![水果恰恰恰中班音乐教案]( "水果恰恰恰中班音乐教案")
- 作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的水果恰恰恰中班音乐教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。水果恰恰恰中班音乐教案1活动目标：熟悉乐曲旋律，在乐曲的曲末能随音乐节奏表现“X...
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![大班音乐教案：木瓜恰恰恰教案及教学反思]( "大班音乐教案：木瓜恰恰恰教案及教学反思")
- 在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的大班音乐教案：木瓜恰恰恰教案及教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1、在师生合作中体验打击乐活动的快乐;2、幼儿进一步学习保持...
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![音乐《恰利利恰利》说课稿]( "音乐《恰利利恰利》说课稿")
- 一、教材分析歌曲《恰利利恰利》是一首欢快的印度尼西亚民歌，表现了庄稼人的劳动热情。旋律中贯穿着欢跃的舞蹈节奏，虽然连续八次出现相同的节奏型，却毫无单调冗长之感，反而使人感到意犹未尽，更具乡土气息。二、学习者特征分析本节课学习者是四年级学生。该班学生音乐基础薄弱...
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![《木瓜恰恰恰》音乐教学反思范文（精选5篇）]( "《木瓜恰恰恰》音乐教学反思范文（精选5篇）")
- 作为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编帮大家整理的《木瓜恰恰恰》音乐教学反思范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。《木瓜恰恰恰》音乐教学反思1学生核心素养的提升是当前教学...
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![音乐《木瓜恰恰恰》的教学反思]( "音乐《木瓜恰恰恰》的教学反思")
- 音乐《木瓜恰恰恰》的教学反思《木瓜恰恰恰》一首充满印尼风味的作品。它旋律优美、节奏明快，段落清晰，意境优美，很有感染力，非常适合大班幼儿进行演奏和创编活动。1、激发演奏兴趣，调动已有经验。“兴趣是最好的老师。”活动一开始，以节奏明快的音乐调动学生参与活动的兴趣。...
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![音乐星光恰恰恰教学案例与反思]( "音乐星光恰恰恰教学案例与反思")
- 思考的问题：1、在教学设计中，怎样根据学生的实际水平与音乐作品来设计教学方案？2、如何启发学生用不同的表现形式来表达学生内心对音乐的感受？案例描述：《星光恰恰恰》是人音版第一册第五课《静静的夜》中的表演曲目，根据教参中的教学目标是“用欢快的动作表演集体舞《星光恰恰...
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![幼儿园中班节奏活动：玩具恰恰恰]( "幼儿园中班节奏活动：玩具恰恰恰")
- 设计意图：《新纲要》指出：在艺术活动中“要尊重幼儿个人意志的发展，给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。目前，我们音乐教学中的节奏练习形式单一、枯燥，已经不能满足幼儿的学习兴趣。而我发现生活中，孩子们对各种不同质地的物品通过敲打发出的.声音很感兴趣，并能表现出不同...
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![大班音乐游戏《热情恰恰》]( "大班音乐游戏《热情恰恰》")
- 【年龄段】5-6岁【游戏人数】10名幼儿【游戏类别】音乐游戏【预期建构经验】感受恰恰舞曲热情的风格，能根据音乐节奏与同伴互相配合传递帽子。愿意用律动和简单的舞蹈动作表现对音乐的感受。喜欢参与游戏并懂得遵守游戏规则。【游戏准备】材料准备：1.帽子2.音乐：《Chillycha...
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![大班音乐活动说课稿教案《木瓜恰恰恰》]( "大班音乐活动说课稿教案《木瓜恰恰恰》")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的大班音乐活动说课稿教案《木瓜恰恰恰》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、说教材。1、教材分析大家好！我...
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![中班音乐教案：玩具恰恰恰教案及教学反思]( "中班音乐教案：玩具恰恰恰教案及教学反思")
- 作为一名教师，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心整理的中班音乐教案：玩具恰恰恰教案及教学反思，欢迎大家分享。设计意图：《新纲要》指出：在艺术活动中“要尊重幼儿个人意志的发展，给儿童自己选择表达内...
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![大班“玩具恰恰恰”集体活动教案]( "大班“玩具恰恰恰”集体活动教案")
- 大班“玩具恰恰恰”集体活动教案活动目标：1.能根据音乐创编动作，学习看图谱标记进行队形变化，完整表演集体舞。2.在唱歌、共同舞蹈的过程中感受集体活动的欢乐。活动准备：熟悉了解《玩具恰恰恰》歌曲，图谱等活动过程：一、看一看、做一做，引起幼儿兴趣（出示视频画面）师：乐乐玩具店开...
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![三年级音乐《木瓜恰恰恰》说课稿]( "三年级音乐《木瓜恰恰恰》说课稿")
- 各位评委老师：上午好，我是溧阳市竹箦小学的袁飞，现在向大家介绍我的参赛作品《木瓜恰恰恰》。本网页是利用dreamweaer,flash,asp等技术配合苏教版小学三年级音乐第二单元《木瓜恰恰恰》第一课时设计的。下面就具体的向大家介绍一下：第一局部、主页面简洁而富有动感的设计加上...
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![《木瓜恰恰恰》教案]( "《木瓜恰恰恰》教案")
- 《木瓜恰恰恰》教案设计意图：《木瓜恰恰恰》是领域大班的一首富有浓郁印尼色彩的民歌风格乐曲。在乐曲《木瓜恰恰恰》的教学中，我采用了直观的图谱、拍手教学，孩子容易掌握乐曲的节奏，进一步提高幼儿的音乐活动兴趣。活动目的:1、学习和运用切分音节奏。2、积极探索配器方法，...
