![湖心亭看雪教案设计]( "湖心亭看雪教案设计")
- 教学目标：1、熟读美读课文，理解绝、强、痴等字。2、赏析雪后奇景，体味白描手法。3、解读张岱的精神世界。教学重点：1、赏析雪后奇景，体味白描手法。2、结合对背景的了解和对作者的理解，通过对写景叙事的分析，深入理解作者蕴涵在文字之外的意味。3、批文入情，更好地理解作品的深层...
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![《湖心亭看雪》孙期传阅读答案（2014吉林长春中考试题）]( "《湖心亭看雪》孙期传阅读答案（2014吉林长春中考试题）")
- 导语：以下是小编搜集的阅读答案，仅供参考湖心亭看雪孙期传阅读答案(2014吉林长春中考试题)湖心亭看雪【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖...
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![《湖心亭看雪》的习题附答案]( "《湖心亭看雪》的习题附答案")
- 基础练习1．给下列加黑字注音。是日更定()拥毳衣炉火()雾凇沆砀()()长堤一痕()与余舟一芥()舟子喃喃曰()2．解释下列加黑的字词。湖中人鸟声俱绝_________________余拿一小船__________________拥毳衣炉火_____________________雾凇沆砀____________________惟长堤一痕______...
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![语文湖心亭看雪教学方案]( "语文湖心亭看雪教学方案")
- 《湖心亭看雪》教学设计教学目标：1.知识目标：掌握一些常见的文言实词以及虚词的意义和用法了解白描的手法2.能力目标：学习作者写景和叙事的技巧，3.情感目标：理解作者的精神世界，评价作者的性情寻求人生的启示教学重点：在深入理解写景特点的基础上熟读成诵教学难点：理解作者的精神...
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![湖心亭看雪翻译和原文]( "湖心亭看雪翻译和原文")
- 《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱的代表作，以下是“湖心亭看雪翻译和原文”，希望给大家带来帮助！湖心亭看雪作者：张岱原文崇祯五年十二月，余在西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更（gēng）定矣，余挐（ráo）一小船，拥毳(cuì)衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇(sōng)沆砀(hàngdàng)，天...
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![《湖心亭看雪》教案模板锦集10篇]( "《湖心亭看雪》教案模板锦集10篇")
- 作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的《湖心亭看雪》教案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。《湖心亭看雪》教案篇1【教学目标】1、诵读、美读，领会湖山空灵之意。2、游湖、看雪，揣摩...
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![关于《湖心亭看雪》教案10篇]( "关于《湖心亭看雪》教案10篇")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的《湖心亭看雪》教案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。《湖心亭看雪》教案篇1教学目标：1．欣赏西湖美景，反复诵读课文，培养鉴赏美的...
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![改编《湖心亭看雪》作文500字]( "改编《湖心亭看雪》作文500字")
- 崇祯五年十二月，我住在西湖。那年下了很大的一场雪，四周都是迷茫的白雪，平时的人声、鸟声都不见了。一夜初更以后，我偶然兴起，起身去外出看雪。于是独自乘着小舟,披着毛皮大衣,拥着炉火,独自前往湖心亭看雪。环顾四周,只见孤山、葛岭一带楼台上下，如铺琼砌玉,晶莹朗澈,一种冷艳...
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![湖心亭看雪(教师中心稿) 教案教学设计]( "湖心亭看雪(教师中心稿) 教案教学设计")
- 补充课文：读本必修一湖心亭看雪张岱教学目标：1）感受西湖雪景之美2）学习景物描写及白描的写作手法3）掌握一些基本古文学常识。教学重点：1）学习写景方法。2）掌握重要的文言虚词和实词。3）背诵教学难点：教学难点是理解作者的精神世界，把握写景与叙事、抒情的关系。理解文中的淡淡哀愁，但...
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![《湖心亭看雪》教案模板集锦10篇]( "《湖心亭看雪》教案模板集锦10篇")
- 作为一名老师，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的《湖心亭看雪》教案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。《湖心亭看雪》教案篇1教学目标积累文言实词和虚词品味雪后西湖的奇景和作...
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![《湖心亭看雪》]( "《湖心亭看雪》")
- 原文：湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜...
