![享受竹林深处作文600字]( "享受竹林深处作文600字")
- 坐在自己的小天地里，轻轻的闭上眼睛，不需要浏览风景，也不需要埋头书本，好好地来听一听“竹林深处”的天籁之音吧！“竹林深处”是一首优雅的葫芦丝曲调，它带给我们的是美丽的傣族的风土人情。音乐响起，那优美的葫芦丝曲调如灵泉般迸落出来，在心里划出一条优雅的弧线，把我带到了那美...
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![《竹林深处人家》的教案]( "《竹林深处人家》的教案")
- 教学目标1、知识与技能：了解写景文章的特点，懂得写景要抓住景物的特征·合理安排顺序，运用适当的表现手法。2、过程与方法：品味一探究一体验。3、情感、态度与价值观：感受竹林的美丽、竹乡生活的恬静，体会作者情感。教学重点体会写景文章的特点教学难点懂得写景要抓住景物的特...
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![《竹林深处人家》教学设计模板]( "《竹林深处人家》教学设计模板")
- 【教材分析】《竹林深处人家》是初中语文七年级（上）第三单元中的第三篇课文。本单元带领学生走进大自然，领略自然风光。每篇课文都向我们展现了色彩斑斓的大自然，学习这几篇课文既是提高听、说、读、写能力的重要途径，又是一次美的巡礼；从中既可得到语文的滋养，又可受到美的熏陶...
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![深处作文600字]( "深处作文600字")
- 并不宽敞的水泥路，只有一旁留有树荫，另一旁则被太阳无遮无揽地暴晒着，没有一丝对称的美感。太阳照射下的路面都平平整整，树荫下的路确是被狗啃过一般，东一坑，西一凹，让人骑起来颇不自在，也许是沁阳的能人太多的缘故吧！车子在颠簸着，车筐也在颠簸着，车筐里的香蕉一上一下的跳着，似乎想...
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![《竹林深处人家》阅读答案]( "《竹林深处人家》阅读答案")
- 在竹坞里面对着辽阔的竹的海洋，看到整个世界都是绿色，除了近处的竹叶在微风中摆动发出沙沙的响声，再也听不到别的吵音。我心里在想着，宁静的竹海里难道没有人家?回过头来，发现山麓的竹林上出现了缕缕轻烟。那是雾还是山岚?都不是，那是竹林深处人家的炊烟。那位当地朋友说，那里有...
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![雨林深处读后感600字]( "雨林深处读后感600字")
- 当赏读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编整理的雨林深处读后感600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。雨林深处读后感600字1说到雨林，大家一定会想到一些可爱的动物吧！可是雨林里可不...
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- 林深深处人不知，走过下雨天，路过校园情侣，穿过时间的轨道，忘记两个人的曾经，留下一个人的回忆，有些东西错过了，便是错过，无人再能知晓。外面下起了小雨，我在午后出发我心里很安静，像淌着一条细细流的.小河风景很美的时候，我想我们要是能，牵手走过那就好了我在背后望你深林不知你不知...
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![《竹林深处人家》教案]( "《竹林深处人家》教案")
- 作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的《竹林深处人家》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《竹林深处人家》教案1总体构思本单元教学目标是让学生了叫写景文章...
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![竹林深处,琴声悠扬抒情散文]( "竹林深处,琴声悠扬抒情散文")
- 身处城墙水泥的楼房之间，少了份清幽，少了份安宁……有时候我曾这样想，每日沉醉于懒散，糜烂之中，我是不是太堕落，太沉沦？但是身处这样的环境之下，我有选择权利吗？我想我或许有。此时我身处竹林深处，风轻轻吹过，沙沙的竹叶声，让我浮躁的心变得宁静，安详。潺潺的水声从耳边传来，我记得那是...
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![密林深处作文300字]( "密林深处作文300字")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的密林深处作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。在很远很远的地方，有一片树林。在那里，每当夜晚便会传来动物的叫声...
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![竹林深处人家语文教学设计]( "竹林深处人家语文教学设计")
- 竹林深处人家语文教学设计教学目标1、知识与技能：了解写景文章的特点，懂得写景要抓住景物的特征·合理安排顺序，运用适当的表现手法。2、过程与方法：品味一探究一体验。3、情感、态度与价值观：感受竹林的美丽、竹乡生活的恬静，体会作者情感。教学重点体会写景文章的特点教学难...
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![雨林深处读后感范文600字]( "雨林深处读后感范文600字")
- 读完一本名著以后，相信大家一定领会了不少东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编精心整理的雨林深处读后感范文600字，欢迎大家分享。说到雨林，大家一定会想到一些可爱的动物吧！可是雨林里可不只有可爱的动物，还有可怕的动物哦！在雨林里，动物的世界...
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![竹林作文600字]( "竹林作文600字")
- 我一个人慢慢悠悠的走向一片竹林，边走边听，边走边看。突然，我听见了一丝丝，轻轻地，小小的声音，带满疑问的我快步向那里走去，声音越来越清脆，越来越清晰，走近一听我呆滞了，原来是那潺潺溪水的歌声，那清脆的声音仿佛一泓清泉流进了我的心田，那澄澈的溪流似乎围绕在我的周围，欢快地唱歌、...
