![我那蹩脚的普通话四年级作文]( "我那蹩脚的普通话四年级作文")
- “妈妈，你以后得说普通话，特别是和我的老师、同学、还有其他家长在一起。”“这不是难为老妈吗？‘少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。’大诗人贺知章离家五十载，尚且乡音无改，更何况老妈是土生土长的本地人，为什么要我说普通话？”“因为老妈说普通话时声音变轻了，比较温柔”“还有呢...
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![精彩极了和蹩脚透了的阅读答案]( "精彩极了和蹩脚透了的阅读答案")
- 记得七八岁时，我写了一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！她搂住我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一...
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![最蹩脚的人生回想的散文]( "最蹩脚的人生回想的散文")
- 这是一个最糟糕的人生回忆。我从武汉华中师范大学毕业，来到这个小小的石油矿区，矿区零散分布在偏僻的农村。我很不熟悉的很快熟悉了一生的记忆，这些，这些…….，还是从一个能量声音来说起。Energy，是我物理课堂上，来讲解物质运动的逻辑式。有关能量的，都在能量的宇宙，能量熄灭就是...
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![世界各地的蹩脚英语摘抄]( "世界各地的蹩脚英语摘抄")
- ①Ifyouwantjustconditionofwarminyourroom,pleasecontrolyourself.日本旅馆：如果您想调节您房间的温度，请控制您自己。②Pleasedon'tfeedtheanimals.Ifyouhaveanyfood,pleasegiveittotheguardonduty.匈牙利动物园：请不要给动物喂食。如果您有食品，请喂给值班警卫。③Lad...
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- 质量低劣的，下面是小编整理的蹩脚的近义词是什么，欢迎阅读。基本解释◎蹩脚biéjiǎo(1)[inferior]∶质量低劣的蹩脚的家具(2)[clumsy]∶不老练的或不圆滑的蹩脚的外交手腕(3)[bedisappointed]∶失意潦倒他早忘了蹩脚时候过的是什么日子近义词乏味英文翻译1.[方](质...
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![蹩脚的爱情的歌词]( "蹩脚的爱情的歌词")
- 汪峰-蹩脚的爱情你知道我已经感觉离不开你只因你美妙的身体和摄人的眼睛感性的说我已被你深深的吸引可是你要知道其实我并不爱你这是一场蹩脚的爱情宝贝不是我们想象的那样宝贝我真的决定也在不想自己啊喔这该死的蹩脚的爱情不是因为你在我眼中就无与伦比也不因为你有一...
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![大脚，小脚_高中记叙文]( "大脚，小脚_高中记叙文")
- 大家一定都接触过作文吧，尤其是记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？以下是小编为大家整理的大脚，小脚_高中记叙文，希望对大家有所帮助。从一段只有脚步的路程中，我长期对他的厌恶不满彻底崩溃，分明感觉到，有一种暖暖的情...
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![大脚丫小脚丫教学设计]( "大脚丫小脚丫教学设计")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的大脚丫小脚丫教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大脚丫小脚丫教学设计1名称一：我的脚丫丫目标：感知...
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![大脚和小脚的生活随笔]( "大脚和小脚的生活随笔")
- 爷爷和我一起洗脚，爷爷的脚大，我的脚小。大脚和小脚都泡在暖和的洗脚水里，大脚的皮肤非常粗糙，上面布满了青筋；小脚粉嫩粉嫩，肉乎乎的，可爱极了。爷爷说：“孙子的脚越长越大了，我的脚越长越老了。”小的时候，我不会走路，爷爷抱着我，温暖的双臂紧紧搂着我小小的肩膀，我的.小脚站在他宽...
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![脚印]( "脚印")
- 脚印1蓦然回首，在风雨中走过，从和风中走来，在人生长河中我们乘着竹筏，驶向如花般绚丽的时节。成长的天空是蓝色的，因为我们快乐；成长的天空是红色的，因为我们是热烈的；成长啊的天空是白色的，因为我们是纯洁的。跟着成长的脚部，我们正在寻找一个永恒的春天，希望生命的伊甸园里鲜花永...
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![先挪左脚,再挪右脚的美文]( "先挪左脚,再挪右脚的美文")
- 比的名字源自他最好的朋友———鲍比的爷爷———鲍勃。鲍勃和鲍比最爱做的事情是玩旧积木，这些积木都放在前门楼梯下的'小缝纫室内的一个架子上。积木有两侧是字母，另两侧是数字，剩下两侧是动物和其他图案。鲍勃和鲍比会非常缓慢地把积木一个个堆积起来，搭建成一座高塔。一...
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![《大脚丫小脚丫》教学设计]( "《大脚丫小脚丫》教学设计")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编整理的《大脚丫小脚丫》教学设计，欢迎大家分享。设计意图：孩子是多么希望爸爸能天天陪着自己啊！可是爸爸要工作，就会经常不在家...
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![双脚脚跳游戏教案小班]( "双脚脚跳游戏教案小班")
- 导语：通过学习双脚夹包跳起前掷，发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。以下小编为大家介绍双脚脚跳游戏教案小班文章，欢迎大家阅读参考！双脚脚跳游戏教案小班1一、设计理念１、对于一年级小学生来说，在体育课中体验运动参与的乐趣，增进健康，并掌握一定的技能是主要任务。所以在上...
