- 作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。我们应该怎么写说课稿呢?下面是小编精心整理的《惊弓之鸟》小学语文说课稿【精选】,仅供参考,欢迎大家阅读。一、说教材《惊弓之鸟》是小学语文三年级下册第三单元“如何看问题...
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- 《语文课程标准》指出:逐步培养学生探究性阅读和“创造性阅读的能力,提倡多角度有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。”其中“阅读期待”为新术语,它作为一种全新的教学理念,要求教师学会拥有宽厚的期待,关注学生的阅读期待,利用阅读期待...
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- 作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。说课稿要怎么写呢?以下是小编为大家整理的惊弓之鸟经品说课稿,希望能够帮助到大家。一、说教材本篇文章安排在第六册教材的第三组,在训练重点上由逐步“弄懂每个自然段的意思...
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- 导语:对《惊弓之鸟》这一篇课文,教师打算怎样授课?下面是小编带来的《惊弓之鸟》说课稿,欢迎各位参考。一、说教材1、教材分析《惊弓之鸟》是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射箭能手更羸不用搭箭,只需拉弓,便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。从中反映出更羸善于思考,...
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- 作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的惊弓之鸟说课稿范文,欢迎阅读与收藏。惊弓之鸟说课稿范文1各位老师:你们好!今天我说课的题目是《惊弓之鸟》。一、说教材《惊弓之...
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- 一、说教材1、教材简析《惊弓之鸟》是一篇讲读课文。这是一个成语故事,讲的是古时候有个射箭能手叫更羸,他不用箭,只是拉一下弓,就使天上飞的一只大雁掉下来。原来这是只受过箭伤的,孤单失群的雁,一听到弦响就吓得从天上掉下来了。“惊弓之鸟”这个成语因此得名,比喻受过惊吓,遇...
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- 说课就教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计。下面小编整理的惊弓之鸟优秀说课稿,欢迎查看,希望帮助到大家。惊弓之鸟优秀说课稿一一、说教材《惊弓之鸟》选自人教版小学语文三年级下册第三单元的一...
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- 一、说教材1、教材分析《惊弓之鸟》是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射箭能手更羸不用搭箭,只需拉弓,便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。从中反映出更羸善于思考,并能根据所见所闻作出正确分析。全文不仅用字极为准确,而且在写法上也极有特点,那就是:小至更羸对大雁...
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- 《惊弓之鸟》选自九年义务教育六年制小学语文第8册第10课,这是一则成语故事。以下是《惊弓之鸟》的说课稿,欢迎阅读。一、说教材:这篇课文是一个成语故事,讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸,他观察了天上飞的一只大雁后,不用箭,只拉一下弓,就使大雁掉了下来。原来这是一只受过箭...
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- 导语:《惊弓之鸟》选自九年义务教育六年制小学语文第6册第28课。下面小编为你整理的惊弓之鸟教学说课稿,希望对你有所帮助!一、说教材:这篇课文是一个成语故事,讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸,他观察了天上飞的一只大雁后,不用箭,只拉一下弓,就使大雁掉了下来。原来这是一只受...
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- 说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计。下面是小编整理的惊弓之鸟优秀说课稿,欢迎查看,希望帮助到大家。惊弓之鸟优秀说课稿一一、说教材《惊弓之鸟》选自人教版小学语文三年级下册第三单...
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- 惊弓之鸟是一个成语,也是小学的一篇课文,小编为大家准备了惊弓之鸟说课稿,希望对大家有帮助。一、说教材本篇安排在第六册教材的第八组,在训练重点上由逐步“弄懂每个自然段的意思”的训练进而训练学生“把一段话写清楚”。教学时,应抓住课文的重点段,首先在弄懂自然段的意思上...
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- 《惊弓之鸟》是一个成语故事的课文,大家知道怎么成语背后的故事吗?以下是小编为大家整理好的惊弓之鸟最新说课稿,欢迎大家阅读参考!一、说教材《惊弓之鸟》选自人教版小学语文三年级下册第三单元的一片精读课文。这是一则成语故事,主要是讲古时候魏国一位有名的射手更羸不用搭...
