- 【教学要求】1.知道物体是由大量分子组成的,理解阿伏加德罗常数。2.知道分子热运动,分子热运动与布朗运动关系。3.知道分子间的作用力和一些宏观解释。【知识再现】一、物质是由大量分子组成的1.分子体积很小,它的直径数量级是m.2.油膜法测分子直径:d=V/S,V是,S是水面上形成成...
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- ★教学目标一、知识与技能1.通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本特点;2.能解释某些热现象。二、过程与方法1.通过观察和实验,学会运用想象和类比等研究方法;2.培养学生的观察和分析概括信息的能力。三、情感态度与价值观培养学生敢于表达自己的想法,随时关注周围的人和...
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- 1.本节教材主线见演示文稿2.本节内容的评价标准了解合成高分子化合物的组成与结构特点;知道高分子化学反应的概念;能依据简单有机合成高分子的结构分析其链节和单体,能根据单体结构式确定加聚反应产物的结构式;理解加聚反应和缩聚反应的特点,掌握一些常见高分子化合物的反应(限于...
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- 分子与原子都是构成物质的一种粒子,质量和体积都非常小,彼此间有间隔。初中化学关于分子和原子的说课稿如何准备呢?下面是由小编整理的高分子化学课件,希望对大家有所帮助。高分子化学课件各位评委老师:大家好!我今天说课的内容是《分子和原子》,下面我将从说教材、说教法、说...
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- 教学目标知识目标:1.能用分子、原子观点分析化学反应实质;2.了解原子和分子的相似点、相异点和相互关系。3.了解原子概念及基本性质;4.解原子的组成,了解核电荷数、质子数和核外电子数的关系;5.了解原子的实际质量和相对原子质量的意义,了解相对原子质量的概念以及相对原子质量和原...
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- 在现在的社会生活中,我们都跟自荐信有着直接或间接的联系,要注意自荐信在写作时具有一定的格式。什么样的自荐信才是好的自荐信呢?下面是小编整理的高分子化学与物理自荐信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。高分子化学与物理自荐信1人事部:您好!我近日在网上获悉贵...
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- 教学目标知识目标:1.学生认识分子的真实存在及分子是构成物质的一种粒子;2.了解分子的概念和基本性质;3.学会用分子的观点来区别物理变化和化学变化;4.理解纯净物和混合物的概念并会判断典型的纯净物和混合物。能力目标:培养学生查阅资料、观察及抽象思维能力。情感目标:通过实验和...
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- 分子动理论的初步知识教案教学目标a.知道物质是由分子构成的;分子不停地做无规则运动;分子的体积和质量都非常小,在一般物体里含有的分子数非常多.b.能识别并会解释扩散现象,知道扩散现象表明了分子不停地做无规则运动.c.知道分子间存在作用力,分子间作用力与分子间距离有关,知...
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- 分子动理论通过对大量分子求统计平均的方法,建立宏观量与相应的微观量平均值的关系,用以定量说明物体的状态方程、热力学性质以及扩散、热传导、黏滞性等的微观本质。分子动理论主要应用于气体,也称为气体动理论。1、由大量分子、原子(以下统称分子)组成的。2、这些分子处于不...
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- 分子晶体【学习目标】1、知道常见的分子晶体。2、掌握判断分子晶体熔点、沸点大小的判断方法。【课前预习】离子晶体、分子晶体、原子晶体及金属晶体结构与性质关系的比较:晶体类型离子晶体分子晶体原子晶体金属晶体结构构成微粒微粒间作用力性质硬度熔、沸点导电性溶解性...
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- 摘要:目前,我国教育教学改革工作进入到了关键时期,强调“以学生为主体”的教育教学理念,确保整体管理观念有效深入,在这样的情况下,高中教学管理优化要落到实处,才能取得更好地效果,新形势下高中教学管理的优化要贴近教学一线,做好宣传工作,让课程改革理论深入人心,确保实现教学管理...
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- 一、学习目标1.使学生了解离子晶体、分子晶体和原子晶体的晶体结构模型及其性质的一般特点2.使学生理解离子晶体、分子晶体和原子晶体的晶体类型与性质的关系3.使学生了解分子间作用力对物质物理性质的影响4.常识性介绍氢键及其物质物理性质的影响二、重点难点重点:离子晶...
