![网站内链优化的技巧]( "网站内链优化的技巧")
- 网站优化一个重要的点就是内链优化，相信SEOer们对内链都是非常熟悉，所谓内链就是内部链接，就是在同一网站域名下的内容页面之间的互相链接（自己网站的内容链接到自己网站的内部页面，也称之为站内链接）。简单的说，就是网站的文章A中出现了文章B的关键词，把文章A中出现的文章B的关...
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![项链续写]( "项链续写")
- 佛来思节夫人感动极了，抓住了她两只手,说:“唉!可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的，至多多值五百法郎!……”“啊?天哪!”玛蒂尔德脸上的微笑一下子消失了，她瞪大眼睛,近乎尖叫地大声嚷道:“什么?假的?……上帝呀!上帝呀!”玛蒂尔德一瞬间扭曲了的脸变的苍白，只觉得天地旋转...
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![贝壳项链]( "贝壳项链")
- 这个故事在远古时期为一位神所著，并不新奇，亦不复杂。蔚蓝色的海水怒吼着，翻腾着冲刷沙滩。耀眼的光吸引了一位丰腴的妇女，摇着肥大的腰，一扭一扭地寻去。这是条贝壳项链，璀璨的一枚奇特的贝壳!在阳光的照耀下发出无可挑剔的.光芒。她兴奋了，庆幸自己得到了一条这样的贝壳项链。...
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- 第二天，天空中依然飘着鹅毛大雪，落在树上，落在汽车上，把整个世界都装点地银装素裹。寒风呼呼地唱着歌，还把窗户敲得“砰、砰”作响，让窗户为它伴奏，但寒风似乎还不满意，透过门缝钻进屋内，使这个温暖的小屋有了丝丝凉意。突然，一阵搬椅子的声音吵醒了乔依，他揉了揉朦胧的睡眼，看见怀有...
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![《项链》课件]( "《项链》课件")
- 教学目标：1.用学过的多种识字方法识记11个生字，规范、正确、工整地书写4个生字。2.能正确、流利地朗读课文，初步感悟文章内容。教学重点：识字、写字教学过程：第一课时一、激发兴趣，导入新课1.播放《大海》的课件。看了片子，你想说什么？2.激趣导入：大海真美呀！今天，同学们想不想和老...
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![高中课文项链主要内容]( "高中课文项链主要内容")
- 莫泊桑这篇小说实际上叙述了可怜的玛蒂尔德大半生的经历，从她还是一个迷人的姑娘之时起，直到她老得连老朋友佛来思节夫人都认不出她来为止，《项链》课文分析教案。但作家着力描绘的只有两小段时间，一是以那个倒霉的一月十八日(星期一)为中心的十天半月，一是十年后她与佛来思节...
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![续写爱之链]( "续写爱之链")
- 续写爱之链1乔依醒来，看见妻子拖着疲惫的身子对自己笑，便好奇地问道：“怎么啦？这么开心啊！”“咱们的生活很快就会好起来的。”说着，妻子拉起乔依，来到餐桌前。乔依看到了纸包，打开一瞧，一脸惊讶：“亲爱的，哪来这么多钱？”他的妻子把老妇人的事告诉了乔依，乔依回想着昨晚，觉得时间、人...
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![《爱之链》的课文内容]( "《爱之链》的课文内容")
- 课文指教科书中的正文，区别于注释和习题等，一般在语文或地理中出现。英语，有对话和短文。下面是小编给大家带来的《爱之链》的课文内容，希望能帮到大家！一天傍晚，乔驾车回家。一路上冷冷清清。天开始黑下来，还飘起了小雪。路边站着一位老太太，她遇到的麻烦是车胎瘪了。她在这站了...
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![项链-教案]( "项链-教案")
- 项链-教案教学目的：1、体会作者独具匠心的结构。2、体会文中细腻的心理描写。3、分析玛蒂尔德形象的典型意义。教学重点：结构和心理描写。教学难点：巧设契机；出人意料之外，又在情理之中的结尾。教学课时：两课时。一、导入她如昙花一现，她如流星一闪，她有过夜会狂欢，她曾受尽十年辛...
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![金项链]( "金项链")
- 金项链1母亲和李姨是同一年同一天嫁到我们村的。她们似乎有某种默契，成了最好的朋友。母亲和李姨有空就在一起说话，她们聊得最起劲的话题是项链。母亲和李姨都说，做一场女人，如果没戴过金项链，将是一生中最大的遗憾。那年月想要一条金项链无异于是白日做梦，但母亲和李姨一直在...
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![爱之链课文内容]( "爱之链课文内容")
- 导语：这篇课文所发生这一切感人的故事都是因为爱，也正是因为大家心中有了爱，这个世界才会更加美好。以下是小编为大家整理分享的爱之链课文内容，欢迎阅读参考。爱之链课文内容一天傍晚，乔驾车回家。一路上冷冷清清。天开始黑下来，还飘起了小雪。路边站着一位老太太，她遇到的麻烦...
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![教案：项链]( "教案：项链")
- 教案：项链一、说教材1、教材在本单元所处的位置及课文特点本单元课文包括《药》、《项链》、《陈奂生上城》、《守财奴》四篇小说。这是继本册第一个小说单元之后的又一个小说单元。这个单元继续欣赏我国现代小说和外国小说，并欣赏新中国成立以后的当代小说。本单元的教学...
