![品醉翁亭记艺术手法]( "品醉翁亭记艺术手法")
- 《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文。宋仁宗庆历五年(1045年)，参知政事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上书替他们分辩，被贬到滁州做了两年知州。到任以后，他内心抑郁，但还能发挥宽简而不扰的作风，取得了某些政绩。《醉翁亭记》就写在这个时期。文章描写了滁州一带朝暮四...
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![探究《醉翁亭记》中的醉翁形象]( "探究《醉翁亭记》中的醉翁形象")
- 欧阳修的《醉翁亭记》是中国古典文学中脍炙人口的名篇，并塑造了生动鲜明的自传性醉翁形象，塑造了酷爱自然山水景物、与民同乐的醉翁形象，尤其是醉翁之意不在酒的佳句，更成为一个文化印记，对后世产生了深远的影响。下面我们一起来探究《醉翁亭记》中的醉翁的形象吧!探究《醉翁...
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![醉翁亭记概况]( "醉翁亭记概况")
- 现况醉翁亭坐落于安徽省滁州市市区西南琅琊山麓，与北京陶然亭、长沙爱晚亭、杭州湖心亭并称为中国四大名亭。是安徽省著名古迹之一，宋代大散文家欧阳修写的传世之作《醉翁亭记》写的就是此亭。醉翁亭小巧独特，具有江南亭台特色。它紧靠峻峭的山壁，飞檐凌空挑出。数百年来虽屡...
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![醉翁亭记练习]( "醉翁亭记练习")
- 一、重点字词1．给下列加点字注音。嗜shì酒辄zhé短褐hè箪dān晏yàn如黔qián俦chóu觞shāng2．解释下面加点的`词。(1)先生不知何许人也许：处所。(2)因以为号焉以为：以之为。(3)每有会意会：体会、领会。(4)性嗜酒嗜：特别爱好。(5)亲旧知其如此旧：这时指旧交、旧友。(6)造饮辄...
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![【精品】《醉翁亭记》教案三篇]( "【精品】《醉翁亭记》教案三篇")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编精心整理的《醉翁亭记》教案3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《醉翁亭记》教案篇1【教学构想】《醉翁亭记》...
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![醉翁亭记 鉴赏]( "醉翁亭记 鉴赏")
- 他的《醉翁亭记》是一篇优美的散文。这篇散文饶有诗情画意，别具清丽格调，在我国古代文学作品中确是不可多得的。优美的意境。好的散文应为诗，要创造优美的意境。所谓意境包含着意和境两个方面的范畴，它是浸润着作者主观感情的艺术画面。优秀的散文就应该有风光绮丽的图画美，给...
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![《醉翁亭记》醉翁之乐探微]( "《醉翁亭记》醉翁之乐探微")
- 《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历五年(1045年)，当时欧阳修正任滁州太守。欧阳修是从庆历五年被贬官到滁州来的。下面小编给大家带来《醉翁亭记》醉翁之乐探微。希望能够帮到大家。《醉翁亭记》醉翁之乐探微内容摘要：《醉翁亭记》是古文名篇，在《醉翁亭记》中作者的乐民思想主要通...
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![《醉翁亭记》读后感]( "《醉翁亭记》读后感")
- 当细细品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编帮大家整理的《醉翁亭记》读后感，欢迎大家分享。《醉翁亭记》读后感1“醉翁之意不在酒,在乎山水之间”多优美的词句呀!这出自于大作家欧阳修之手。...
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![《醉翁亭记》 教案]( "《醉翁亭记》 教案")
- 一教师提示自读要点和自读方法。1.这是一篇优美的抒情散文。以思想感情——一个“乐”字贯穿全文。自读这篇课文，要抓住“乐”这条主线，体会课文是如何围绕它层层展开记叙的脉络：山水乐——四时乐——宴酣乐——禽鸟乐——太守乐。抓住了作者感情发展的脉络，也就能顺利理清文...
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![《醉翁亭记》]( "《醉翁亭记》")
- 醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁...
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![《醉翁亭记》赏析]( "《醉翁亭记》赏析")
- 《醉翁亭记》朝代：宋代作者：欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自...
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![醉翁亭记教案]( "醉翁亭记教案")
- 《醉翁亭记》描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美，滁州百姓和平宁静的生活，特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。一、教学目标(-)知识教学点l.正确理解文中的难词、难句，了解文意，醉翁亭记教案示例。2.进一步体会文言虚词“也”“而”的作用。3.巩固对“骈...
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![《醉翁亭记》解读]( "《醉翁亭记》解读")
- 导语：《醉翁亭记》是一篇记体散文，音调铿锵，以下是由应届毕业生文学网小编为您整理的《醉翁亭记》的解读，希望对您有所帮助!醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉...