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- 一、教学目标【知识与技能】1.能说出分子的三条性质。2.能够运用微粒的观点解释生活中某些常见的现象。【过程与方法】通过运用微粒的观点解释日常现象,学习日常现象与课本理论相结合的方法。【情感态度与价值观】通过数据、音像资料等分析分子的性质,提高抽象思维能力、想...
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- 1、1分析下列引发体系和单体,何种引发体系可引发何种单体聚合?聚合反应类型是什么?写出链引发反应式。CH3H2CCCO2CH3H2COCH3H2CCHCHCH3H2CCHOCCH332+CCH3OOH+Fe2HCCH2CH3CCH2引发体系单体答案:CCH3OOH+Fe22+OOCOOC可引发以下五种单体进行自由基聚合。CH2CHCH2CH3CH3CCH2CCH2C...
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- 1.从教学内容入手,实行可持续发展教育地理教学内容中有很多区域地理,其学习的目的就在于在具体的区域内,对经济、环保、社会发展进行综合的考虑、协调、解决。因此,要求我们能运用所学的基础知识来分析、解决地理问题。在教学中,我们应该以区域基本条件、区域发展的方向为教学...
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- 摘要:高职院校作为培养我国技术型人才的重要院校之一,其教学管理制度对学生的发展具有重要意义,良好的教学管理制度可以保障有序的教学活动、提高教师的教学质量,从而促进高职学生的发展,为社会培养高素质人才。关键词:高职院校;教学管理;制度;分析近年来,在素质教育背景下,很多高职...
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- 心理学是目前高校普遍开设的一门课程。作为一门理论与实践兼备的学科,从社会的整体科学应用知识体系来看,心理学涵盖的范围比较广泛,在多个领域广泛应用。其不仅在教育领域占有一席之地,在社会犯罪行为研究与管理层的管理决策等方面也有着十分重要的作用。而心理学学习的过程...
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- 分子动理论内容1、气体是由分子组成的,分子是很小的粒子,彼此间的距离比分子的直径(十的负十次方)大许多,分子体积与气体体积相比可以略而不计。2、气体分子以不同的速度在各个方向上处于永恒的无规则运动之中。典型事例是扩散现象、布朗运动(均为间接体现)。布朗运动表面体现了...
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- 学习物理,应该着重培养学生研究问题的方法,作为一名高二的物理老师,我们知道怎么样书写自己的教学论文吗?以下是小编为大家整理好的高二物理教学论文分享,欢迎大家阅读参考!摘要:从学生学习物理的角度谈问题:1、内容多、难度大,存在畏惧心理;2、思维定势妨碍了学生进一步的学习;3、...
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- 一、教学目标1.在物理知识方面要求:(1)知道分子的动能,分子的平均动能,知道物体的温度是分子平均动能大小的标志。(2)知道分子的势能跟物体的体积有关,知道分子势能随分子间距离变化而变化的定性规律。(3)知道什么是物体的内能,物体的内能与哪个宏观量有关,能区别物体的内能和机械能。...
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- 高分子物理与化学的总结高分子物理与化学篇一:高分子物理与化学小结?橡胶拉伸时会发热,回缩时会吸热,这主要有两个方面的原因:一是因为拉伸时熵减小,而内能几乎不变,故焓也减小,即放热;二是许多橡胶拉伸时因分子规整排列而结晶,结晶过程是放热的。回缩时这两个因素正好反过来,即熵...
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- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的高一化学教案大全分享,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。高一化学教案大全分享1一、教材的地位和作用电化学是高中化学知...
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- 教学分析本课题是在学习原子结构和元素概念的基础上,继续学习原子核外电子排布、原子得失电子形成离子的过程。本课题难点比较集中,有微观表征:电子的分层排布、离子的形成;有化学用语:原子结构示意图、离子符号;也有把宏观与微观架起桥梁的知识:元素最外层电子数与元素化学性质...
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- ●教学目标1.使学生认识新型有机高分子材料在日常生活、工农业生产、科学研究等方面的重要作用;2.通过对新型有机高分子材料结构和功能的介绍,激发学生学习化学的兴趣,提高学生学习化学的积极性;3.通过介绍社会及科学技术的发展对新材料的要求,培养学生的社会责任感;4.通过介绍...
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- 摘要:信息时代下,网络技术和计算机技术都得到了快速的发展,这也为教学带来了一定的机遇和挑战,当前应用网络技术搭建教学平台已经成为了教学中的主要趋势,特别是对于一些物理、化学实验来说,网络教学平台的构建更加具有现实意义。本文主要对高分子化学与物理实验网络教学平台的...
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