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![幼儿园中班音乐水果恰恰恰教案设计]( "幼儿园中班音乐水果恰恰恰教案设计")
- 活动目标熟悉乐曲旋律发展幼儿的想象力和创造力在乐曲的曲末能随音乐节奏表现“XXX”并创编该节奏型的动作活动准备课件，水果图片若干活动过程一、开始部分，游戏“音乐火车”师：“看看谁来了？”（鸭妈妈来了）“我告诉你们哦，她想开一家水果店，叫鸭妈妈水果店可是进货的时候她碰到...
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![《木瓜恰恰恰》教学反思]( "《木瓜恰恰恰》教学反思")
- 人教版四年级音乐《木瓜恰恰恰》教学反思此次区局来校调研，我所上的教材是人教版小学四年级音乐第五单元《木瓜恰恰恰》，任教班级为四（6）班。四（6）班的学生课堂上专注性较高，女生能主动积极地思考问题，感知音乐，男生参与音乐活动的积极性还有待提高。下面我从教学设计的三大环节上...
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![中班艺术教案：恰恰舞]( "中班艺术教案：恰恰舞")
- 活动准备《恰恰舞》音乐CD黑板一块；图谱。活动目标1、初步尝试创编具有轻松、快乐、逗趣特点的恰恰舞。2、能根据乐曲XXxxXlXXxxXI的节奏，创编恰恰舞蹈，动作造型新颖并富有位置变化。3、能与同伴协调配合用恰恰舞的基本动作富有表情地表达乐曲的形象和情感。活动过程1、师幼...
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![人教版小学音乐四年级《木瓜恰恰恰》教学设计]( "人教版小学音乐四年级《木瓜恰恰恰》教学设计")
- 作为一名人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的人教版小学音乐四年级《木瓜恰恰恰》教学设计，欢迎大家分享。一、教学设计【教材分析】《木...
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![大班音乐公开课教案《帽子恰恰恰》]( "大班音乐公开课教案《帽子恰恰恰》")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的大班音乐公开课教案《帽子恰恰恰》，欢迎大家分享。活动目标：1、感受乐曲热情的风格，跟随音乐的节奏玩游戏。2、明确角...
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![幼儿园中班音乐活动教案《水果恰恰恰》]( "幼儿园中班音乐活动教案《水果恰恰恰》")
- 在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园中班音乐活动教案《水果恰恰恰》，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：熟悉乐曲旋律，在乐曲的曲末能随音乐节奏表现“XXX”并...
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![《木瓜恰恰恰》音乐教学反思]( "《木瓜恰恰恰》音乐教学反思")
- 《木瓜恰恰恰》这首歌旋律简洁，特别是“恰恰恰”的加入，更是体现了音乐的轻松明快、活泼热情的特点。本节课目的为让学生了解印度尼西亚的民族音乐风格，帮助学生了解多元文化，提高学生的人文素养，建立平等的多元文化价值观。这节课上完后，我认为我比较顺利地完成整个教学过程，实...
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![小学音乐《恰利利恰利》教案]( "小学音乐《恰利利恰利》教案")
- 作为一名教师，时常需要用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？下面是小编帮大家整理的小学音乐《恰利利恰利》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。学情分析：本课所选的是一首与劳动相关的歌曲。《恰利利，恰利》表现了印尼庄稼人的劳动热情，旋律中贯穿着...
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![音乐《木瓜恰恰恰》优秀教学反思]( "音乐《木瓜恰恰恰》优秀教学反思")
- 《木瓜恰恰恰》一首充满印尼风味的作品。它旋律优美、节奏明快，段落清晰，意境优美，很有感染力，非常适合大班幼儿进行演奏和创编活动。1、激发演奏兴趣，调动已有经验。“兴趣是最好的老师。”活动一开始，以节奏明快的音乐调动学生参与活动的兴趣。以节奏为主线，从形式、内容上极...
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![音乐《星光恰恰恰》教学案例反思]( "音乐《星光恰恰恰》教学案例反思")
- 思考的问题：1、在教学设计中，怎样根据学生的实际水平与音乐作品来设计教学方案？2、如何启发学生用不同的表现形式来表达学生内心对音乐的感受？案例描述：《星光恰恰恰》是人音版第一册第五课《静静的夜》中的表演曲目，根据教参中的教学目标是“用欢快的动作表演集体舞《星光恰恰...
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![音乐《木瓜恰恰恰》教学反思]( "音乐《木瓜恰恰恰》教学反思")
- 《木瓜恰恰恰》一首充满印尼风味的作品。它旋律优美、节奏明快，段落清晰，意境优美，很有感染力，非常适合大班幼儿进行演奏和创编活动。1、激发演奏兴趣，调动已有经验。“兴趣是最好的老师。”活动一开始，以节奏明快的音乐调动学生参与活动的兴趣。以节奏为主线，从形式、内容上极...
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![中班音乐教案：玩具恰恰恰]( "中班音乐教案：玩具恰恰恰")
- 在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的中班音乐教案：玩具恰恰恰，欢迎大家分享。设计意图：《新纲要》指出：在艺术活动中"要尊重幼儿个人意志的发展，给儿童...
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