歌")
- （一）我时常在渴求一种东西幻化的风雨之中的或者是没有消失的梦境于是我开始踏上一天长路夜雨是寂寞的春雨我寻找一位绝世女子相伴江南杏花雨下没有人回望那年长发飘飘时点燃了深冬（二）云海，浪花，山野我踩着麦浪收割有一群活跃在田间农民家酿的米酒醉了盛夏的小虫天蓝似的丝绸纱...
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![《屋子里的尖尖角》中班教案]( "《屋子里的尖尖角》中班教案")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的《屋子里的尖尖角》中班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《屋子里的尖尖角》中班教案1活动目标1...
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![《大鞋和小鞋》教案]( "《大鞋和小鞋》教案")
- 【设计思路】模仿成人世界是孩子的天性，并且在小班玩娃娃家的时候已经发现我们班的孩子们非常乐意穿着爸爸妈妈的大鞋子走来走去，根据孩子的这一兴趣点，因此选择了《大鞋和小鞋》这一素材点，这首歌曲的主要特征是前后两段在速度和力度有变化，主要是因为穿爸爸的鞋子和宝宝的鞋...
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![尖尖的草帽的教案设计]( "尖尖的草帽的教案设计")
- 教材分析：《尖尖的草帽》是著名儿童文学作家金波先生写的一篇散文，作者处处以孩童的眼光、视角观察自然事物，充满了童真童趣，展示了孩子那种纯真、善良、细腻的情感。它篇幅虽长，却没有一处提到如何亲近自然、珍爱生命的句子，但透过文字，你却可以强烈地感受到一股对生命珍爱的浓...
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![小班科学教案什么尖尖]( "小班科学教案什么尖尖")
- 作为一名教师，时常会需要准备好教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的小班科学教案什么尖尖，希望能够帮助到大家。活动目标1、认识生活中尖尖的物品，说出它们的名称和用途。2、知道尖尖的物体能帮助我们做很多事情又有...
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![律动大鞋小鞋－－大班]( "律动大鞋小鞋－－大班")
- 活动类型：音乐活动活动内容：律动"大鞋小鞋"活动目标：1、激发幼儿对音乐活动的兴趣，让幼儿在音乐活动中有快乐的情感体验。2、发展幼儿的想象力、表现力，培养幼儿的节奏感。3、启发幼儿根据歌曲内容及大鞋和小鞋发出的不同声音自编动作进行表演。活动程序：一、导入1、"幸福拍...
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![《火鞋与风鞋》读后感]( "《火鞋与风鞋》读后感")
- 读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。下面是小编给大家介绍的《火鞋与风鞋》读后感，欢迎阅读。《火鞋与风鞋》读后感一这个星期我读了一本有趣的德国故事书，叫《火鞋与风鞋》。这本书在德国家喻户晓，常常被选...
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![宝塔尖尖大班教案]( "宝塔尖尖大班教案")
- 作为一名教学工作者，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的宝塔尖尖大班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动背景：在金色的秋天里，我带着孩子们去散步，经过...
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![大鞋和小鞋教案]( "大鞋和小鞋教案")
- 作为一名教职工，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的大鞋和小鞋教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。大鞋和小鞋教案1设计思路：大鞋和小鞋是一首经典歌曲，欢快并富有趣味性，而且歌曲旋律优美，节...
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![尖尖的故事现代诗歌]( "尖尖的故事现代诗歌")
- 足尖轻点可以托起娉婷的白天鹅舞出曼妙婀娜指尖轻拔可以弹出缕缕不绝的琴音沾湿多少离人衣襟笋尖积畜力量是为了破土而出冲天染绿那里有向往的阳光荷尖初嫩可以停驻蜻蜒小憩那是梦开始的地方笔尖饱蘸浓墨淡彩可以抒豪情赋诗篇或如利刃或柔情似水矛的尖利可以真插敌人的胸...
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![大鞋子小鞋子]( "大鞋子小鞋子")
- 【音乐活动】大鞋子与小鞋子【活动目标】1、能够理解歌曲内容，有表情地演唱歌曲。2、感受和表现音乐的节奏和强弱。3、探索用不同的方法以表现音乐中的强弱。4、乐于参加探索和表演并能安要求操作。【活动准备】一双大皮鞋、一双小皮鞋、录音机、磁带等【活动过程】一、穿...
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- 今天下午，三节都是语文课，我们的老师就抽时间给我们读风鞋与火鞋，老师就给我们读3——6张，因为前三章我们就在上一星期就读完了，这本书的主人翁是小男孩迪姆，他长得胖胖的，矮矮的，同学们都很嘲笑他，迪姆很伤心，迪姆的爸爸说：“你不能只是伤心，这样子学校里的同学们会更加嘲笑你的.，你...
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文书都
