![石头滚画教学反思范文]( "石头滚画教学反思范文")
- 身为一名到岗不久的老师，教学是我们的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编整理的石头滚画教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动开始时，我先做了示范，让孩子清晰地看到了石头滚画的有趣，极大地激发了孩子参与...
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![《前滚翻》教学反思]( "《前滚翻》教学反思")
- 身为一位到岗不久的教师，教学是我们的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编整理的《前滚翻》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。本节课是我本学期的汇报课，虽然我前期做了很多的准备，甚至在一个班里面已经磨过一次课，但是...
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![《石头书》教学反思]( "《石头书》教学反思")
- 反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。下面由小编为您整理出的，一起来看看吧。《石头书》教学反思1《石头书》是苏教版三年级上册的一篇文章，这篇课文的主要教学目标是凭借语言文字的朗读感悟，鼓励学...
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![《滚来滚去》教学反思]( "《滚来滚去》教学反思")
- 今天我执教了一堂七彩世界主题背景下的数学课《滚来滚去》，这节课，我的师傅张老师和我的搭班老师周老师一起来听的，虽然前期的课前准备已经做的很充分了，但是上课时还是有一点紧张的。课后，张老师也给我提了许多宝贵的知识。以下是我这节课不足的地方：一、知识性方面课后张老师...
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![《石头书》教学反思15篇]( "《石头书》教学反思15篇")
- 身为一名到岗不久的人民教师，教学是重要的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家收集的《石头书》教学反思，希望对大家有所帮助。《石头书》教学反思1《石头书》是苏教版三年级上册第六单元的一篇文章。这是一篇介绍科...
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![胖石头教学反思]( "胖石头教学反思")
- 通过反思教学,能使教学更理性、更自觉,教学过程更优化,从而形成自己的教学风格和教学特点，分享了胖石头的教学反思，一起来看看吧！一、教材分析：重点：知道在生活中，不管主角还是配角都是值得确定的。难点：体验主人公对角色扮演的投入。二、活动目标：1．知道在生活中，无论是主角、配角...
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![《滚石子画》课堂教学反思范文]( "《滚石子画》课堂教学反思范文")
- 滚石子画，是指将小石头染上颜色，然后放在白纸上滚动，在纸张上留下痕迹形成的画。今天下午我和孩子们一起制作了一幅。当我看了每张画纸上留下的痕迹，心里直打鼓：这画就这个效果？从画面上看，就是一点的墨迹，很平常的，我有一点点的失望。不过，做为教师，我知道自己不能将失败的暗示传递...
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![石头滚画幼儿园小班教案模板]( "石头滚画幼儿园小班教案模板")
- 活动目标1、根据生活经验，讲述石头旅行的故事；2、体验玩色的乐趣。活动准备1、颜料、调色板、海绵、抹布；2、小鹅卵石人手一块，宣纸人手一张，把宣纸垫在衬衫包装盒内（或其他浅一点的和盒子里）。活动过程1、老师在来的路上碰到了一个好朋友，你们想认识他吗？（想）让我们一起来认识一下...
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![滚石子画教学反思]( "滚石子画教学反思")
- 滚石子画，是指将小石头染上颜色，然后放在白纸上滚动，在纸张上留下痕迹形成的画。今天下午我和孩子们一起制作了一幅。当我看了每张画纸上留下的痕迹，心里直打鼓：这画就这个效果？从画面上看，就是一点的墨迹，很平常的，我有一点点的失望。不过，做为教师，我知道自己不能将失败的暗示传递...
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![《石头大玩家》教学反思]( "《石头大玩家》教学反思")
- 身为一位优秀的教师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的《石头大玩家》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《石头大玩家》教学反思篇1头具有天然的独特形状、颜色和花纹，因此小小的石头大大的吸...
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![石头书的教学反思]( "石头书的教学反思")
- 石头书的教学反思这篇课文，我紧紧围绕“刨根问底”这个词语进行教学：在课的一开始，出示课题后，让学生围绕课题，提出自己的问题，告诉学生，你们这种针对自己的疑惑不断提问的精神就是刨根问底，好多学生脸上露出了微笑，没想到自己的好问就可以用文章中的一个词来形容。今天第二课时教...
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![滚画教学反思范文]( "滚画教学反思范文")
- 身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的滚画教学反思范文，希望能够帮助到大家。滚画教学反思1美术活动一直是我自己所喜欢的，我们班的孩子现在可能也被我渲染了这...
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![石头书的教学反思范文]( "石头书的教学反思范文")
- 本文共有14个自然段，通过人物间的6次对话，写出了石头像书的原因，培养学生热爱科学、探求知识的意识。我教授第一课时，经过课前的精心准备与上课的充分发挥，我认为，有成功之处，更有不足之处。“自以为是”之处：1、本文课题比较有趣，所以我从课题入手，先“书”字，提出问题：谁见过书的？学...