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![《竹林深处人家》教学设计范文]( "《竹林深处人家》教学设计范文")
- 教学目标1、知识与技能：了解写景文章的特点，懂得写景要抓住景物的特征·合理安排顺序，运用适当的表现手法。2、过程与方法：品味一探究一体验。3、情感、态度与价值观：感受竹林的美丽、竹乡生活的恬静，体会作者情感。教学重点体会写景文章的特点教学难点懂得写景要抓住景物的特...
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![《竹林深处人家》教案（七年级上）]( "《竹林深处人家》教案（七年级上）")
- 在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的《竹林深处人家》教案（七年级上），欢迎阅读与收藏。[课标要求]1、整体感知课文,理清作者思路。2、学习文章从不同角度，运用多种修辞写景的方法...
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![雪裙仙子竹林深处的精灵散文]( "雪裙仙子竹林深处的精灵散文")
- 邂逅红尘中，禅语因缘分；世事解多少，毕生不可尽。正所谓“活到老学到老。”一点不假。夏末秋初的那天，也是雨后初晴的那天，心情如晴朗的天空，微风习习、白云悠悠。在异乡，走出好友的农家小院一眼便见到一大片竹林，后面便是密集穿插的野毛竹的大山，远远望去，碧绿的竹海碧波荡漾渐渐地...
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![竹林深处清守散文]( "竹林深处清守散文")
- 竹林小居。看浅塘戏水，翠波绿沫；闻柳叶新枝，轻蝉鸣脆；弹琴案拨弦、吟风舞月；品老酒醇香、凝神沁春；阅古卷沉思、文华落墨。藏一枚闲章，落印红泥宣纸，悬挂草堂。香茶袅袅婷婷，独享竹林空清；漫步山中静谧，红尘胜似怡园。清守闲章，时光醉心。晨曦中，阳光射进竹林，闪亮逗趣，雾带徐徐飘过。摇...
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![竹林600字作文]( "竹林600字作文")
- 我们校园前面有一片郁郁苍苍的竹林，它在不同的季节散发着不一样的魅力，向我们展示着不一样的风采。春天，一场春雨过后，竹林里嫩绿的春笋拔地而起，笋尖上缀着一粒粒钻石般的雨珠，犹如一座宝塔上顶着放着光芒明珠。而那胖乎乎的`竹笋，却全然不知道自己头上顶着珍珠，还懒洋洋地依偎...
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![竹林深处阅读附答案]( "竹林深处阅读附答案")
- 江南竹乡，并不是没有别的植物，但竹子之多，给你的印象似乎是，那里除了竹，其他便什么植物都不存在了。远远望去一连几座山头，从山麓一直到山顶，不，从平地开始就全铺着竹，一层又一层，不但分不出竹枝、竹干和竹叶，连房子、小径和小桥流水都看不到，仿佛全被竹的海洋淹没了。当一阵风吹过的...
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![记忆深处的那片翠竹林作文]( "记忆深处的那片翠竹林作文")
- 冬去春来，曾经有一个有一个的人来到这里。他们可曾像我那样驻足深深地去望过？记忆中的那片竹林，是我心灵深处最美的风景。那是一片很安静的竹林，悄悄地落在人间，很少会有人记住它，我也是偶然才遇到它。那时我才8岁，只知道在阳光下洒下一串银铃般的笑声。仿佛是注定好的，我一转身...
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![初中语文《竹林深处人家》教案设计]( "初中语文《竹林深处人家》教案设计")
- 总体构思本单元教学目标是让学生了叫写景文章的特点，懂得写景要抓住景物的特征，合理安排写景的顺序，并会运用适当的表现手法，同时培养学生热爱大自然的感情，培养学生健康的审美情趣。因此，教学这篇课文，应该引导通过阅读，把握课文的主要内容，体会作者的思想感情，理解文章准确生动的...
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![初中语文《竹林深处人家》说课稿]( "初中语文《竹林深处人家》说课稿")
- 作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编精心整理的初中语文《竹林深处人家》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一、说教材《竹林深处人家》是语文版初中语文七年级上册第三单元的文章...
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![享受独处作文1200字]( "享受独处作文1200字")
- 在老师的眼中我是个孤僻的学生，在父母眼中我是个孤僻的孩子，在同学眼中我永远是不合群的那个。每天浮游在这个世界肮脏的空气里，尽力地呼吸着不多的氧气，只为了维持生命的延续，好让自己继续地飘着，像个浮游生物。其实不一定是心情变坏的时候有这种感觉，在常态下也会有这种模模糊...
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![竹林深深杂文随笔]( "竹林深深杂文随笔")
- 竹有着高洁的品质，“未曾出土便有节，纵使凌云仍虚心”。我们村子的后山上有一片竹林，这里四季葱茏，空气清新。小时候，我们常到竹林来玩耍，小伙伴们爬上一株竹子的顶端，然后跳到另一株竹子上，这样高难度的动作是惊险而刺激的，但我们却乐此不疲。或者几个小朋友把一株竹子压弯，然后一...
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![竹林深处诗歌]( "竹林深处诗歌")
- 导语：诗歌是一种抒情言志的.文学体裁。《毛诗-大序》记载：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。只有一种用言语表达的艺术就是诗歌。接下来小编为你们带来关于竹林深处诗歌，欢迎阅读！竹林深处诗歌篇1清音听竹，冰肌玉骨，何妨吟诗，...
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