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![《项链》教案]( "《项链》教案")
- 《项链》教案[教学目标]理解细腻、深刻的心理描写对刻画人物的作用；体会小说精心的构思和巧妙的布局。[教学重点与难点]重点：体会小说精巧的构思难点：心理描写对刻画人物的作用[教学时数]一课时提问：世界三大短篇小说之王是谁？明确：他们是美国的欧。亨利，法国的莫泊桑，俄国的契诃...
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![断链散文]( "断链散文")
- 一行走，行走，漂泊，漂泊。就这样，世界多出了我，我没有依靠地飘零。在一个夜晚，都在寻找月亮，可没有她的光亮，只有七八个星星在天外鬼闪眼，让人怕。咕咕的，喵喵的，猫头鹰在叫，幽深的树丛里有窸窣的微响，麦茬子噼啪的有金黄的梦幻。单人床，在麦场，晾晒的希望，便在深夜沉睡。老鼠哔哔啵啵地，在...
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![项链随笔]( "项链随笔")
- 父亲从海边带给我的一串贝壳项链，成了我生命中的一片海……我记得父亲背井离乡、独自闯荡的故事，唯一的那串贝壳项链印证了他家乡的传奇，带给我幼小心灵一片海的神秘。父亲常常看着我边拨弄贝壳，边描述家乡的大海：“……那震撼、那气势，简直不敢也无法形容……”手舞足蹈地“啧...
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- 抽烟者：我是罪魁祸首？我是A市S工厂的一名员工，今天好不容易逮着放假，赶紧去和朋友聚聚。只可惜，未打拼出一番事业，连个摩托都没的骑，委屈点吧，坐公交去。上了车，随便找个位置坐下，看看四下无人，便无视了那“禁止吸烟”的标语，点上我的烟抽了起来。“喂！抽烟那小子，快把烟灭了！看不懂这上...
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![爱之链课文全部内容]( "爱之链课文全部内容")
- 《爱之链》讲述了乔依帮助了老妇人，而老妇人又恰巧帮助了乔依的妻子，分享了爱之链课文及阅读答案，一起来看看吧！《爱之链》在一条乡间公路上，乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。已是黄昏了，伴随着寒风，雪花纷纷扬扬地飘落下来。飞舞的雪花钻进破旧的汽车，他不禁打了几个寒战...
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![项链与锁链——《项链》读后感]( "项链与锁链——《项链》读后感")
- 当看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的项链与锁链——《项链》读后感，欢迎阅读与收藏。项链与锁链——《项链》读后感1“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”—高尔基。的确，读...
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![链条诗歌]( "链条诗歌")
- 他是这串链条中的一环链条，他不怕孤单和寂寞，因为，他早已习惯了孤单;他不怕嘲笑和讽刺，因为，他已经适应了嘲笑。为什么，他如此孤单，为什么，他如此被嘲笑。因为他是这串链条中最弱小的，为什么，最弱小的他不逃走，因为，他明白，他知道，他是链条的支点，所以，他不能走。但他不知道，他有多么伟大，...
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![项链文章内容的续写]( "项链文章内容的续写")
- “唉！”佛来思节夫人抓住玛蒂尔德的双手说，“我可怜的玛蒂尔德！可是我那一挂是假的，至多值五百法郎……”天哪！犹如晴天霹雳，玛蒂尔德被震住了：她的头不停地摇摆，眼睛空洞地看着佛来思节夫人，神情由惊疑到发痴，由发痴到狂笑。她的脑子还能想些什么呢？“十年，十年！”良久，玛蒂尔德像刚从...
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![爱之链的课文内容]( "爱之链的课文内容")
- 《爱之链》这篇课文讲的是什么内容呢？下面给大家整理了爱之链的课文内容，一起来看看吧！爱之链的课文内容一天傍晚，乔驾车回家。一路上冷冷清清。天开始黑下来，还飘起了小雪。路边站着一位老太太，她遇到的麻烦是车胎瘪了。她在这站了一个多小时了，没有人停下来帮助她。乔将车开到...
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![爱之链课文的内容]( "爱之链课文的内容")
- 爱之链是苏教版小学语文第十一册中第二单元的一篇课文，下面请看爱之链课文的内容！爱之链课文的内容爱之链在一条乡间公路上，乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。已是黄昏了，伴随着寒风，雪花纷纷扬扬地飘落下来。飞舞的雪花钻进破旧的汽车，他不禁打了几个寒战。这条路上几乎...
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![课文爱之链的主要内容]( "课文爱之链的主要内容")
- 真情互动,人人都需要别人的帮助,人人都应该给别人帮助。下面是小编为大家收集整理的课文爱之链的主要内容，欢迎阅读。课文爱之链的主要内容一天傍晚，乔驾车回家。一路上冷冷清清。天开始黑下来，还飘起了小雪。路边站着一位老太太，她遇到的麻烦是车胎瘪了。她在这站了一个多小...
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![续写项链]( "续写项链")
- 续写项链1或许是因为那十年的磨炼吧，路瓦栽夫妇比以前更能吃苦了。几年的努力，让他们有了自己的农场，生活既富足又快乐。他们偶尔也会说起那次舞会，那条项链，还有，那辛酸的十年。不过，他们没什么可抱怨的。没有那些难忘的`经历，或许，也就没有现在的一切。一天，邮差送来一个包裹，署名...
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![规范供应链管理课程内容浅见论文]( "规范供应链管理课程内容浅见论文")
- 目前“供应链管理”课程不仅是物流类专业的必修课程，而且也是工商管理类专业的选修课程。如何合理安排“供应链管理”课程教学内容体系是该课程教学所面临的重要课题。从教学大纲分析入手，归纳总结目前我国高校本科专业该课程教学内容的基本情况，可以为其内容体系提供科学依...
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