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![《滚铁环》教学反思]( "《滚铁环》教学反思")
- 滚铁环是一个民间体育的项目，是儿时玩的最高兴的项目，也是最值得自豪回忆的项目，最近我在二年级设了一个滚铁环的单元教学课，希望通过一个单元的教学，学生能顺利地将铁环滚起来，且能进行简单的比赛。没有想到一个单元的课时结束了，真正能玩起来的并没有几个。我反思自己的教学，究...
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![《奇怪的大石头》教学反思]( "《奇怪的大石头》教学反思")
- 教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的《奇怪的大石头》教学反思，一起来看一下吧。《奇怪的大石头》教学反思教学目标：1．正确、流利地朗读课文，初步感知课文大意。2．认识“考、秦”等5个生字。能正...
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![《石头书》课堂教学反思]( "《石头书》课堂教学反思")
- 《石头书》课堂教学反思《石头书》是一篇以对话形式组成的，它的语言生动风趣，特别适合分角色朗读。所以教学这篇课文时，我就主要采用多种形式的分角色朗读来理解这篇课文。比如理解“刨根问底”一词时，我即没有像以往一样让学生查字典，也没有让他们联系生活的无字词典，而是采用...
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![《前滚翻、后滚翻》教学反思]( "《前滚翻、后滚翻》教学反思")
- 《前滚翻、后滚翻》教学反思从教学目标上看，设置的目标符合学生的实际情况，而且较为具体，可行性较高。从教学内容上看，滚动教学中做的比较好的地方有，准备部分采取了跑动中听口令做动作，不仅能让学生的身体进入运动的状态，而且提高了学生本节课的注意力。在基本部分则是利用垫子...
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![《画家齐白石》的教学反思]( "《画家齐白石》的教学反思")
- 《画家齐白石》是四年级的教学内容，本课将通过学习齐白石的作品及其人其事，使学生初步理解中国画特有的表现形式和特点，体验画家的人格魅力，从而提高对中国画的艺术审美能力，陶冶情操，增强学生的民族自尊心和自豪感。在本课教学中，我采用教师引导，让学生根据自主搜集的资料信息对...
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![课文《石头书》的教学反思]( "课文《石头书》的教学反思")
- 当学生齐读课题后，我明知故问“什么书？”仿佛在怀疑自己的耳朵，以突出书之稀奇。当学生重复课题之后，我又故作惊讶：“有这样的书吗？太奇怪了！你见过吗？你对石头书感兴趣吗？”学生异口同声：“感兴趣！”我抓住机会顺学而导：“好，咱们今天就研究一下石头书（板书：石头书）。你想了解石头书的什...
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![《石头书》教学反思3篇]( "《石头书》教学反思3篇")
- 《石头书》是一篇以对话形式组成的，它的语言生动风趣，特别适合分角色朗读。以下是小编给大家整理的《石头书》教学反思3篇，喜欢的过来一起分享吧。《石头书》教学反思1这篇课文，我紧紧围绕“刨根问底”这个词语进行教学：在课的一开始，出示课题后，让学生围绕课题，提出自己的问题，告...
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![《石头书》的教学反思范文]( "《石头书》的教学反思范文")
- 为期两天的县教育教学常规视导已经结束，评估组老师已对我的课堂进行了客观的点评，现在，该自己反思一下自己的课堂了。自以为是：1、教师关注学生的基础（预设）和学生在课堂中的动态应变（生成）。备课时，我估计“贝壳、地壳”是学生容易读错的，我也觉得课文的一、七小节是难读的，课堂中，...
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![乌龟滚下坡画画作业教学反思]( "乌龟滚下坡画画作业教学反思")
- 《乌龟滚下坡》依照教材的引导方向，这堂课要完成的作业是把乌龟滚下山后将要发生的情形画下来，结果由学生自己想象，以发挥学生的想象力、对乌龟动态的表现力及构图能力。可是，书上的范画展现三种情况都是受伤，学生想象的空间已不大，再让学生画不过是临摹范画，没有什么意义。为了...
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![石头书教学反思范文]( "石头书教学反思范文")
- 这篇课文，我紧紧围绕“刨根问底”这个词语进行教学：在课的一开始，出示课题后，让学生围绕课题，提出自己的问题，告诉学生，你们这种针对自己的疑惑不断提问的精神就是刨根问底，好多学生脸上露出了微笑，没想到自己的`好问就可以用文章中的一个词来形容。今天第二课时教学时，我围绕预习...
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![《前滚翻—后滚翻》教学反思]( "《前滚翻—后滚翻》教学反思")
- 身为一名刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编整理的《前滚翻—后滚翻》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《前滚翻—后滚翻》教学反思1从教学目标上看，设置的目标符合学生的实...
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![奇怪的大石头教学反思]( "奇怪的大石头教学反思")
- 今天，师傅来听课，课前我做了充分的准备，但上课时，还是免不了紧张、激动。《奇怪的大石头》是一篇自己较喜欢的课文，课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对一块大石头产生的疑问，问老师和爸爸没有得到答案，长大后靠自己出国解决疑惑的故事。通读全文，印象深刻，课前我认真做了...
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