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- 一、说教材《惊弓之鸟》是小学语文三年级下册第三单元“如何看问题,想问题”这个主题下的一篇课文。这篇课文通过人物对话推进情节发展,并用因果倒置的叙述方式突出更羸善于观察和分析的品质。根据这篇文章的特点,我确定第二课时的教学目标为:1.分角色朗读课文,抓住重点词句,理...
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- 首先,谢谢王老师、甘老师和周老师对我这节汇报课的指导。《小学语文教学法原理》告诉我们,语文教学中的阅读,是关系到培养读写能力和发展智力的一种发展性阅读。发展性阅读是一种“双向”心理过程。首先是从语言文字到思想内容。结合《惊弓之鸟》一文的具体情况,针对小学语文...
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- 在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行说课稿编写工作,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编收集整理的惊弓之鸟精品说课稿,欢迎大家分享。一、说教材1、教材分析《惊弓之鸟》是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射箭...
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- 一、说教材1、教材分析《惊弓之鸟》是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射箭能手更羸不用搭箭,只需拉弓,便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。从中反映出更羸善于思考,并能根据所见所闻作出正确分析。全文不仅用字极为准确,而且在写法上也极有特点,那就是:小至更羸对大雁...
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- 《惊弓之鸟》选自北师大版小学语文第五册《惊弓之鸟》,北师大版小学语文第五册《惊弓之鸟》说课稿。这是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射手更赢不用搭箭,居需拉弓,便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。从中反映出更羸善于观察;善于思考;并能根据所见所闻做出正确分析...
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- 《惊弓之鸟》选自九年义务教育六年制小学语文第6册第30课。这是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射手更羸不用搭箭,只需拉弓,便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。从中反映出更羸善于观察、善于考虑,并能根据所见所闻做出正确分析。全文共九个自然段。先讲述了更羸射...
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- 惊弓之鸟是一个著名成语,惊弓之鸟的意思很多人都知道,但很多人都不大清楚的来历,下面就是小编为您收集整理的惊弓之鸟的说课稿的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!惊弓之鸟的说课稿一、说教材:这篇课文是一个成语故事,讲述的是古时候有个射箭能...
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- 《惊弓之鸟》选自九年义务教育六年制小学语文。这是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射手更赢不用搭箭,居需拉弓,便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。从中反映出更羸善于观察;善于思考;并能根据所见所闻做出正确分析。全文共九个自然段。先讲述了更赢射大雁的经过和结...
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- 我说的是人教版第六册第30课《惊弓之鸟》。我打算从以下六个方面讲述。一、说教材本篇安排在第六册教材的第八组,在训练重点上由逐步“弄懂每个自然段的意思”的训练进而训练学生“把一段话写清楚”。教学时,应抓住课文的重点段,首先在弄懂自然段的意思上下功夫,再在此基础上...
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- 一、说教材《惊弓之鸟》选自人教版小学语文三年级下册第三单元的一片精读课文。这是一则成语故事,主要是讲古时候魏国一位有名的射手更羸不用搭箭,只需拉弓,就能使天上飞过的一只大雁掉下来的故事:惊弓之鸟比喻受到一点惊吓就害怕得不得了。通过学习这则成语使学生知道更羸...
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- 《惊弓之鸟》选自九年义务教育六年制小学语文第8册第10课。这是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射手更赢不用搭箭,居需拉弓,便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。从中反映出更羸善于观察;善于思考;并能根据所见所闻做出正确分析。全文共九个自然段。先讲述了更赢射大...
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- 作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。说课稿要怎么写呢?以下是小编为大家收集的人教版小学语文《惊弓之鸟》说课稿,欢迎阅读与收藏。一、说教材1、教材分析《惊弓之鸟》是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射...
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