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![脚步]( "脚步")
- 脚步1以前，我不知道什么是梦想，也不知如何去追求梦想。只是在玩过家家中幻想着当老师、医生、警察、工程师现在，我明白了梦和梦想的区别：梦是一个在幻想中成长起来的东西，是虚无缥渺的。而梦想却是我终生所要去追逐、追求的东西。所以，我要努力地去追逐自己的梦想。我从小就想...
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![脚脚800字作文]( "脚脚800字作文")
- 初中生活是斑斓的，在这五彩的生活中，会有很多人让你记住，有很多人让你想起就会笑，对我来说这个人就是我们可爱的“脚脚”。要问“脚脚”的大名何来，那可是历史悠久了，当美丽的“脚脚”站我你面前上，你先注意的不是她的容颜，而是她那超乎寻常的大脚，绝对是吓你没商量，我们都开玩笑的...
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- 【成语】：头痛灸头，脚痛灸脚【拼音】：tóutngjiǔtóu，jiǎotngjiǔjiǎo【简拼】：ttjtjtjj【解释】：指针对疼痛的.部位治疗，不追究病根。比喻只解决具体问题，不深究产生问题的根源。【出处】：宋·朱熹《朱子语类》第114回：“今学者亦多来求病根，某向他说头痛灸头，脚痛灸脚，病在这上，只...
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![《先左脚，后右脚》读后感]( "《先左脚，后右脚》读后感")
- （一）今天，我领到的绘本是《先左脚，再右脚》。我自己先读了一遍，但是不太懂。就和妈妈一起又读了一遍。读过第二遍以后，我明白了这本书讲的道理。巴比小的时候，爷爷巴柏教他走路——先左脚，再右脚。爷爷还给巴比讲故事，还陪巴比玩积木。爷爷很爱巴比。巴比五岁的时候，爷爷中了风，变得...
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- 【成语】：头痛医头，脚痛医脚【拼音】：tóutngyītóu，jiǎotngyījiǎo【简拼】：ttytjtyj【解释】：比喻被动应付，对问题不作根本彻底的解决。【出处】：宋·朱熹《朱子语类》卷一百一十四：“今学者亦多来求病根，某向他说头痛灸头，脚痛灸脚，病在这上，只治这上便了，更别求甚病根也。”【示...
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![大脚印小脚印课件]( "大脚印小脚印课件")
- 小班数学教案：大脚印小脚印活动目标：1、感知5以内的数量，能够手口一致的点数并说出总数。2、听到指令后能准确点数并做出反应。3、培养幼儿对数学的兴趣。重点难点：请幼儿手口一致的点数（5以内）并说出总数。活动准备：1、2个桃子、3个苹果、4个梨子、5个桔子和小象家的课件。2、...
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![大班语言：先左脚再右脚]( "大班语言：先左脚再右脚")
- 活动目标：1。理解故事内容，感受主人公之间的情感。2。激发幼儿对爷爷的感恩之情。活动准备：PPT课件活动过程：一、观察故事封面，对故事有初步了解。师：孩子们，今天给你们带来了一个故事。请你们来看一看，这是书的封面。从这个封面上你知道了什么？你们觉得这是谁和谁的'故事，他们会...
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![绊脚石垫脚石议论文]( "绊脚石垫脚石议论文")
- 在个人成长的多个环节中，大家总免不了要接触或使用论文吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的绊脚石垫脚石议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。绊脚石垫脚石议论文1我们热爱吹开万紫千红的缕...
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![大脚对小脚综合教案]( "大脚对小脚综合教案")
- 设计意图：孩子在玩游戏时是最快乐的，天性好动的孩子与生俱来就是游戏的能手。他们能迅速掌握游戏的规则、个中的趣味而乐在其中。现代儿童教育心理学家一致赞同，游戏是儿童学习的最佳方法之一。我们正处于资讯爆炸的年代，对新一代的要求也截然不同了，以前记性好就能取得好成绩...
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![大脚丫与小脚丫教案]( "大脚丫与小脚丫教案")
- 大脚丫与小脚丫教案名称一：我的脚丫丫目标：感知小脚丫的特征材料：水桶、动物脚印图、瓶子、音乐过程：1.出示小动物的脚印，让幼儿找找它们是谁的脚印。2.听着音乐做做脚丫操：取一个塑料瓶放在脚下，听着音乐玩。3.找找自己的.大脚趾、小脚丫、脚后跟。4.带领幼儿将脚浸在水里，然后...
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![脚步声]( "脚步声")
- 每个人的脚步声各不相同。有的缓慢、有的急促;有的很轻、有的很重。这正是我们一家四口的脚步声：奶奶的脚步声是轻轻的;爸爸则是重重的。在别人看来，这也许微不足道，但在我心里，爸爸妈妈和奶奶的脚步声是不同寻常的。星期天，我正在专心致志地做作业。突然，从门外传来一阵脚步声...
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![双脚脚跳游戏教案]( "双脚脚跳游戏教案")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的双脚脚跳游戏教案，欢迎阅读与收藏。一、设计理念１、对于一年级小学生来说，在体育课中体验运动参与的乐趣，增进健康，并掌握一定的技能是...
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