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![八年级上册语文知识点归纳：湖心亭看雪]( "八年级上册语文知识点归纳：湖心亭看雪")
- 成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家准备了人教版八年级上册语文第29课知识点归纳：湖心亭看雪，希望同学们不断取得进步!一、原文崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐(注意课本中书写，拼音...
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![湖心亭看雪 作文精选]( "湖心亭看雪 作文精选")
- 湖心亭看雪作文精选有哪些内容呢?湖心亭看雪是著名的明代诗人张岱的作品，他精于茶艺鉴赏，并且非常的热爱大自然。下面是小编分享的湖心亭看雪作文精选，欢迎大家阅读。湖心亭看雪作文精选篇一：我读《湖心亭看雪》清新淡雅的笔墨，写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。湖、山、...
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![湖心亭看雪主旨与写作特色]( "湖心亭看雪主旨与写作特色")
- 导语：《湖心亭看雪》全文笔调淡雅流畅，看似自然无奇，而又耐人寻味，西湖的奇景是因了游湖人的存在而彰显了它的魅力，写景与写人相映成趣。湖心亭看雪原文崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与...
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![《湖心亭看雪》教案集锦六篇]( "《湖心亭看雪》教案集锦六篇")
- 在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的《湖心亭看雪》教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。《湖心亭看雪》教案篇1教学目标积累文言实词和虚词品味雪后西湖的...
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![关于《湖心亭看雪》教案集锦9篇]( "关于《湖心亭看雪》教案集锦9篇")
- 作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的《湖心亭看雪》教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。《湖心亭看雪》教案篇1一、导入“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”鸟...
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![关于《湖心亭看雪》教案汇总10篇]( "关于《湖心亭看雪》教案汇总10篇")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的《湖心亭看雪》教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《湖心亭看雪》教案篇1教学目标阅读课文，反复诵读，培养诵读能力。积...
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![《湖心亭看雪》教案模板汇总5篇]( "《湖心亭看雪》教案模板汇总5篇")
- 作为一名老师，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的《湖心亭看雪》教案5篇，欢迎阅读与收藏。《湖心亭看雪》教案篇1一、教学目标：1、积累文言实词和虚词。2、品味雪后西湖的奇景和作...
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![《湖心亭看雪》教案模板集合7篇]( "《湖心亭看雪》教案模板集合7篇")
- 作为一名老师，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的《湖心亭看雪》教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《湖心亭看雪》教案篇1一、导入师：常言道，“上有天堂，下有苏杭。”杭州...
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![【热门】《湖心亭看雪》教案4篇]( "【热门】《湖心亭看雪》教案4篇")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》教案4篇，希望对大家有所帮助。《湖心亭看雪》教案篇1一、导入“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”鸟鱼都有思恋故旧的情感，那么人呢？今...
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![《湖心亭看雪》教案集锦5篇]( "《湖心亭看雪》教案集锦5篇")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。《湖心亭看雪》教案篇1教学目标1、自读课文，疏通文句。2、品味...
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![《湖心亭看雪》简析]( "《湖心亭看雪》简析")
- 无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是古诗了吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，下面是小编精心整理的《湖心亭看雪》简析，仅供参考，大家一起来看看吧。《湖心亭看雪》简析张岱，字宗子，号陶庵、蝶庵，明山阴(今浙江绍...
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![《湖心亭看雪》原文翻译及主旨]( "《湖心亭看雪》原文翻译及主旨")
- 《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱创作的一篇散文。此文记叙了作者自己湖心亭看雪的经过，描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图，体现了作者的故国之思，以下是小编整理的《湖心亭看雪》原文翻译及主旨，欢迎阅读。湖心亭看雪朝代：明代作者：张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大...
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![《湖心亭看雪》教案范文合集八篇]( "《湖心亭看雪》教案范文合集八篇")
- 作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。《湖心亭看雪》教案篇1教学目标阅读课文，反复诵读，培养诵读能力。积累文言词汇，培养古文的...
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![《湖心亭看雪》常见问答题]( "《湖心亭看雪》常见问答题")
- 《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱创作的一篇散文。此文记叙了作者自己湖心亭看雪的经过，描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图，体现了作者的故国之思，也反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗，孤芳自赏的情怀，并寄托了人生渺茫的慨叹。以下是小编...
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