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![醉翁亭记原文醉翁亭记说课稿范文]( "醉翁亭记原文醉翁亭记说课稿范文")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编为大家整理的醉翁亭记原文醉翁亭记说课稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、说教材（一）课文在本单元所处的位置及单元教学目标《醉...
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![醉翁亭记学案]( "醉翁亭记学案")
- 中学语文《醉翁亭记》导学案教学案预习训练广场时间：______年____月____日我知道：认真仔细是你的特点！预习训练目标：5、了解欧阳修生平，既事迹。6、识记文中生字词，能流利的朗读课文。7、试译全文，勾画疑难字词句。预习训练导学：1、走近作者欧阳修（1009-1072），北宋文学家，史学家。字...
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![醉翁亭记]( "醉翁亭记")
- 朝代：宋代作者：欧阳修原文：环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁...
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![【精品】《醉翁亭记》教案四篇]( "【精品】《醉翁亭记》教案四篇")
- 作为一名教师，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧！以下是小编收集整理的《醉翁亭记》教案4篇，希望能够帮助到大家。《醉翁亭记》教案篇1目标：知识目标：理解作者“与民同乐”的政治思想和重要虚词的用法。能力目标：１指导学生朗读，训练...
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![《醉翁亭记》教案]( "《醉翁亭记》教案")
- 一、问题的提出同学们，今天我们要学习的是一千古传诵的散文名篇，古往今来，多少人们对此文百读不厌，津津乐道，感慨万千，沉醉于其中。那么人们为何而醉?本文有什么独特的魅力?现在让我们共同来欣赏一下这篇美文吧师板书课题、作者。(醉翁亭记，欧阳修)学生思考：亭名由何而来?太守为...
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![《醉翁亭记》精品说课稿]( "《醉翁亭记》精品说课稿")
- 一、教学目标1、积累文言词汇，品味文美、情美，背诵全文。2、理解融情入景、“卒章显志”的手法，感受本文骈散结合的语言风格。3、理解作者“与民同乐”的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，从而确立自己的志向和追求。4、同《岳阳楼记》比较阅读，感受古人不同的人文情怀和...
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![醉翁亭记注释]( "醉翁亭记注释")
- 1.环：环绕。2.皆：副词，都。3.环滁：环绕着滁州城。4.滁：滁州，今安徽省滁州市琅琊区。5.其：代词，它，指滁州城。6.壑：山谷。7.尤：格外，特别。8.蔚然而深秀者，琅琊也：树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。蔚然：草木茂盛的样子。而：表并列。10.峰回路转：山势回环，路也跟着拐弯。比喻事情经历挫折失...
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![品读欧阳修《醉翁亭记》]( "品读欧阳修《醉翁亭记》")
- 欧阳修在《醉翁亭记》中通过对优美的自然环境的描写与和乐的社会风气的描写，含蓄委婉地表现了贬官之后的特殊心境。这篇散文中，有景物的描写，人事的叙述，情感的抒发，而这三者又都生动地表现了欧阳修当时的特殊情怀。随着文章中对景物的描写，我们看到了一个闲适快活的世界：环滁皆...
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![【精品】《醉翁亭记》教案4篇]( "【精品】《醉翁亭记》教案4篇")
- 作为一名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？下面是小编帮大家整理的《醉翁亭记》教案4篇，欢迎阅读与收藏。《醉翁亭记》教案篇1教学目标知识目标1、积累文言词语，掌握一些常用实词的含义及个一些虚词的用法。2、...
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![《醉翁亭记》之醉翁亭]( "《醉翁亭记》之醉翁亭")
- 引导语：《醉翁亭记》是欧阳修的名作，里面的醉翁亭也因此闻名遐迩，关于醉翁亭，你还有哪些不知道的?下面是小编整理的醉翁亭的由来及发展，供大家了解，更多内容，请关注应届毕业生文学网()。《醉翁亭记》之醉翁亭名称来历庆历五年(公元1045年)，欧阳修来到滁州，认识了琅琊山琅琊寺主持...
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![《醉翁亭记》中的醉翁形象探究]( "《醉翁亭记》中的醉翁形象探究")
- 《醉翁亭记》是欧阳修的一篇不可多得的散文作品。下面我们为大家带来《醉翁亭记》中的醉翁形象探究，仅供参考，希望能够帮到大家。《醉翁亭记》中的醉翁形象探究摘要：欧阳修的《醉翁亭记》是中国古典文学中脍炙人口的名篇，并塑造了生动鲜明的自传性醉翁形象，塑造了酷爱自然山水...
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![【精品】《醉翁亭记》教案3篇]( "【精品】《醉翁亭记》教案3篇")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的《醉翁亭记》教案3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。《醉翁亭记》教案篇1教学目标：1.理解作者“与民同乐”的...
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